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重生大業(yè)

第三十八章 各執(zhí)己見

重生大業(yè) 偏分少年 2144 2014-11-03 06:31:10

    “前排這位同學(xué),你來說說,如果一個平民,他某天獲得了一些特殊的能力,從而成為一個可以呼風(fēng)喚雨的人物,而此時,當(dāng)朝的管理者卻昏庸無能,你說他該如何做?是取而代之還是努力輔佐?”

  騫翼問坐在前排正認(rèn)真記著筆記的凌煜。

  “回先生,我的觀點是這樣的。先生剛才也講過,禮代表的是一種社會秩序,代表的是每個人要在符合自己社會地位的范圍內(nèi)活動,而不能隨便越權(quán),因為如果人人都不守禮,這個社會也就禮樂崩壞。社會崩塌,個人也不可能全身而退。平民代表的是一個特定的社會階層,他所要做的就是在平時的生活中常懷仁愛之心,克己守禮,即使擁有了無上的力量,他所要做的,也是運用這力量去輔佐管理者,使這個社會恢復(fù)正常守禮的狀態(tài),而不是做出不符合自己社會地位的行為,取而代之,只有這樣,文化和禮節(jié)才能代代相傳,只有大家各司其職,社會秩序才能永遠(yuǎn)運轉(zhuǎn)下去?!?p>  凌煜站起來,不緊不慢的回答。

  果然每個階級都代表著自己的特殊利益和思維,凌煜這種想法,是典型的統(tǒng)治階級管理者的想法,他們只是想著底下的人永遠(yuǎn)服從他們的命令,即使那些個命令是錯誤的,他們只想著廣大百姓永遠(yuǎn)擁護他們的統(tǒng)治,即使那統(tǒng)治是昏庸無道、鐵血壓迫的。

  可是照理說凌煜出生在商人世家,有的應(yīng)該是自由平等的經(jīng)商思維,怎么會有這樣的想法?葉曉瑜有些猜不透。

  “很好,區(qū)別于剛才那位同學(xué)的新穎觀念,這位同學(xué)的想法也很有特點?!?p>  騫翼聽后笑著點評。

  “對了,這位第一排的同學(xué),你叫什么名字?”

  可能是發(fā)現(xiàn)了一直用“同學(xué)”來稱呼無法將他們區(qū)分開來,騫翼趕緊問。

  “他叫凌煜?!?p>  凌煜正要回答,旁邊的路芊已經(jīng)替他回答了出來。

  “凌——煜——,很好。既然這位同學(xué)這么踴躍,那你來說說該如何守禮吧?”

  騫翼對坐在凌煜旁邊的路芊說道。

  不懂就低調(diào)點,憑空插什么話,這下引火上身了吧?葉曉瑜在后排不由的覺得好笑。

  “呃……呃……”

  路芊站在那里支支吾吾。

  “沒關(guān)系,你慢慢回答,不要緊張。”

  騫翼溫柔的提醒。

  “呃……守禮就是要遵守禮,就像吃飯要去飯?zhí)?,上廁所要去茅房一樣,遵守禮就是每一個行為都要有特定的規(guī)矩……”

  路芊搜盡了自己的腦袋,只想出了這么一兩句話。她覺得她腦袋快要崩壞了。

  “這位同學(xué)的語句用詞是十分的風(fēng)趣幽默呀,很有個人特點。”

  騫翼顯然是被路芊的比喻嚇了一跳。

  雖然路芊的比喻像她的人品和性格一樣——糟了點,但是葉曉瑜覺得路芊話糙理不糙,講的也有些道理。畢竟只是個12歲的小孩子,能講出這樣的話已經(jīng)很不錯了。

  “對了,這位同學(xué),你怎么稱呼?”

  “路芊……”

  可能是覺得自己回答的不大好,特別是在凌煜面前,路芊一臉尷尬。

  “哦……原來你才是路家小姐?!?p>  在騫翼心里,路家雖然是個農(nóng)戶,但也算是大戶,即使在京城,也是數(shù)一數(shù)二的,路家的小姐應(yīng)該是知書達理,文質(zhì)彬彬的,所以他一直把坐在后排的葉曉瑜當(dāng)做路家小姐,沒想到,這位從自己一來這邊就開始各種刁難的小女孩才是,這著實讓騫翼吃了一驚。

  “不然你以為誰是???”

  路芊大聲問道。

  “我沒有以為誰是,我只是久仰路家小姐大名,今日能夠得以一見,實在幸會。”

  騫翼依舊微笑。

  畢竟是一個女孩子,再怎么彪悍,當(dāng)眾被一個長相英俊的男生這樣說,也還是會害羞,路芊的臉?biāo)⒁幌氯t了。

  騫翼本意只是想要解釋一樣自己并無惡意,可是這樣的解釋,在旁人,甚至是路芊自己看來,都覺得騫翼好像一直都對其有意思的樣子。

  “咳……我們繼續(xù),坐在最后一排的同學(xué),你來說說,你對禮的看法。”

  可能是感覺到自己的話有歧意,騫翼趕緊提問下一個問題。

  “禮崩樂壞,亦可重建,王侯將相,寧有種乎?”

  晴朗一臉冷峻,用16個字表達了自己的看法。

  葉曉瑜一臉驚訝,雖然這16個字是惜字如金,簡略又簡略,但這是有史以來葉曉瑜聽過晴朗說過字?jǐn)?shù)最多的話了,原以為晴朗會冷漠的拒絕騫翼的發(fā)問,沒想到他竟然回答了,而且還回答的這么好,這16個字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個12歲的小孩子能夠說得出來的,到底晴朗經(jīng)歷了什么,為何他能夠如此的冷漠與淡定,回答的又如此一針見血。

  “呃……這位同學(xué),你叫什么?”

  騫翼被晴朗的回答嚇了一大跳,這回答,如果較真一點的話,可以稱為“大不敬”了,一時不知該如何點評,便接著問他的名字。

  “晴朗。”

  “晴——朗——?”

  騫翼又重復(fù)了一遍。

  晴朗沒有答話,徑自坐下,依舊歪著腦袋,望著窗外光禿禿的樹杈。

  “今天下午,大家的回答都各有特色,果然高手在民間,如果沒到這邊,我都不知道你們小小年紀(jì),竟然能夠講出如此高深的道理,對禮的看法竟然能夠如此深刻,我自己都有些自愧不如。如果大家繼續(xù)好好學(xué)習(xí),他日一定會有所作為的,好了,今天的課就到這里,咱們明天見了,下課。”

  騫翼強忍著對晴朗回答的震驚之情,為下午的課做了一個總結(jié)。作為大業(yè)國最年輕的狀元,他一直都認(rèn)為自己才是最最優(yōu)秀的,對事物、社會各方面的看法也是自成一家,有自己獨特的見解,可萬萬沒想到,來到路家之后,竟然讓他見識到如此才思敏捷的一群孩子,就算是回答最差的路芊,也用比喻特別的表達了自己的觀點,雖然那個比喻糟糕了一點。而讓騫翼最為擔(dān)心的是最后晴朗的回答,這個孩子,小小年紀(jì)便有如此叛逆的思想,如果不好好教導(dǎo),他日一定會成為一個社會隱患。

  

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