第二十七章 讓我們蕩起雙槳
“現(xiàn)在開(kāi)始正式上課。請(qǐng)大家把音樂(lè)課本打開(kāi)到第一頁(yè)?！崩罴挝姆_(kāi)手里的音樂(lè)書(shū)。
小學(xué)的音樂(lè)書(shū)總共就十幾頁(yè)，里面的歌曲也都是一些兒時(shí)的歌謠，很適合十幾歲的小學(xué)生歌唱。司慧珍等人都規(guī)規(guī)矩矩的把音樂(lè)書(shū)翻到了第一頁(yè)，翹首以待李嘉文教歌。
凌秋靈卻是一頁(yè)一頁(yè)的翻看著手里的音樂(lè)書(shū)，書(shū)里面的一些兒時(shí)歌謠雖然讓她有一種親切的感覺(jué)，可是她在前世聽(tīng)流行歌都聽(tīng)?wèi)T了，像什么《我有一只小羊羔》，《小青蛙找家》，《勞動(dòng)最光榮》等等這樣的歌曲實(shí)在讓她提不起來(lái)興趣。翻來(lái)翻去，最后凌秋靈只找到了一首讓她感興趣的歌曲，就是《讓我們蕩起雙槳》。
事實(shí)上讓李嘉文教小學(xué)生唱兒歌，確實(shí)是有點(diǎn)大材小用了。李嘉文最擅長(zhǎng)的就是流行歌曲，而且彈得一手好鋼琴，吉他，口琴也都有涉獵。可是沙河小學(xué)并沒(méi)有這樣的設(shè)備。這次來(lái)鄉(xiāng)村學(xué)校，李嘉文也隨身帶了一把吉他，是打算閑暇時(shí)唱歌用的，不過(guò)被他放到辦公室了，在他看來(lái)教小孩子唱歌也用不到樂(lè)器。
“那位班長(zhǎng)你叫什么名字？你怎么把書(shū)翻到中間位置了?！边@時(shí)候李嘉文看到凌秋靈把音樂(lè)書(shū)翻到中間的位置，一臉的發(fā)呆樣，他開(kāi)口問(wèn)了一句。
可惜凌秋靈現(xiàn)在正沉浸在前世學(xué)唱《讓我們蕩起雙槳》的回憶中，并沒(méi)有聽(tīng)到李嘉文的話。
“秋靈，老師問(wèn)你叫什么名字，怎么把書(shū)翻到中間一頁(yè)了?！彼净壅涞年P(guān)注點(diǎn)一直在李嘉文的身上，她聽(tīng)到了李嘉文的問(wèn)話，急忙出聲提醒凌秋靈。
“噢噢，李老師好，我的名字叫凌秋靈，我在..我在看一首好聽(tīng)的歌。”凌秋靈不好意思的站起來(lái)，這還是她第一次在課堂上走神，而且還被老師給抓個(gè)正行。
“什么時(shí)候自己這么受老師關(guān)注了，連新來(lái)的帥氣老師都....”凌秋靈低著頭小聲嘀咕了一句，雖然被老師抓到，有些尷尬，但也證明了老師是在關(guān)注她，要知道在前世的老師一向不理會(huì)她的。最重要的是這次關(guān)注她的老師還是一位帥哥，說(shuō)實(shí)話凌秋靈心里還有點(diǎn)高興。
其實(shí)李嘉文一直在觀察凌秋靈，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩子的眼睛和平常人不一樣，一般十歲左右的小孩子，眼神是純凈的，亮晶晶的。而李嘉文總感覺(jué)凌秋靈的眼神總是透著一股與普通孩子不一樣的韻味，眼神的確是很清澈靈動(dòng)，但卻又夾帶著得一絲淡淡的滄桑感，就好像歷經(jīng)人生百態(tài)似的。他哪里知道如果算上前世的話，凌秋靈的年齡比他大了好多，在凌秋靈面前他就是個(gè)大男孩，大人的眼神自然和小孩子是不能比了。
“凌秋靈，秋靈。恩，好名字，挺秀氣的名字。你在看哪一首歌曲??？”李嘉文點(diǎn)著頭問(wèn)了一句。
“我在看讓《我們蕩起雙槳》?！绷枨镬`沒(méi)有隱瞞，實(shí)話實(shí)說(shuō)。
“噢？這首歌曲不錯(cuò)，你會(huì)唱嗎？”聽(tīng)到凌秋靈說(shuō)的是這首歌曲，李嘉文來(lái)了興趣。他也很喜歡，這首歌節(jié)奏輕快，旋律優(yōu)美，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代都深受人們的喜愛(ài)。
這個(gè)問(wèn)題凌秋靈不知道該怎么回答，其實(shí)她會(huì)唱，可是全班人都沒(méi)有學(xué)過(guò)，她要是說(shuō)會(huì)唱，估計(jì)又要引起轟動(dòng)了。想了想，凌秋靈開(kāi)口說(shuō)道：“我聽(tīng)高年級(jí)的學(xué)生唱過(guò)，會(huì)哼唱幾句?！?p> 她的話讓司慧珍迷惑起來(lái)，司慧珍和凌秋靈一向形影不離的，要是凌秋靈聽(tīng)人唱過(guò)，她應(yīng)該知道啊，可是司慧珍真想不起來(lái)聽(tīng)誰(shuí)唱過(guò)這首歌。
“來(lái)來(lái)。你唱幾句我聽(tīng)聽(tīng)?！崩罴挝男呛堑恼f(shuō)道，一臉期待。
“豁出去了，不就是唱首歌嘛，想來(lái)別人也不會(huì)多想?！绷枨镬`在心里暗暗嘀咕。她有一個(gè)夢(mèng)想，就是有朝一日能站在大舞臺(tái)上盡情歌唱，前世她曾經(jīng)暗暗努力了好久，經(jīng)常一個(gè)人跑到?jīng)]人的地方練歌，可是最后血淋淋的現(xiàn)實(shí)還是把她的夢(mèng)想給擊的粉碎。
運(yùn)了運(yùn)嗓子，找了找感覺(jué)。凌秋靈吟唱起了這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻....”婉轉(zhuǎn)清脆又帶著絲絲稚嫩的聲音在四一班教室里回蕩。不得不說(shuō)凌秋靈有著一副天然的好嗓子，她哼唱的這幾句讓人倍感舒適，一些女生不由自主的打起了節(jié)拍。
“等一下?！闭?dāng)凌秋靈唱到動(dòng)聽(tīng)處的時(shí)候，李嘉文出聲打斷了歌聲。他說(shuō)完這句話后，就急急忙忙的跑出了教室。這一幕讓凌秋靈有些不知所以，她感覺(jué)自己唱的還可以，可是李嘉文的動(dòng)作讓她有些懷疑自己。
沒(méi)幾分鐘的時(shí)間，李嘉文又回到了教室，這時(shí)候他的手里多了一把吉他。看到這吉他凌秋靈眼睛一亮，難道李嘉文要給自己伴奏嘛，凌秋靈激動(dòng)的想到。
底下的學(xué)生卻不認(rèn)識(shí)李嘉文手里的吉他，一個(gè)男生起身問(wèn)：“老師，你手里拿著的是什么東西啊，好奇怪的樣子?！?p> 李嘉文笑了笑，給學(xué)生解釋了一下吉他。然后笑著看向凌秋靈：“凌秋靈同學(xué)，和我合唱怎么樣？”李嘉文的話剛一說(shuō)完，下面的女生頓時(shí)尖叫不已，都羨慕的看向凌秋靈。能和老師合唱，讓她們想都不敢想。
凌秋靈聞言也是呆了，她知道自己的斤兩，雖說(shuō)唱歌不會(huì)出現(xiàn)跑調(diào)，但和李嘉文比肯定是一個(gè)天上一個(gè)地下，這個(gè)大男孩一看就是一位音樂(lè)高材生。
“怎么？不愿意嘛。”李嘉文依舊微笑的問(wèn)道。
司慧珍狠狠的掐了一下凌秋靈，這么好的機(jī)會(huì)干嘛要放棄。
“愿意..愿意。”凌秋靈連連點(diǎn)頭。
“呵呵。來(lái)，到前面?！崩罴挝陌徇^(guò)來(lái)一個(gè)板凳，坐在上面，然后把吉他抱在懷里，調(diào)試了幾下琴弦。
凌秋離開(kāi)座位，走到李嘉文身邊，一股好聞的清新肥皂味道傳來(lái)。凌秋靈紅著小臉，有些不好意思。
這時(shí)候李嘉文已經(jīng)調(diào)好了吉他，一雙好看的手在吉他的弦上來(lái)回?fù)軇?dòng)，好聽(tīng)的音樂(lè)聲頓時(shí)響起。
“讓我們蕩起雙槳....”干凈純粹帶著男生特有的磁性聲音緩緩的從李嘉文的嘴里吟唱出來(lái)，讓凌秋靈不由自主的沉浸進(jìn)去，她也隨著李嘉文的旋律開(kāi)始跟上。
四一班的學(xué)生都安靜了下來(lái)，教室里只有美妙的歌聲在來(lái)回回蕩。