老大娘見(jiàn)二人已經(jīng)恢復(fù)，于是便詢問(wèn)起剛剛究竟發(fā)生了何事。
此時(shí)，安妮也不打算隱瞞了。她覺(jué)得若是再繼續(xù)隱藏此事，那她和杏子總有一天會(huì)因此而丟了性命。
“您……知道午馬兒館長(zhǎng)嗎？”
安妮試探性地問(wèn)了起來(lái)。
老大娘思考片刻后，果斷搖了搖頭。
見(jiàn)狀，安妮頗感失望。
此時(shí)，她看向被扎得千瘡百孔的右手手掌，左手順勢(shì)拔出了一根帶血的白毛。
“血蝠的毛發(fā)？莫非你們是被血蝠襲擊了嗎？”
老大娘望著安妮手中的白毛，突然開(kāi)口講話。
“您知道血蝠？”
安妮好奇道。
老大娘點(diǎn)頭道：“血蝠是一種極度嗜血的生物，本身?yè)碛袠O高的智慧，非常喜歡幻化成人類(lèi)，并隱匿于人們的日常生活中?！?p> 安妮對(duì)老大娘所講的事情自然已經(jīng)知曉，只是她現(xiàn)在很好奇，好奇學(xué)校為何會(huì)招收一只血蝠做老師？還是說(shuō)，對(duì)方明面上是老師，但背地里其實(shí)一直都在干著吸食人血的勾當(dāng)？
想到這里，安妮不禁脊背發(fā)涼，覺(jué)得這太可怕了。
此時(shí)，二人也不敢再耽擱，向老大娘道謝后，匆匆便把明迪、阿峰、劉少林三人拖到了寢室，然后整夜都在宿舍埋伏著。
一直等到天亮之后，對(duì)方并沒(méi)有再次返回。安妮和杏子觀察三人的狀況，發(fā)現(xiàn)三人也并無(wú)任何要醒來(lái)的跡象。
二人覺(jué)得不能再耽擱了，便連忙趕到了教務(wù)樓，準(zhǔn)備把遇到襲擊的事情告訴列寧虎克校長(zhǎng)。剛到教務(wù)樓門(mén)口，正遇到準(zhǔn)備去上課的青山老師。
“你們兩個(gè)……這是怎么了？”
青山老師突然指著二人的衣服問(wèn)了起來(lái)，只因二人的衣服上沾滿了血跡。
原來(lái)，二人昨夜手被扎出血后，直接就抹在了衣服上，如今并未更換便出來(lái)了。
安妮并不隱瞞，急忙把昨晚發(fā)生的事情全盤(pán)告訴了青山老師。
青山老師在聽(tīng)過(guò)后似乎并不太相信，他回答道：“盡管午馬兒館長(zhǎng)是血蝠，但能進(jìn)入劍樹(shù)高校任職，就證明他已經(jīng)克服了自己的天性。至于吸食人血的事情，我覺(jué)得一定是你們誤會(huì)了?！?p> 見(jiàn)青山老師起了質(zhì)疑，安妮只得又說(shuō)出了午馬兒館長(zhǎng)想要抽取她們記憶的事情。而此言一處，青山老師馬上警覺(jué)了起來(lái)。他聲音低沉道：“先抹去記憶再吸干血液，這的確是血蝠一族常用的伎倆。這樣一來(lái)，即使提取到被害者的細(xì)胞，或是召喚被害者的靈魂，那也會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)喪失記憶而無(wú)法查出兇手是誰(shuí)?！?p> 此時(shí)，青山老師也開(kāi)始察覺(jué)出事情并不簡(jiǎn)單了，于是便也與二人一道去了校長(zhǎng)辦公室。只是，此時(shí)在辦公室內(nèi)坐班的并非列寧虎克校長(zhǎng)，而是珍妮老師。
原來(lái)，列寧虎克校長(zhǎng)因?yàn)橛泄珓?wù)要辦所以出了一趟遠(yuǎn)門(mén)，而學(xué)校的公務(wù)則暫交由珍妮老師代為打理。
安妮看了看青山老師，在得到青山老師的點(diǎn)頭許可后，急忙把發(fā)生的一切向珍妮老師敘說(shuō)了一遍。而珍妮老師在聽(tīng)過(guò)后，更是覺(jué)得此事乃無(wú)稽之談。
盡管有青山老師在一旁極力解釋?zhuān)淠堇蠋熯€是認(rèn)為此事太過(guò)駭人聽(tīng)聞。最后，她也僅僅只是命令青山老師在課余負(fù)責(zé)調(diào)查此事，順便保護(hù)二人
安妮見(jiàn)狀，本想繼續(xù)據(jù)理力爭(zhēng)，但青山老師卻強(qiáng)行將她拉走了。
路上，青山老師解釋道：“珍妮老師可是兼任著副校長(zhǎng)的，她和列寧虎克校長(zhǎng)一樣，都是只看結(jié)果的人。所以，千萬(wàn)不要試圖與她爭(zhēng)論什么。如果你想證明你說(shuō)的是對(duì)的，那就把最后的結(jié)果拿給她看。”
安妮心中雖然仍舊不服氣，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
青山老師因?yàn)橛姓n在身，自然不可能每天跟著二人，所以就交給了二人每人一片葉子。這葉子三瓣?duì)?，像極了梅花，顏色為白色，拿到手中后還有一絲絲冰涼。
安妮手握葉子，一臉迷茫地看向了青山老師。
青山老師解釋道：“這是靈葉，也叫作能力之葉，里面有封印的能力。若是再遇到危險(xiǎn)，可以將葉子含到口中，使自己的意念與之相連，到時(shí)便可以獲取葉子里所封印的能力。”
“能力？什么能力??？”
安妮好奇道。
青山老師笑道：“隱身！”
卻說(shuō)安妮和杏子返回Discover學(xué)區(qū)的時(shí)候，仍舊在討論昨晚的事情。就在二人邊走邊說(shuō)已然入神之際，卻一不小心撞到了迎面走來(lái)的人。
二人看去，發(fā)現(xiàn)正是午馬兒館長(zhǎng)，頓時(shí)被嚇得連忙后退。而午馬兒館長(zhǎng)在看到二人后同樣沒(méi)有好臉色，一臉陰霾地便離開(kāi)了。從所去的方向來(lái)看，正是教務(wù)樓。二人猜測(cè)，午馬兒館長(zhǎng)應(yīng)該是被珍妮老師叫去的，為以防萬(wàn)一再遇危險(xiǎn)，二人急忙加快腳步離開(kāi)了。
兩人一刻未曾停歇，一路回到了自己的宿舍。
宿舍內(nèi)，三人依舊還未醒來(lái)，但安妮和杏子也不在乎了，因?yàn)楝F(xiàn)在最要緊的是防止對(duì)方再次搞突然襲擊。如此，二人一連幾天都沒(méi)有再出宿舍，吃的喝的也都是提前買(mǎi)好了。
而就在二人最提心吊膽的幾天里，對(duì)方卻再未出現(xiàn)。
推測(cè)其中原因，顯然是珍妮老師的談話起了作用。所以二人也決定從明日起恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活，畢竟距離期末考試可沒(méi)有幾天了。
不過(guò)，生命危機(jī)雖說(shuō)是渡過(guò)去了，但新的麻煩卻又出現(xiàn)了，那就是明迪、阿峰、劉少林三人始終沒(méi)有醒來(lái)。
也怪二人的神經(jīng)最近實(shí)在太過(guò)緊張，直接忘記了三人。等到再次注意到三人時(shí)，已經(jīng)是現(xiàn)在了。
幾天沒(méi)吃沒(méi)喝的情況下，三人似乎依舊保持著舒暢的呼吸。但再過(guò)今天，誰(shuí)又能保證不出意外呢？
感到焦急的二人只能拿著那個(gè)配方去找喬安娜夫人，而當(dāng)喬安娜夫人看到配方后，卻大吼道：“不不不，該死的！”
二人見(jiàn)狀，知道大概率是出了問(wèn)題了，當(dāng)即緊盯著喬安娜夫人看了起來(lái)。
喬安娜夫人隨即解釋了其中原因，原來(lái)現(xiàn)在的這個(gè)配方所配出的飲品名叫“睡沉沉”，根本不是先前所喝的輕飄飄。
睡沉沉是專(zhuān)門(mén)讓人沉睡的，并在沉睡當(dāng)中抹去服用者的所有記憶。只有當(dāng)記憶被全都消除后，才會(huì)再次醒來(lái)。
聽(tīng)到此處，安妮和杏子同時(shí)臉色大變。