第七章 學(xué)習(xí)。

　　天色還沒亮，這些拜了師的小屁孩便吃到了苦頭，他們都被拉在李家村的廣場(chǎng)上扎馬步。

　　扎馬步?jīng)]有什么，在這個(gè)文化水平很獨(dú)特的地方，力氣還是有兩把的。

　　但是！

　　這個(gè)便宜師傅了解到村里的文化水平還是有待提高的，便提出可以教一些文化，這就要命了。

　　便宜師傅還想出來了一個(gè)口號(hào)。

　　狗子站在廣場(chǎng)上看著扎馬步一絲不茍的小屁孩隊(duì)伍，這里文化水平很獨(dú)特，只能發(fā)展無力，扎馬步還是中規(guī)中矩的。

　　狗子走了兩步：“告訴我，你們想要修行為了什么？”

　　：“變強(qiáng)！變強(qiáng)。”

　　狗子又走了兩步：“很好！我們的口號(hào)是?！?p>　　：“學(xué)好數(shù)理化！”

　　狗子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　?。骸跋x族入侵都不怕?！?p>　　：“對(duì)就是這樣，所以我們今天先上語文課。今天的第一課是：殺手锏。有誰知道殺手锏是什么意思嗎？”

　　扎著馬步十分穩(wěn)健的李六首先舉手：“師傅我知道?！?p>　　看來這里文化也沒有那么獨(dú)特嘛：“李六你說?！?p>　　旁邊的李四點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來高手對(duì)犬子的印象很不錯(cuò)。

　　李六看著四周看來的目光有些得意：“我聽我爸說?！闭f到這里李六看向自己的老爸。

　　李四向四周拱手心里美滋滋：誰村里沒兩個(gè)文化人？

　　李六看向狗子：“我聽我爸說，城里人有車子?！?p>　　難道還會(huì)用比喻了？

　?。骸败囎由厦嬗惺謩x，停車的時(shí)候要拉手剎，手剎拉多了手上難免會(huì)長(zhǎng)繭子，所以這個(gè)拉手剎長(zhǎng)的繭子就叫做：剎手繭？不知道對(duì)嗎？”

　　狗子呆住了，這里的文化還是很獨(dú)特的，沒關(guān)系先看看這里的文化水平到底怎么樣吧。

　　狗子拍了一下手：“是不是感覺蟲族很可怕？沒有關(guān)系我會(huì)教你們殺手锏干掉蟲族的。話說蟲族的肉還是很好吃的，都是蛋白質(zhì)?！?p>　　一個(gè)小孩舉手：“老師什么是蛋白質(zhì)？蟲族的肉好吃嗎？”

　　狗子回想起自己吃的蟲族：“嘎嘣脆雞肉味。”

　　四周小屁孩里一陣咽口水的聲音。

　　狗子覺得還行：“所以蟲族并不可怕，它們都是一群行走的蛋白質(zhì)。”

　　沒有氣餒，狗子繼續(xù)問到：“很好！我還要問一下，大家知不知道成語。”

　　四周一片好奇的眼光。

　　羅二默默的舉手。

　　難道說：“羅二你說。”

　　羅二饅頭，啊呸！滿頭霧水的問到：“師傅什么是成語。”

　　羅十八剛剛做出的抱拳的動(dòng)作不香了，這！

　　狗子看了一圈，大概都是這樣的疑問：“成語：眾人皆說，成之于語，故成語：比如說恭喜發(fā)財(cái)，這是四個(gè)字的成語，殺手锏這是三個(gè)字的成語，也有五個(gè)字或者以上的成語。”

　　這一次許多孩子紛紛舉手。

　　狗子隨意點(diǎn)了一個(gè)孩子。

　　這個(gè)孩子十分激動(dòng)：“師傅我知道一個(gè)成語：一定中。是不是三個(gè)字的成語？”

　　狗子驚呆了：“這算是吧?！比缓箅S手點(diǎn)了另一個(gè)孩子。

　?。骸皟杉液谩！?p>　　：“三星照。”

　?。骸八募矩?cái)?！?p>　?。骸拔蹇??！?p>　　：“六六順?！?p>　　：“八匹馬。”

　?。骸熬胚B環(huán)。”

　?。骸笆?。”

　　這里的文化果然很獨(dú)特。

　　上午很快過去了。

　　下午狗子想要講些基礎(chǔ)。

　　還是扎馬步，這些孩子居然有些功底，不過想想也是，文化上吃虧了，修行天賦也不太行，還不下點(diǎn)功夫還怎么混。

　　狗子還是站在廣場(chǎng)上：“修行就像是吃東西，吃東西的時(shí)候需要注意什么是能吸收的，什么是不能吸收的，也有一些東西需要墊一下才能吸收，你們便需要墊一下也許才能吸收……?！?p>　　狗子生動(dòng)的用一節(jié)吃東西的比喻，委婉的給孩子們講解他們?yōu)槭裁床荒苄扌小?p>　　然后孩子們開始舉一反三：“師傅，既然我們修煉需要墊一下，不然容易消化不良，那我們還能空腹吃飯嗎？吃飯之前需要墊什么？”

　　：“當(dāng)然是墊湯了，你們不是笑話我吃飯之前還要喝湯，原來是不能空腹吃飯，需要先墊一些湯，你們空腹吃飯小心消化不良?！?p>　　狗子：^%……。這些小屁孩是聽進(jìn)去了還是沒聽進(jìn)去。

　　不過這里的孩子對(duì)于數(shù)字還是很敏感的，畢竟交易要用到，你不識(shí)數(shù)被騙了怎么辦？這讓狗子有了一些安慰。

　　這些孩子早上跟中午基礎(chǔ)鍛煉，晚上狗子打算看看這些孩子的數(shù)學(xué)水平怎么樣，也讓孩子們休息一下。

　　很不錯(cuò)加減還是有很多孩子會(huì)的，不會(huì)不行啊，你可以不會(huì)寫字，但是不能不會(huì)算數(shù)。

　　比如說王十五阿木不但會(huì)加減，還會(huì)乘除，同時(shí)想象力十分豐富。

　?。骸鞍⒛景堰@個(gè)數(shù)字拿出來，寫在屁股?！?p>　　然后阿木就將這張紙上的這個(gè)數(shù)字撕碎，然后拿著轉(zhuǎn)身放到屁股后面寫。

　　寫完回來看到狗子驚訝的眼神，無辜的說道：“不是師傅您讓我把數(shù)字拿出來放到屁股后面寫的嗎？”

　　阿木說得好有道理，狗子竟無言以對(duì)。

　　就這樣過了三天。

　　王曉回來了。

　　這三天里孩子們累不累不知道，反正狗子感覺好累。

　　王曉臉色沉重：“蟲族那邊的特遣隊(duì)居然發(fā)布了戰(zhàn)域級(jí)的任務(wù)，很有可能有戰(zhàn)域級(jí)的契約者過來，至少都是高級(jí)戰(zhàn)將級(jí)能夠力敵戰(zhàn)域級(jí)的戰(zhàn)力，我們這邊力量不夠，可以安排你離開?！?p>　　狗子不以為然：“才戰(zhàn)域級(jí)，他們什么時(shí)候過來。”

　　王曉看著狗子連戰(zhàn)將級(jí)都不到：“老鼠要見你?！?p>　　：“你看著安排吧?！?p>　　老鼠！也是跟隨王曉一起戰(zhàn)死的小伙伴，一起倒在了蟲群里。