溫麥雪在這里做什么？蘇子曾身上剛寄上了條粉紅代表學生的圍裙，再看看一身藍圍裙的代表老師的溫麥雪，覺得有些不對勁。
“烘焙課不該是那類心寬體胖，笑容可掬長得跟個糖人似的大胡子甜點師教的么？”蘇子曾繼續(xù)犯嘀咕，她很喜歡吃各類甜品，但正式進烘焙課堂倒是頭一回。
“歡迎大家再次來參加我的烘焙課，”溫麥雪笑容可掬著，沖著身旁那群興奮著的女學生點頭示意著，“今天烘焙課堂上多了兩個新面孔。新同學請放心，這堂課的內(nèi)容很簡單?！?p> 也怪蘇子曾校園規(guī)章看得少，凱利女學鼓勵有特殊才能的學生執(zhí)教，溫麥雪擁有中級糕點師的資格證，所以在開學時，就應校方的要求教起了初級烘焙課。
教師里，每兩三個學生一組，課桌也和普通的教室不同，不是木制的課桌，考慮到清潔和耐用程度，選用了長石打造的石制廚臺。每張廚臺上，擺放著一個小型烤箱、面粉、天平、水、奶酪、雞蛋、攪拌器皿，以及簡單的配料和裝飾品。
又等了片刻，溫麥雪講完了各種材料的份量和用途后，并沒有立刻開始動手示范。而是在一塊充當黑板用的小白板上，寫出了今天要做的糕點的成分和比例，以及相應的加工次序和時間。
蘇子曾和言無徐已經(jīng)站在了一張廚臺后，看著那個成分簡單，步驟清晰的糕點譜，言無徐瞄了眼蘇子曾，“我在家里和過粉，要不面團這一步就歸我?！?p> 也只能是這樣了，蘇子曾看看寫完字后就自顧自沖了杯咖啡，坐在了講臺上的溫麥雪。
情況嚴重失控，虧她特意站了第一排第一位的廚臺，以為可以看清楚老師的動作手勢，做好相應的記錄，就能做出分色香味俱全的糕點。
“凱利講究動手能力，一千雙手，能考出一千份不同口味的糕點，我很期待大家接下來的表現(xiàn)，現(xiàn)在就可以開始了，到臨近下課前半小時停止，”溫麥雪嘬著咖啡，柔和的話語剛一說完，眼就落在了時鐘上。
“安妮，你和粉。佩拉，你分離雞蛋。我來擠檸檬汁?！鄙砗竺恳粡垙N臺都沸騰了起來，碰里巴啦的砸鍋摔盤子聲，蘇子曾微微回了一個頭，只見平日還溫溫脈脈的女學生們，此時似乎就進了一級作戰(zhàn)狀態(tài)。
“我們得快點了，”言無徐被周圍氛圍一激，也生出了些緊張，她手忙腳亂地調起了天枰，照著黑板上的比例，抓起了面粉來，又拿出了幾塊奶酪，琢磨著要怎么將奶酪和面粉和在一起。
“我、我做什么來著的...打雞蛋，榨檸檬汁，哎，榨汁機呢。”蘇子曾也沒心思去看溫麥雪了。
“用手擠，要不先別管檸檬。分離雞蛋，將蛋清和蛋黃分開，”言無徐將那一小籃雞蛋推到了她的面前，突然又想了起來：“你打過雞蛋沒有？”
“雞蛋而已，我可以的，”蘇子曾自信十足地回答道。第一個雞蛋，支離破碎，第二個雞蛋，徹底破相在了廚臺上，第三個雞蛋，蛋清蛋黃難分。
言無徐看著哀叫不已，可是她也是自顧不暇，只能是由著蘇子曾繼續(xù)做著“破壞雞蛋工程?！?p> 直到了第十個雞蛋，她才完整地分離出了第一個蛋黃，接著就順利多了，打好了蛋黃后，就準備繼續(xù)下面的擠檸檬了。
可是言無徐已經(jīng)和好面了，她的手勢還算流利，奶酪已經(jīng)艱難地摻進了面粉里，算是成了型。
蘇子曾看了眼身后，那些早她們幾堂課的女學生分工合作，效率比她們高太多了，蛋糕模都已經(jīng)上烤箱了。
“沒時間擠了，”蘇子曾看看手中那個青皮疙瘩似的檸檬，她們的進度已經(jīng)比別人慢了。她在調料里找了一圈，拎出了一瓶檸檬調味酒，直接摻進了面粉里，“都一樣，有檸檬味就可以了。”
還有那些名字怪異的吉利布丁，淡奶油就實在沒處擱了。
不管三七二十一的兩人，最后還是將“缺胳膊少腿”的蛋糕模丟進了烤箱，總算是噓了口氣。兩人再看看彼此，一個臉上沾著粉，另一個則是蛋黃檸檬味黏了滿手，狼狽之中又有些滑稽。
這堂初級烘焙課一掃早上數(shù)理課時的昏沉，誰說烘焙課就是圍著老師，拿著本可愛筆記，在上頭猛做著秘方筆記，凱利的烘焙課，簡直是一場小型的戰(zhàn)役。
烤箱“?！钡囊宦曁Ａ?，兩人迫不及待地拉出了胚模，頓時傻眼了。
言無徐有些難以置信地看了看成品，“還是照著步驟，再上面灑上可可粉吧，”兩人再看看身后，姑娘們已經(jīng)發(fā)出了陣陣歡呼聲，蛋和黃油的濃香一下子飄滿了整個教室。
“時間到，”在溫麥雪的一聲叫停下，所有人都停下了手來，蘇子曾她們這組，還來不及裝盤，只能是將成品堆在了模子上。
兩人看了看成品，再看看溫麥雪那雙一看就很挑剔的眼，心里有些犯寒。
“大家都完成的很好，”溫麥雪特意跳過了蘇子曾這邊，贊許地點了點頭，“上課就該別處新裁，所以今天我們的糕點考核環(huán)節(jié)，也做了些改良，我們將通過他人試吃，來做最后的考核?！?p> 原本的烘焙課都是由本人試吃和老師試吃來進行考核的，蘇子曾當時就想，再難吃的情況下，自個兒做的東西終歸得吃下去的，想來通過也不成大問題，這會兒換做是他人試吃，那就有點懸了。
“我們今天更特別邀請了，本校最資深也是大家最期待的甜點試吃員，佩羅老師來進行評選，”溫麥雪確實很懂得籠絡人心，佩羅每次烘焙課后收到的甜品數(shù)量，可以以兩位數(shù)計算，但從來沒聽他提起過那些甜點的滋味如何。
聽說佩羅要來試吃，女學生中的大多數(shù)人都鼓起了掌來，佩羅老師并不輕易收甜點，今天更能得到他的親口點評，溫麥雪學姐果然是一個很知暖知熱的人。
蘇子曾和言無徐的臉上很是不自在，這會，丟臉真是要丟到太平洋去了。
“大家都知道凱利烘焙課的規(guī)矩，重在親力親為，還有與人分享。等會兒試吃完畢之后，剩下來的部分，你們可以帶回去，”溫麥雪又取出了一些精美的包裝袋，分給了每一組學生，“而且我會根據(jù)每位同學在烘焙過程中的錯誤，再進行一次標準的烘焙?！?p> “為什么，不能在烘焙前就示范，”蘇子曾和言無徐的心底，同時大聲吶喊著。
“現(xiàn)在，讓我們歡迎佩羅老師前來試吃，”掌聲和尖叫聲此起彼伏，蘇子曾看了看那幾塊放在了烤模里的糕點，再看看旁邊用剩下的果味酒瓶，心中只有一個目的，灌醉自己，或者是砸暈佩羅。
（提拉米蘇其實還要冷藏很久，條件有限，省略這一步了，那天寫得時候，很想吃提拉米蘇，ˉ﹃ˉ口水。還是砸暈我吧，用提拉米蘇。）