王素?cái)傞_(kāi)試卷，第三部分對(duì)對(duì)子一共就五題，五題的形式各不相同，王素看完，不由搖頭輕笑，這出卷之人當(dāng)真是個(gè)妙人兒。
對(duì)子頗為有趣，第一題便是回文倒順的對(duì)子，題為：“雪映梅花梅映雪”。
對(duì)對(duì)子說(shuō)白了就是玩文字游戲，這對(duì)那些死讀書(shū)、讀死書(shū)的學(xué)子來(lái)說(shuō)可能會(huì)頗有難度，但對(duì)出生在信息爆炸時(shí)代的王素來(lái)說(shuō)顯得容易了不少，從小學(xué)到大學(xué)，一路小考大考，作為當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸，王素對(duì)于這些文字游戲的技巧早已爛熟于心，略一思索，便提筆在試卷上寫(xiě)到：“鶯宜柳絮柳宜鶯”。
這種對(duì)子比起真正的回文對(duì)來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單很大，像一些難一點(diǎn)的，比如“雨滋春樹(shù)碧連天，天連碧樹(shù)春滋雨；風(fēng)送花香紅滿地，地滿紅香花送風(fēng)”這樣的才是絕對(duì)，當(dāng)然如果是這樣那給出前一句讓學(xué)子對(duì)出下一句就太過(guò)簡(jiǎn)單無(wú)趣了。
第二題又換了一個(gè)路子，上聯(lián)是：“海水朝朝朝朝朝朝朝落”，這種對(duì)子考的是同字異音，這句話正常的讀法應(yīng)該為“海水潮，朝朝潮，朝潮朝落”。
對(duì)對(duì)子方面王素不見(jiàn)得是高手，可他在地球上關(guān)于這方面的東西見(jiàn)得也要多一些，不假思索的寫(xiě)到：“浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消”，這句話正常讀法為“浮云漲，長(zhǎng)長(zhǎng)漲，長(zhǎng)漲長(zhǎng)消”。
王素寫(xiě)下這個(gè)句子，一道淡淡的流光從他的考房中飛出，向云霄飛去。
原本一直在喝茶的幾位主考官有所感應(yīng)，皆站了起來(lái)。
“才高五升！此子乃人中之龍啊，哈哈哈，早就聽(tīng)說(shuō)李家的兩個(gè)孩子乃是天才，今日不虛此行！”府院君穆?tīng)柕屡氖纸泻?，頗為激動(dòng)。
其實(shí)道濟(jì)府下面瞎管四縣，像這種考童生的縣試以他的身份一般是不會(huì)親自前來(lái)的，關(guān)鍵是“李家雙杰”名頭過(guò)響，按照慣例，每年只有縣試第一名才有資格免試直接進(jìn)入道濟(jì)府文院進(jìn)行學(xué)習(xí)的，他之所以親自前來(lái)就是想要看看這李家兄弟是不是真的如同傳說(shuō)中的那么厲害，如果真是如此的話他倒可以破例一起收了這兩兄弟。
“這種類型的考試中能激發(fā)出孩子們才氣的只有后面的對(duì)子跟詩(shī)詞，這孩子速度也太快了，果然才思敏捷，恭喜穆兄撿到寶了?！笔Y智對(duì)穆?tīng)柕鹿傲斯笆郑驳溃闹袇s頗為不是滋味，武寧縣是小地方，雖然每年參加縣試的考試也有幾千人，可真正的天才難有幾個(gè)，想到武寧好不容易出了個(gè)天才又要被穆?tīng)柕陆僮?，蔣智的心情肯定很復(fù)雜。
趙志文臉上也帶著笑意，他記得很清楚，李家兄弟都被安排在了“天字號(hào)”的考房中，而王素則是在“地字號(hào)”考房中，剛才的那道才氣是從“地字號(hào)”的考房中傳出來(lái)的，如果他沒(méi)記錯(cuò)，那道才氣應(yīng)該跟王素有關(guān)。
昨夜他在處理關(guān)于王素家里發(fā)生的那件案子時(shí)給王素留下了好印象，自己對(duì)他也展現(xiàn)出了示好之意，王素也都未曾拒絕，如果王素日后飛黃騰達(dá)應(yīng)該會(huì)念他的一份恩情的。
王素并不知道發(fā)生了什么事情，他已經(jīng)俯首繼續(xù)答題，剩下的三題比起前面兩個(gè)來(lái)更顯簡(jiǎn)單，王素本來(lái)以為要靠作弊才能取勝，結(jié)果瞟了兩眼心中便有了下聯(lián)，答起來(lái)得心應(yīng)手。
五題做下來(lái)用了最多也就十幾分鐘，這讓王素多少有點(diǎn)不適應(yīng)，他甚至感覺(jué)是不是自己哪里答的不對(duì)，仔細(xì)檢查了幾遍感覺(jué)都還好，并沒(méi)有哪里出現(xiàn)紕漏，他這才繼續(xù)看下面的題目。
第四塊考詩(shī)詞，也是試卷的最后部分，這對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)可能都是最難的，對(duì)于王素來(lái)說(shuō)卻是最為簡(jiǎn)單的，通過(guò)翻閱《文》書(shū)和最近一段時(shí)間讀古書(shū)王素也了解了一些情況，地球上很多他爛熟于心的詩(shī)詞這個(gè)世界并沒(méi)有出現(xiàn)，這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天大的好消息。
因?yàn)檫@只是縣試，對(duì)考生的要求并不是特別高，詩(shī)詞這一塊也放的比較開(kāi)，題目規(guī)定考生只需從春夏秋冬四季任選一季，作詩(shī)一首便可。
王素暗自思索，春夏秋冬四季雖然景色各不相同，但秋冬多悲寂寥，過(guò)于沉重，以他現(xiàn)在的年齡如果寫(xiě)的話可能會(huì)顯得無(wú)病**，所以選季上最好還是春夏。
夏多蒼翠，王素如今還只是一名連童生都算不得的童子，春對(duì)于他來(lái)說(shuō)是最好的選擇。
春風(fēng)細(xì)雨，生機(jī)勃勃，一切都是新的開(kāi)始。
王素在腦海中苦思冥想一番，古詩(shī)中大多飽含深意，他只是一介布衣學(xué)子，妄論政治乃是大忌，最終他想起了朱熹的一首詩(shī)《春日》。
朱熹乃是南宋著名理學(xué)家，是晚期儒家思想集大成者，后輯定《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》四書(shū)作為教本，影響深遠(yuǎn)，雖然他提出了“存天理，滅人欲”的極端思想，禁錮了后世人的諸多言行，但他的功績(jī)不可抹殺。
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”這是原詩(shī)中的四句，看似寫(xiě)景卻寓意深遠(yuǎn)。
泗水在北方，宋南渡是此地被金人占領(lǐng)，朱熹未曾到過(guò)這里，這里寫(xiě)“尋芳泗水”蘊(yùn)含著的則是另外一層深意，其實(shí)“泗水”還暗含孔門，春秋時(shí)孔子曾在此講學(xué)，這樣來(lái)說(shuō)“尋芳”則代表朝圣之意，“萬(wàn)紫千紅”喻指儒學(xué)的博大精深。
王素研墨思索，最終用好看的行楷在白紙上緩緩寫(xiě)下四句詩(shī)，一氣呵成，毫不拖沓。
王素手筆剛落，前院幾位主考官忽然再次起身，眼中滿是不可思議。
府院君穆?tīng)柕履樕闲σ飧鼭?，拱手笑道：“恭喜二位教化有關(guān)，這詩(shī)才氣少說(shuō)有一斗，肯定是達(dá)府之詩(shī)，可喜可賀?！?p> 蔣智連連擺手，同樣笑的合不攏嘴，說(shuō)道：“穆兄夸張了，能有八升才氣就很不錯(cuò)了?！?p> “不行，我要去找李東生說(shuō)道說(shuō)道，看看他家的孩子到底是走得是什么道，小小年紀(jì)就有如此成就，不得了不得了?！蹦?tīng)柕录?dòng)不已，說(shuō)著就要起身去考場(chǎng)外尋李東生。
考試途中考官臨時(shí)出場(chǎng)同樣非同小可，趙志文和蔣智皆大驚，可穆?tīng)柕碌牡匚灰叱鏊麄兒芏啵植缓弥苯雍戎?，趙志文只得開(kāi)口說(shuō)道：“穆兄還是等等再說(shuō)吧，這道才氣和之前那道同出一個(gè)地方，皆是地字號(hào)的考房，我記得李家兄弟應(yīng)該都在天字號(hào)的考房?！?p> “哦？難道武寧還有其他天才不成，看來(lái)武寧還真是人家地靈，藏龍臥虎啊?！蹦?tīng)柕逻t疑片刻，歉意一笑，重新坐了下來(lái)。
王素坐在原地卻是手腳發(fā)麻，動(dòng)彈不得，全身都被一團(tuán)溫和的柔光所包裹著，之前他得才氣灌頂開(kāi)智，如今體內(nèi)積攢了大量的才氣而外泄不得，現(xiàn)如今他又因?yàn)槟菐追鶎?duì)聯(lián)和一首詩(shī)引得天地才氣有所觸動(dòng)，體內(nèi)才氣再有增加，此時(shí)他體內(nèi)的才氣已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一般童生體內(nèi)該有的才氣，沒(méi)有爆體而亡已經(jīng)算是萬(wàn)幸。
王素身上汗如雨下，青衫都被濕透，他想大聲呼救，可喉嚨里卻像是被塞了一團(tuán)棉花似的，根本發(fā)不出任何聲音，王素雙目圓瞪，恐懼到了極點(diǎn)。
忽然，文院圣廟中的孔子、孟子、荀子三座圣象一起發(fā)光，三道圣光在天空中匯聚在一處傾瀉而下，原本還在痛苦掙扎的王素感受全身一輕，原本各種不適之感頓無(wú)，取而代之的是無(wú)法言說(shuō)的舒坦，仿佛沐浴在屋后的春風(fēng)暖日之下。
“圣人淬體！而且還是三圣齊出，天佑武寧，天佑道濟(jì)府！”
別人可能感覺(jué)不到什么，可三名主考官最次也是舉人，皆看到了從圣廟中發(fā)出的光芒，三人跪伏于地，行弟子之禮，恭迎三位圣人。
圣光持續(xù)數(shù)十分鐘才慢慢消退，三名主考官緩緩起身，皆從對(duì)方眼中看到震驚。
“圣前童生！”
“那首詩(shī)的才氣也穩(wěn)定了，才高兩斗，詩(shī)成鳴州！”
一般情況下只有在童子考取童生之后，才會(huì)由知縣和文院院長(zhǎng)親自主持他們共同參拜圣廟，到時(shí)候識(shí)海才會(huì)開(kāi)啟，容納才氣，這才能夠稱得上真正的童生。
王素呆呆坐在考房之中，根本不知道剛才發(fā)生了什么，全身的汗水已經(jīng)干了，可依舊心有余悸，他閉目調(diào)息，卻又猛然睜開(kāi)眼睛。
眉心中似乎多了一個(gè)小斗，內(nèi)斗盛著滿滿的金色氣體，看樣子隨時(shí)都有可能溢出來(lái)。
“識(shí)海！我成童生了！”王素喃喃自語(yǔ)，掐了掐自己的臉頰，發(fā)現(xiàn)自己并不是在做夢(mèng)，激動(dòng)之情溢于言表，俯身在考房?jī)?nèi)半天說(shuō)不出一句話來(lái)，心中感慨萬(wàn)千。
識(shí)海中有小斗，斗里盛放的則是才氣，才氣是九陽(yáng)大陸一切力量之源。
前世王素一生在文道一途上都沒(méi)能邁出第一步，如今他取得了童生位，也就是說(shuō)，王**生的軌跡已經(jīng)發(fā)生了變動(dòng)，他將走一條不一樣的道路。
王素再次認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么遺漏的，這才開(kāi)始收拾自己的東西，走出考房，此時(shí)離考試結(jié)束還有一個(gè)多時(shí)辰。