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葉秋的愜意生活

第一節(jié) 現(xiàn)實(shí)與煩惱

葉秋的愜意生活 話花花 3241 2012-09-29 22:52:32

    9月末的天氣已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)涼了,樹葉也隨著瑟瑟的秋風(fēng)在枝頭搖來蕩去,有點(diǎn)身不由己的可悲,像個失了魂的歸客,鼻尖充斥著陣陣膩人的桂花香氣。

  葉秋看著窗外漸暗的天空,有些恍然。

  她現(xiàn)在正在實(shí)習(xí)中,葉秋大學(xué)學(xué)得是歷史師范專業(yè),也就是說以后最適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)就是教師,但她的性格又是內(nèi)向敏感,除了與幾個摯友在一起,其他時間基本上就是八竿子打不出一個屁來,也不是說她不想與人交流,事實(shí)上她在人際交往這一塊上似乎有著先天的弱勢,不說懼怕,但確實(shí)有些怯場。

  所以整個快大學(xué)四年下來,只有兩個同學(xué)比較熟悉,談得來。其他,不好意思,就是一般同學(xué),點(diǎn)頭之交。寢室里的同學(xué)的關(guān)系也處的淡淡的,只從其他五人都同進(jìn)同出,只有她一人與外寢室一同學(xué)一直結(jié)伴這一點(diǎn)就可見一斑。

  除了性格,葉秋的外貌也就是一般人,丟入人群一般都不會有什么關(guān)注.

  這倒不是說葉秋的五官長得不好,事實(shí)上,葉秋的五官還是蠻精致的,略微棕色的大眼睛,小巧挺翹的鼻子,淡淡兩壟眉,粉色的**隨時泛著淺淺的光澤;這個就是一幅美人胚子的五官啊,但偏偏.....

  這世上最怕的就是“偏偏”,這意味著生活人生不會按著人們希望的軌跡來發(fā)展,它往往會脫離人的預(yù)想期待。

  葉秋的外貌正印證了這一人生至理,她有著一幅暗黃的皮膚,這還不算,最主要的是還是油性皮膚,洗完了臉后的一小時后,原本還算干凈的臉已經(jīng)滿面油光了.

  葉秋有時都忍住不住自嘲,估計(jì)收集兩天臉上的油,就可以煎蛋了。

  再精致的畫面在這樣一塊暗黃油光的背景下,整副畫也暗淡無光了。當(dāng)然葉秋的臉倒還不至于這么慘,但可以肯定的是,一眼看到她,你絕不會注意到她的五官有何出彩,就是一副路人的長相,不好看當(dāng)然也不難看。

  內(nèi)向的性格,平凡的外貌,這兩樣結(jié)合在一起就是丟入人群中找不著的葉秋,當(dāng)然,這都是直接外在表現(xiàn)出來的,葉秋在熟悉的人面前那是相當(dāng)放得開,百無禁忌,內(nèi)向更是自尊自傲的。

  有著一般人一樣都未來工作的向往,對未來另一半的期待,對美好生活的渴慕。葉秋想著找一份安穩(wěn)過得去的工作(比如說教師),有個疼惜自己的老公,有個可愛的孩子,這是一種平凡但又深刻的生活。

  當(dāng)然前兩者要是能在自己期待的基礎(chǔ)上再上一個階梯的話,那就完美了。

  說白了,葉秋就是一個內(nèi)心敏感,渴望幸福的小女人,千千萬萬個女人中的一個。但現(xiàn)在,葉秋的未來生活似乎受到了挑戰(zhàn),有條坎橫檻在她面前,她的未來安穩(wěn)的工作似乎有些保不住的感覺。

  實(shí)習(xí)不只是上上課那么簡單,更主要的是還要做班主任工作,這意味著,葉秋要干好教師這一工作,必須主動積極,以一個嶄新的姿態(tài)在同學(xué)面前,既有權(quán)威,又受到喜愛。

  這對一個四年都還沒把自己大學(xué)班級搞熟的人,絲毫沒有管理人經(jīng)驗(yàn)的菜鳥,你叫她如何處理。葉秋深深覺得這太艱辛,照她的性格,多少覺得突兀和尷尬。

  對著滿教室50雙眼睛,葉秋發(fā)現(xiàn)她失缺了語言功能,都不知道往哪看。磕磕絆絆的說完了自我介紹,事實(shí)上,說完后,葉秋再也記不得她說了些啥。這也就算了,如何開展班主任工作?

  這是一個大難題。要一個從小就被動的人突然熱情磅礴氣勢恢宏的去認(rèn)識了解結(jié)交陌生人,葉秋感覺她的頭開始痛起來了。

  有些迷惘,有些失落,自己真的適合當(dāng)教師嗎?是否當(dāng)初專業(yè)選錯了?如果不做老師自己又能做啥呢?葉秋對自己未來的工作懷疑擔(dān)心了。

  葉秋家的條件不是很好,所以她給自己在家庭里設(shè)定的角色就是擔(dān)當(dāng)生計(jì)的那個人,以后是要為家賺最多的錢的,這就必須要有一份相對的高薪工作,教師就是這樣一份理想的職業(yè)。

  葉秋家在浙江東南沿海的一個農(nóng)村里,家里三代都是貧下中農(nóng),靠天吃飯,靠地吃飯,作為一個地道的農(nóng)民家庭,除了生活上的一些花銷,基本上一年到頭攢不了幾個錢,這還是從手指縫里摳出來的呢。

  到了葉爸這一代,靠田地吃飯這一套已經(jīng)不適應(yīng)社會的高速發(fā)展了,尤其是物價(jià)日新月異的變化,到了后來幾乎是一月一個價(jià),這叫靠天吃飯的農(nóng)民怎么辦,人活下去,溫飽問題總要解決吧。

  后來葉爺爺葉奶奶相繼離世了,葉爸成了家里的頂梁柱,葉秋和弟弟葉知那時還小,孩子總得把他們撫養(yǎng)成人,家里有四張嘴要吃呢,不得已,隨著那時打工潮的興起,葉爸也一頭扎入其中,成了其中的一員,他們有一個響亮的名字——打工仔——多少帶點(diǎn)歧視的意味。

  但相比種地,確實(shí)打工確實(shí)來錢快,最主要有保障——一月一結(jié)——多做多得,葉爸就這樣在這個崗位上一做就是15年;而相對的,種地還要看老天爺給不給面子,這還不算,就算種好了,賣不上價(jià)錢也是個大問題。

  這世上總有那么些人,能夠毫無廉恥的剝削的貧民的血汗錢,一邊還大張旗鼓,貌似悲天憫人。

  當(dāng)然就算種地收入不多,但對于一分錢都能掰成兩分錢來用的葉家來說,土地也是絕不能放棄的,葉媽那時就主要管著家里的那幾畝地,每天披星戴月,早出晚歸,對一個婦女來說,繁重的體力勞動已經(jīng)超越了她的負(fù)荷,盡管葉爸常常會幫忙。

  就這樣,在葉爸的打工生涯和葉媽的農(nóng)田生涯中,葉秋和葉知長大了。

  在這樣環(huán)境中長大的葉秋,深深的明白錢的重要性,到現(xiàn)在葉秋也習(xí)慣著將錢省著用,甚至藏起來不用,這可能多少有點(diǎn)小家子氣,但這也是生活艱難所給與葉秋的。

  葉小弟與葉秋相差6歲,兩姐弟葉秋成績相對較好,而葉小弟成績很爛;高中讀的也是當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技術(shù)學(xué)校,而葉秋則是上了大學(xué)。

  其實(shí)葉秋的成績也并不算太好,大學(xué)也就上了個二本。但這也掏空了葉爸葉媽的家底。以至后來葉秋大學(xué)時,葉爸不得不結(jié)束自己在工廠的工作,轉(zhuǎn)而自己開始艱難的創(chuàng)業(yè)——其實(shí)就是養(yǎng)蝦。

  葉秋家那邊臨海,特別適合與水產(chǎn)的養(yǎng)殖,那時候葉秋村里那些人又都不約而同的選折擇了養(yǎng)殖南美白對蝦,葉爸在經(jīng)過審慎的考慮后,最終也是選擇了這個行業(yè)。

  當(dāng)然,賺錢的有,但虧錢的也不少,除了看氣候原因,養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)也是不可或缺的。葉爸剛?cè)胄?,就是一生手加菜鳥,為了減少風(fēng)險(xiǎn),第一年也把選擇了與人合作養(yǎng)殖。本錢收益都是對半分,當(dāng)然對應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)也是共同承擔(dān)。

  葉秋知道,對于葉爸來說,離開工廠的工作轉(zhuǎn)而投入一個完全陌生的高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)當(dāng)中,他有多心焦,多搖擺,又有多假裝鎮(zhèn)定。

  其實(shí),葉秋的性格像葉爸多一點(diǎn),所以她能深刻的了解到葉爸那時的掙扎,但又無奈的心情。就像葉秋現(xiàn)在遇到對未來職業(yè)的不確定的迷惘苦澀的狀態(tài)。

  葉秋高中時,葉爸葉媽曾經(jīng)開玩笑對葉秋說家里的錢都給你上大學(xué)了,以后你弟的結(jié)婚錢都要靠你了。

  其實(shí)葉爸葉媽也就是開玩笑的,就是有幾分督促葉秋在大學(xué)好好學(xué)習(xí)的意思。

  沒想到葉秋是個實(shí)心眼的孩子,愣是把這話當(dāng)真,整日想著葉小弟大概在幾年結(jié)婚,大概需要多少錢,自己那時候已經(jīng)工作幾年,要趕在那時湊出結(jié)婚的錢,一年要賺多少錢,精確下來一月要存多少錢才夠,除了葉小弟的結(jié)婚資金,還有爸媽的花銷——到了那時葉爸葉媽的勞動力肯定下降,勞動了一輩子就別工作了,在家修養(yǎng),安享生活,這也需要錢。

  葉秋這樣粗粗一算,自己以后工作的月收入至少要1萬左右,那樣才夠支出與開銷。

  而教師這個職業(yè)雖說工資沒有那么高,但勝在它穩(wěn)定,獎金福利好,這樣都算起來,一月就算不到1萬,估計(jì)也差不離啦,況且,教師的社會福利待遇也還在一年年提高。

  這樣考慮下來,當(dāng)老師的話,既對口自己的專業(yè),更重要的是為葉秋的家庭提供了經(jīng)濟(jì)、生活上的保障。對于葉秋來說,這個職業(yè)再好不過了。

  但想像是美好的,現(xiàn)實(shí)是曲折的。很多事往往都會事與愿違。

  葉秋考慮到了很多,但卻依然有一個因素沒考慮進(jìn)去,這就是自己是否有能力勝任教師這個工作?;蛘哒f,她想到了,她認(rèn)為自己可以,但事實(shí)上,她有些高估自己了。

  現(xiàn)在問題出來了,現(xiàn)實(shí)就出現(xiàn)在她面前,如果跨不過去這個坎,那么以后就算考上教師這個崗位,也做不長久。畢竟,現(xiàn)在這個社會都流行末位淘汰制,葉秋不認(rèn)為在教師崗位上滿身漏洞的自己能得到學(xué)校的原諒與青睞,笑話嘛!

  葉秋現(xiàn)在掙扎在怎樣改變自己的心態(tài)上,性格一下是改不了的。但無論哪種改變都不是容易的。

  葉秋現(xiàn)在的心情就像不遠(yuǎn)處那顆樹下地上的那些泛黃樹葉——荒涼而不可自處。

  

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