蕩著繩索，子林突然松開(kāi)手，往行事樓的方向蕩了過(guò)去。
他的目的顯而易見(jiàn)，正是想借用繩子的力量，將自己蕩到行事樓，順勢(shì)搶奪那里的解靈石。
他觀察過(guò)，行事樓是新增獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)，且一共只有五個(gè)黑衣人把守。
當(dāng)然，五個(gè)人對(duì)付起來(lái)，還是有些難的，倘若少了兩個(gè)人，情況可就不一樣了。
打一開(kāi)始，子林就沒(méi)打算讓呂青橙將所有人引走。因?yàn)樗?，這幾乎是不可能的。
引開(kāi)兩個(gè)人，正好是子林心中的標(biāo)準(zhǔn)。
“領(lǐng)頭，旗桿上那小子好像蕩過(guò)來(lái)！”
“怕什么！我們有三個(gè)，還怕他一個(gè)嗎？”
領(lǐng)頭雖然說(shuō)得避其銳氣，但心里早已經(jīng)繃緊了弦。
通過(guò)考試工作群，明德樓領(lǐng)頭發(fā)的吐槽信息，他知道子林在明得樓的陰險(xiǎn)手段。
看了看久久未歸的易臨和胡心，領(lǐng)頭不禁冒出了冷汗：
“難道，被算計(jì)了嗎？”
雙手脫繩，子林的翱翔的身軀猶如捕獵的雄鷹，舞爪飛向了他的獵物！
只見(jiàn)子林在逼近行事樓時(shí)，忽地朝下做出了靈盾，雙腳迅速踩到靈盾上，做出了一個(gè)翻跳，跳到了行事樓五樓的走廊上！
“不好！”
領(lǐng)頭備感不妙，朝著另外兩個(gè)黑衣人喊道：
“楠，候，你們兩個(gè)快進(jìn)去教室看好窗戶，他想從窗戶突襲進(jìn)來(lái)！”
楠，候二人應(yīng)聲打開(kāi)教室的大門(mén)，沖進(jìn)了教室，架出一副戒備的姿態(tài)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那封閉著的窗戶。
這時(shí)，跳上五樓的子林緩緩地從走廊探出了頭，他并沒(méi)有選擇向明德樓的方式從外樓窗戶突襲，而是估算著領(lǐng)頭的方位，猛地從五樓的走廊上跳下了四樓，順勢(shì)將看守在教室門(mén)口的領(lǐng)頭撲倒在地上！
領(lǐng)頭一點(diǎn)也不示弱，用盡了力氣抓著子林的雙手，翻身反將子林按到在地上。
教練里的楠和侯在聽(tīng)到走廊的動(dòng)靜后，凝重的眼神相互對(duì)視了一下，立即沖出了教室支援領(lǐng)頭。
“來(lái)了！”
子林邪光一閃，頓時(shí)將靈力充滿全身，將沒(méi)有使用靈力的領(lǐng)頭踢向了趕4來(lái)支援的楠和侯。
楠和侯見(jiàn)狀，趕緊將領(lǐng)頭接下，急道：
“領(lǐng)頭！領(lǐng)頭你沒(méi)事吧？”
趁此機(jī)會(huì)，子林迅速起身，一頭撞破了身旁的窗戶，翻滾進(jìn)入到教室里面。
“不好！”
領(lǐng)頭一把甩開(kāi)楠和侯的手，沖進(jìn)教室，直徑跑向放著權(quán)杖的桌子，邊叫道：
“楠，侯你們兩個(gè)別愣著，快進(jìn)來(lái)和我擒住他！”
聽(tīng)到領(lǐng)頭的命令，楠，侯這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急匆匆跑進(jìn)教室。
但是，有著靈力加持的子林，速度顯然更快些。
只見(jiàn)子林率先拿到權(quán)杖，隨手便將桌子朝著領(lǐng)頭的方向掀飛而去。
領(lǐng)頭絲毫不慌，一把將飛來(lái)的桌子精準(zhǔn)接下，丟到了一邊。
可此時(shí)，子林已然趁機(jī)跳出了窗戶，逃之夭夭！
在離開(kāi)了行事樓后，子林便趕回到了升旗臺(tái)附近的石碑旁與呂青橙回合。
但是，當(dāng)他到達(dá)石碑時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)石碑旁并沒(méi)有呂青橙的身影！
望著行事樓，子林不禁為呂青橙捏了一把汗，心想：
“呂青橙那丫頭，不會(huì)真的還在行事樓為我拖延時(shí)間吧？”
“不行！得回去去救她！”
子林有些心急。
雖然，呂青橙還不一定就在行事樓，但子林并不想心存僥幸。
他十分果斷地選擇回去尋找呂青橙。
為了節(jié)約時(shí)間，子林沒(méi)有選擇隱蔽的路線，而是直接走上陽(yáng)光大道，從升旗臺(tái)徑直跑向行事樓，附著靈力，直接跳上了二樓。
還未等子林跳下走廊欄桿，樓下突然傳來(lái)了一陣熟悉的女聲，氣喘吁吁道：
“喂！你跑那么快干什么！想累死我啊！”
子林回頭一看，是呂青橙正彎著腰，捂著肚子，大口喘著氣。
在看到呂青橙平安無(wú)事后，子林心里那條緊繃的弦，終于放松了下來(lái)。
“這丫頭，真是嚇?biāo)牢伊?！?p> 子林嘆了口氣，跳下樓，走到呂青橙面前，問(wèn)道：
“你去哪了？我還以為你還在里頭呢！”
“你還問(wèn)我去哪！你知不知道，我可追了你一路呢？”
“追了我一路？”
子林有些詫異。一路上，他根本就沒(méi)有察覺(jué)到自己的身后有人。
靈力的相引是絕對(duì)的。
當(dāng)兩個(gè)人同時(shí)施展出靈力的時(shí)候，會(huì)互相感應(yīng)到彼此的存在。
子林從行事樓出來(lái)后，一直都是用靈力在助跑的。
以瞬境界的靈力的加成，呂青橙不可能在沒(méi)有靈力加持的情況下，一路緊跟在子林的身后。
除非，呂青橙能將使用靈力的氣息隱藏起來(lái)，否則，根本解釋不通為什么子林為什么會(huì)沒(méi)有注意到跟在身后的呂青橙。
可是，一旦牽扯到靈力隱藏，事情就更加復(fù)雜了。
理論上，隱藏靈力氣息，只有達(dá)到物境界的人才能做到。
換言之，能夠隱藏靈力氣息的呂青橙，此時(shí)的境界至少能得到物下！
一個(gè)不過(guò)十八歲的姑娘，如若沒(méi)有強(qiáng)力的道會(huì)的相助，絕不可能在此年紀(jì)便達(dá)到物的境界。
更讓子林感到奇怪的是，達(dá)到物級(jí)境界的她，是怎么被評(píng)為B級(jí)學(xué)生？
按照評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，B級(jí)的靈能不會(huì)超過(guò)兩千，而要突破到物境界，靈能至少要到兩千及以上。
一個(gè)不到兩千靈能的人，最多只能突破到瞬境界，根本不可能達(dá)到能隱藏靈力氣息的物境界。
子林推測(cè)，呂青橙定是在入學(xué)檢測(cè)的時(shí)候，隱藏了自己的靈能，從而評(píng)入B級(jí)。
可他怎么做的原因，究竟是什么呢？
是什么原因，才能讓他不惜隱藏自己的靈力，也要成為處于學(xué)校下層的B級(jí)生？
這一系列的疑問(wèn)在頃刻間，涌進(jìn)了子林的腦海。
此時(shí)此刻，他深刻地意識(shí)到，自己看錯(cuò)了呂青橙，眼前的她，絕非表面看上去那么簡(jiǎn)單。
不過(guò)，子林并沒(méi)有為此疏遠(yuǎn)呂青橙。
底細(xì)未明，是敵是友，誰(shuí)能說(shuō)得清呢？
子林平從口袋里拿出兩顆解靈石，拋給了呂青橙：
“有沒(méi)有興趣合作一把？”
呂青橙接過(guò)解靈石，明白了子林的意思，將解靈石放到眼前看了看，隨即拋回給了子林，言道：
“忙我?guī)土?！不過(guò)，這解靈石你還是自己留著用吧！”
子林接住呂青橙拋回的解靈石，面色十分平靜，似乎早便猜到呂青橙不會(huì)收下解靈石。
“你難道不想升級(jí)嗎？”
“升級(jí)有什么好的？我感覺(jué)還是留在B級(jí)輕松一點(diǎn)！”呂青橙答道。
“你真是個(gè)奇人，別人可都是擠破了頭皮，拼命地往上爬，都不一定爬得上去，而你明明有向上的能力，卻愿意待在令人唾棄的下層，這著實(shí)是令人猜不透你的心思?！?p> 呂青橙先是一愣，而后自然地笑道：
“女孩子的心思可不是隨隨便便就能猜得懂的！”轉(zhuǎn)身繼續(xù)道：
“走吧！開(kāi)始我們的合作之旅！”
子林沒(méi)有繼續(xù)往下追問(wèn)，應(yīng)聲跟上了呂青橙的腳步
一路上，他們猶如土匪下山，在一次次完美的配合下，搶盡了周邊的所有解靈石。
不到兩個(gè)小時(shí)，他們手中的解靈石數(shù)量，便就有了整整二十顆！
排名僅次于叢少文。
“小橙，你有沒(méi)有覺(jué)得哪里怪怪的？”
子林看了看手機(jī)上的時(shí)間，面容略顯嚴(yán)肅。
“有嗎？我沒(méi)覺(jué)得哪里奇怪呀?！?p> “你仔細(xì)回憶一下，之前差不多半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，就會(huì)增加一次獎(jiǎng)勵(lì)地點(diǎn)，可現(xiàn)在距離上一次更新地點(diǎn)，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)了，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。”
“會(huì)不會(huì)只是因?yàn)椴辉偎⑿铝?？?p> “應(yīng)該不可能?，F(xiàn)在距離考試結(jié)束還有兩個(gè)小時(shí)，而剩下的獎(jiǎng)勵(lì)地點(diǎn)已經(jīng)所剩無(wú)幾，根本不足以撐到考試結(jié)束?！?p> “你這么一說(shuō)，好像是有點(diǎn)不對(duì)勁，而且從剛才開(kāi)始，出現(xiàn)的黑衣人也越發(fā)的少，就像撤走了一樣?！?p> “難道，還有其他的考試內(nèi)容沒(méi)有公布嗎？”
話音剛落，子林便收到了學(xué)校發(fā)來(lái)的手機(jī)通知。
通知上寫(xiě)著：
諸位未被淘汰的同學(xué)，恭喜你們通過(guò)第一輪考試。
第二輪考試規(guī)則如下：
學(xué)校不在增加獎(jiǎng)勵(lì)地點(diǎn)，學(xué)生可通過(guò)搶奪其他學(xué)生的解靈石，增加自身的解靈石數(shù)量。
注：
同學(xué)們可通過(guò)手機(jī)實(shí)時(shí)查看所有人的解靈石數(shù)量。
當(dāng)前解靈石數(shù)量最多的三個(gè)學(xué)生，其位置將會(huì)暴露在手機(jī)上。
比賽時(shí)間還有120分鐘。
請(qǐng)各位加油！
看完了通知，子林汗不敢出，此時(shí)此刻，他的位置已然暴露在手機(jī)上！
呂青橙沒(méi)有帶手機(jī)，見(jiàn)子林臉色有些不對(duì)，便問(wèn)道：
“發(fā)生什么事了？”
子林嘆了口氣，回道：
“學(xué)校不會(huì)增加獎(jiǎng)勵(lì)地點(diǎn)了，只能通過(guò)搶奪他人的解靈石，來(lái)增加數(shù)量。而且，由于我們的解靈石數(shù)量暫時(shí)位列第二，所以，學(xué)校會(huì)將我們的位置實(shí)時(shí)暴露到手機(jī)上?！?p>