劍樹高校，三天后的清晨，伊麗莎白與惲德帶領(lǐng)著各支隊(duì)伍的隊(duì)長們前往了任務(wù)中心，而欒鸞也早已等候多時(shí)，很快便將任務(wù)卡分發(fā)了下去。大家打開任務(wù)卡后，發(fā)現(xiàn)任務(wù)內(nèi)容都是一樣的，需要協(xié)助與劍樹政府結(jié)盟的勢力抵御魔族的進(jìn)攻。但目的地卻是不盡相同，大家互相之間，離得近的也有幾百公里，遠(yuǎn)的則有上千公里。也就是說，這次任務(wù)將面臨著支援不及時(shí)的問題。伊麗莎白與惲德也看出了這一點(diǎn)，因此也打算跟隨隊(duì)伍行動(dòng)。為了顧全所有人，二人把指揮所定在了云雷澗。
云雷澗算是一處中心點(diǎn)，位于任務(wù)范圍的圓心區(qū)域，便于指揮。一旦有隊(duì)伍需要協(xié)助，他們也方便協(xié)調(diào)就近的人員前往。另外，云雷澗是劍樹高校長期經(jīng)營的一處據(jù)點(diǎn)，從開發(fā)至今，已經(jīng)有將近三十年了，內(nèi)部設(shè)備與物資一應(yīng)俱全。更為有力的是，云雷澗內(nèi)部設(shè)有與劍樹高校相連的時(shí)空移動(dòng)系統(tǒng)，一旦真的面臨人員不足的情況，那完全可以從劍樹高校轉(zhuǎn)移新的隊(duì)伍。
當(dāng)然了，時(shí)空移動(dòng)對(duì)能量的消耗是巨大的，所以一般情況下并不允許使用。如果事情的危急程度真的到了不可收拾的地步，那也要有四大主任及以上的校方領(lǐng)導(dǎo)同意才行。因此，這次任務(wù)各支隊(duì)伍仍舊需要各自乘坐交通工具或是步行前往。就是伊麗莎白與惲德，也同樣需要自行前往云雷澗。大家在明確了各自的任務(wù)地點(diǎn)和合作勢力后，也就互相告辭，紛紛帶領(lǐng)隊(duì)伍上路了。
由于學(xué)生數(shù)量的減少，劍樹高校內(nèi)霎時(shí)間就冷清了許多。察木仙雖然缺了第一學(xué)年的課程，可因?yàn)閷?shí)力出眾，因此被允許直接進(jìn)入二年級(jí)。她當(dāng)然也被編入了隊(duì)伍，但卻是在龍少的手下，被任命為花丫頭“高琪琪”的副隊(duì)長。當(dāng)然了，她主動(dòng)選擇進(jìn)入龍少的隊(duì)伍，也是為了晚些行動(dòng)，好幫助杏子一同照顧安妮。這一天，當(dāng)執(zhí)行任務(wù)的隊(duì)伍都出發(fā)后，教室內(nèi)上課的學(xué)生也就所剩寥寥無幾了。
察木仙覺得這是一個(gè)好的機(jī)會(huì)，不如讓安妮回到課堂，說不定會(huì)對(duì)其有所幫助。于是，她便與杏子護(hù)送著安妮再一次走入了教室。課上，安妮雖然還是一副老樣子，但至少不會(huì)搗亂，因此課程進(jìn)行得很順利。就在所有人都認(rèn)真聽講時(shí)，一聲大吼忽然打破了平靜。
只見安妮突然雙手抱頭，然后倒在地上不斷滾來滾去，表情顯得極為痛苦。杏子哪里料到會(huì)出現(xiàn)這種情況，于是極力呼喊，并與察木仙迅速將其控制?？砂材莸耐纯嗖⑽匆虼藴p少，反而有進(jìn)一步加重的趨勢。曾參加劍樹徽章大賽的高達(dá)急忙說道：“還是趕快送她去醫(yī)務(wù)室吧！”
就這樣，杏子、察木仙、高達(dá)三人迅速將安妮送往了醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)室的大家也都認(rèn)識(shí)，正是安迪的姑姑安之琳。面對(duì)安妮這一突然情形，她的第一判斷便是腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了問題，于是第一時(shí)間便給安妮做了腦部掃描。而從結(jié)果來看，安妮的腦神經(jīng)出現(xiàn)了極度的紊亂，可謂一改之前的死寂狀態(tài)。
“為什么會(huì)這樣？明明之前都還好好的?。俊?p> 杏子一臉疑惑地看向了安之琳。
安之琳解釋道：“我想造成這種情況的原因，應(yīng)該不是她自身，而是另外那位?！?p> 她的話說得很隱晦，可杏子馬上就明白了，是指魔安妮。
“難道說，是她故意在攻擊大姐嗎？”
杏子問道。
“不，并不是這樣的?！卑仓照f道，“從醫(yī)學(xué)上來講，當(dāng)生命體一分為二時(shí)，即使雙方各自擁有了腦神經(jīng)系統(tǒng)，但二者卻仍舊屬于同一整體。換言之，二者雖然各自擁有獨(dú)立思考的能力，但卻不能就此斷定二者就是獨(dú)立的生命體?！?p> “這……這不可能吧？”高達(dá)突然說話，“獨(dú)立意識(shí)的出現(xiàn)，不就意味著出現(xiàn)了不同的生命體嗎？”
“呵，那是你想得太簡單了。”安之琳笑道，“從生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的角度來看，獨(dú)立生命體的完全復(fù)刻，需要滿足很多苛刻的條件，就比如繁衍能力。人類在克隆技術(shù)上早已青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，可我們依舊無法承認(rèn)克隆物體為生命體，究其原因還是因?yàn)槠錈o法像正常人類一樣進(jìn)行繁殖。即使擁有了獨(dú)立的意識(shí)，但終究只是工具。我想安妮現(xiàn)在面臨的情形也是一樣的，不過從目前的情況來看，對(duì)方是由精神方向的分裂而產(chǎn)生的生命體，因此二者的腦神經(jīng)系統(tǒng)仍舊相連，當(dāng)分裂體或本體一方受到腦部的攻擊時(shí)，另外一方也會(huì)同樣感受到痛苦?！?p> 安之琳的解釋已經(jīng)再清楚不過，一定是魔安妮那里出現(xiàn)了什么狀況，這才導(dǎo)致安妮陷入痛苦當(dāng)中。
“有什么解決的辦法嗎？”
杏子問道。
安之琳道：“我倒是可以幫助她緩解，但要想徹底解決，還需找到分裂體才可以?！?p> 聽到此話，杏子陷入了沉思，她覺得這根本就是天方夜譚。不說他們不知道魔安妮的位置，就是知道了又能如何？難道硬著頭皮去和魔族戰(zhàn)斗嗎？憑他們現(xiàn)在的實(shí)力，這樣的行為無異于是找死。無奈，她只能讓安之琳先用些藥給安妮，然后再想別的辦法。
夜晚，杏子在安頓好安妮后，便去找了小先知。面對(duì)杏子的突然到訪，小先知自然是高興極了。但當(dāng)談到安妮現(xiàn)在的情形時(shí)，他也顯得不知所措。
“說真的，精神這東西是最復(fù)雜的了。無論是從傳統(tǒng)的靈魂上，還是新興的醫(yī)學(xué)上，所有的解釋都不一樣，給的方法也不盡相同。我覺得，現(xiàn)在的重點(diǎn)是，分裂體究竟在做些什么？搞明白這個(gè)才是最重要的?！?p> 小先知說道。
杏子點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“我又何嘗不想知道對(duì)面在做些什么呢？可又有什么辦法？”
“那……或許控靈者可以幫助你?！?p> 小先知回道。