方逸一思考怎么安排自己的畫面，立刻就沉靜了下來(lái)。雙目不停的在這些同學(xué)的身上觀察著，不光是火堆旁邊的學(xué)生，還有自己兩側(cè)樓道里的同學(xué)，只要是動(dòng)作和姿態(tài)更夠吸引到自己的，都想一一加進(jìn)自己的畫面上。
一靜下心來(lái)，方逸從這些同學(xué)的臉上就感覺(jué)到了不一樣的情感，并且感同身受！就像是擺脫了一種桎楛或者是從牢籠中剛剛解脫一樣，以前手捧腦記恨不得連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都牢記在心的東西現(xiàn)的都在自己的面前付之一炬。
“你想什么呢！這么用心？”穆瑾伸手捅了捅方逸的胳膊問(wèn)道。
方逸略微的低下頭看著女友笑著說(shuō)道：“我在想把今日的場(chǎng)景在我的畫上表現(xiàn)出來(lái)！到時(shí)候把你安排在畫的中央最吸引人的地方！”。
穆瑾笑著說(shuō)道：“能看的清臉么？”。
方逸聽(tīng)了愣了一下神，然后摸了自己的鼻子：“這個(gè)怕是很難！”方逸又不準(zhǔn)備畫一幅巨大的壁畫，這么大的場(chǎng)景在畫布上表現(xiàn)出來(lái)，人物并不太可能看的清楚面容。
“連個(gè)臉都沒(méi)有，那還是不要了”穆瑾笑著回答。
方逸聽(tīng)了女友的話笑著說(shuō)道：“你這話說(shuō)的怎么像當(dāng)時(shí)那些看印像派畫展的藝術(shù)評(píng)論家似的，不關(guān)心畫面效果，只看畫面上的臉清不清楚！”。
“都看不清臉，那誰(shuí)知道畫的是我？”穆瑾呵呵的笑著：“你不會(huì)把自己也畫進(jìn)去吧！”。
“我自己就算了！想畫自己的時(shí)候還不如畫個(gè)自畫像”方逸回道：“就像你說(shuō)的就是畫上去別人也不一定知道那是我！”。
“方逸！你們兩個(gè)在門口站著干什么？”張旭這時(shí)候剛從樓梯口上來(lái)，就看到自己的好友擁著女友站在欄桿旁。說(shuō)著就走到了兩人的身邊，伸著頭看著樓下的火堆。
“你看教室還能呆人么！現(xiàn)在里面亂七八糟的”穆瑾說(shuō)道。
“哦！還真是！”張旭轉(zhuǎn)了下頭透過(guò)教室的門向里面看了一下。
方逸對(duì)著好友問(wèn)道：“你感覺(jué)考的怎么樣？夠不夠大專的！”。
張旭摸了摸后腦勺說(shuō)道：“我感覺(jué)都做了，不會(huì)的也填了至于能考多少真是難說(shuō)，我也說(shuō)不準(zhǔn)是不是能上大專!”
“不能上你是不是準(zhǔn)備復(fù)讀？”穆瑾對(duì)著張旭問(wèn)道。
“復(fù)讀個(gè)什么！”張旭擺了擺手說(shuō)道：“我就不是讀書(shū)的料，這幾個(gè)月是幾個(gè)老師不停的在我旁邊敦促著！要是這樣都考不上到了補(bǔ)習(xí)班不是更加完蛋？別人復(fù)讀都上一本二本的，我這復(fù)讀考大專？還是讓人笑死！”。
“不上學(xué)你準(zhǔn)備干什么？”方逸看著好友問(wèn)道。
張旭想了想說(shuō)道：“我準(zhǔn)備去學(xué)修車！學(xué)好了到時(shí)候盤個(gè)店開(kāi)個(gè)修車廠子！以后你們兩個(gè)買了車壞了到我這里給你們打八折！”。
“也不說(shuō)免費(fèi)，真是個(gè)小氣鬼！”穆瑾對(duì)著張旭笑著說(shuō)道。
張旭對(duì)著穆瑾說(shuō)道：“你們家方逸就是有他老師一半，一副畫也是五十幾萬(wàn)的，這點(diǎn)修車錢也想省？”說(shuō)完自己嘆了一口氣，老氣橫秋的說(shuō)道：“人真是越有錢越小氣！說(shuō)不定以后修你們的車還要欠帳！”。
“你是感覺(jué)一定上不了？你發(fā)揮一下說(shuō)不定不光能上大專還能上三本！”方逸看著張旭問(wèn)道。今年除了一本二本之外還多了一個(gè)三本，也就是說(shuō)以前二本線以下十分的現(xiàn)在可以挑一個(gè)大學(xué)上。不要小看這三本，有很多一本的學(xué)校在這里招生也就相當(dāng)于只考了三本的分上一本的學(xué)校！只不過(guò)比別人多交三千多塊一年而以。
穆瑾對(duì)著張旭問(wèn)道：“你本三報(bào)的什么？”。
“石城理工的汽車工程還有機(jī)器制造！”。
方逸聽(tīng)了不由的笑了笑說(shuō)道：“你是這輩子準(zhǔn)備就是開(kāi)修車鋪了是吧！”。
張旭聽(tīng)了嘿嘿笑了兩聲：“什么熱門的工商管理，什么對(duì)外貿(mào)易！你看我是管理別人的料么？而且我小姨說(shuō)了，給別人打工不是個(gè)好差事！她自己現(xiàn)在開(kāi)了個(gè)小服裝店都比以前給別人打工強(qiáng)！上了大學(xué)出來(lái)就算整日里西裝革履的坐在辦公室里，跟坐在教室里有什么差別？整日里打卡上下班，一有什么事被單位小頭頭訓(xùn)的跟孫子一樣，這生活有什么好的！我就開(kāi)著修車鋪?zhàn)?，自己做老板就是賺一分錢那也是我自己的，也不用把大頭分給別人！”。
“這說(shuō)的也對(duì)！”穆瑾聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭：“沒(méi)想到你己經(jīng)有理想了??！不錯(cuò)嘛！以前怎么沒(méi)有聽(tīng)你說(shuō)過(guò)啊？”。
方逸笑著對(duì)著女朋友解釋說(shuō)道：“他上初一的時(shí)候就說(shuō)過(guò)了，不過(guò)是對(duì)著同桌說(shuō)的。說(shuō)是讀書(shū)沒(méi)有什么太大的用處，上大學(xué)出來(lái)還不如開(kāi)個(gè)修車鋪呢！”。
“哦！”
“只不過(guò)當(dāng)時(shí)他的同桌人家成績(jī)很好，受了他的影響成績(jī)往下掉，回去就跟著自己的父母說(shuō)了張旭說(shuō)的學(xué)習(xí)沒(méi)用！人家父母找到了班主任，這小子在辦公室門口被罰站了快一個(gè)星期！”方逸笑呵呵的說(shuō)道。
“哈哈！還有這事？”。
張旭點(diǎn)頭說(shuō)道：“確實(shí)！最后老師就把我調(diào)到了方逸一桌，那時(shí)候方逸還很皮，成績(jī)雖說(shuō)是不錯(cuò)，但是也不算特別突出！最主要的是我說(shuō)什么都不亂對(duì)老師打小報(bào)告！和方逸坐了一個(gè)學(xué)期，然后我就到他后面一排，接下來(lái)又后面一排，最后才成了現(xiàn)在這樣座位差了他四五排！”。
說(shuō)到了目光仔細(xì)的在方逸身上瞅了一圈對(duì)著穆瑾說(shuō)道：“我一直就很奇怪，初中的時(shí)候沒(méi)發(fā)現(xiàn)他怎么用功成績(jī)就是不掉下來(lái)，整日里跟我一樣玩！而且也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他有什么繪畫的天賦，當(dāng)時(shí)學(xué)畫的時(shí)候也看著不怎么樣！這一下子就要成為一個(gè)畫家了！是不是腦袋長(zhǎng)的和我不一樣？”。說(shuō)完伸手想摸好友的腦袋，被方逸一歪頭躲了過(guò)去。
穆瑾看著兩人的動(dòng)作說(shuō)道：“他其實(shí)很勤奮的，畫畫的時(shí)候特別的專心，就像外界什么都感覺(jué)不到似的”。穆瑾看過(guò)方逸畫畫時(shí)候的狀態(tài)不是一次兩次了。覺(jué)得方逸只要拿起了畫筆就像是呆在自己獨(dú)立的空間里，基本上感受不到外界的擾亂。
張旭還想張口說(shuō)什么。聽(tīng)到方逸說(shuō)了一句：老師來(lái)了！把話咽回了自己的肚子里順著好友的目光，看到班主任正向著自己走來(lái)。
關(guān)老師臉上帶著笑徑直的向著三個(gè)學(xué)生走了過(guò)來(lái)，目光在方逸摟在穆瑾腰肢的手掃了一眼就轉(zhuǎn)開(kāi)了。人家己經(jīng)畢業(yè)了這事情就不歸自己管了。猶其開(kāi)心的是方逸這小子這幾個(gè)月都沒(méi)有再躺下，自己終于從這個(gè)壓力之下解脫了出來(lái)。
“考的感覺(jué)怎么樣？”關(guān)老師站到三人的旁邊問(wèn)了一句。
“還行！”
“我覺(jué)得還不錯(cuò)！”
“感覺(jué)不出來(lái)！”
聽(tīng)了三人的回答，關(guān)老師笑著說(shuō)道：“這次的高考卷子和學(xué)校了幾次摸底考差不多！甚至還簡(jiǎn)單了一點(diǎn)。齊老師說(shuō)數(shù)學(xué)的附加題他還講過(guò)，就是換了個(gè)數(shù)字！你們做出來(lái)沒(méi)有？”。
“嗯！”方逸三人聽(tīng)了都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你們齊老師還說(shuō)，如果卷子要是能發(fā)下來(lái)，他一定要讓那些沒(méi)做出來(lái)的學(xué)生到教室門口站著去！這樣還做不出來(lái)，上課的時(shí)候都干什么去了”關(guān)老師笑著打趣說(shuō)道。
方逸三人聽(tīng)了也笑了起來(lái)。上過(guò)高三的都知道，什么叫題海戰(zhàn)術(shù)，就是沒(méi)完沒(méi)了的做。有時(shí)候直接把人做到條件反射的地步?？吹竭@題下意識(shí)的就往上寫步驟！一道題兩道題的記不下來(lái)實(shí)屬正常。
聊了幾句，班主任說(shuō)道：“都進(jìn)去吧！”然后站在樓道口喊了一句：“二班的學(xué)生！都到教室里來(lái)！”。
方逸三人進(jìn)了教室在自己的座位上坐了下來(lái)，班主任也站到了亂糟糟的講臺(tái)前面。
一些后進(jìn)來(lái)的同學(xué)看著班主任站在講臺(tái)前面，其中有一位站在教室的門口不由的喊了一聲：報(bào)告！這就是條件反射了，多年在老師的面前低頭順目的就算是一朝得解放，老師多年的淫威也不是一下子能消除的。
“不用這么拘謹(jǐn)了，高考己經(jīng)考過(guò)了”班主任笑著說(shuō)道。
聽(tīng)得課堂里的同學(xué)也是一陣哄堂大笑。
等著陸陸續(xù)續(xù)的學(xué)生都坐了自己的位子上，關(guān)老師這才雙手扶著課桌看著滿堂的學(xué)生說(shuō)道：“大家一起三年了！從今天開(kāi)始你們就算離開(kāi)這所學(xué)校了！老實(shí)說(shuō)我心里有點(diǎn)兒不舍，不過(guò)你們總要離開(kāi)，而我這個(gè)老師也會(huì)去高一重新帶新的學(xué)生，然后又是這么三年一個(gè)輪回……”。
老師的話不由的又勾起了大家心里的不舍，還好班主任沒(méi)有像是春晚主持一樣太過(guò)煽情說(shuō)了兩句就到了重點(diǎn)：“中午的時(shí)候，學(xué)校給大家準(zhǔn)備了午飯，算是散伙飯！你們以后各奔前程，如果有時(shí)間的時(shí)候，就來(lái)學(xué)?？纯?。當(dāng)然了要是功成名就回來(lái)學(xué)校給你們辦演講會(huì)，到時(shí)候老師也在下面聽(tīng)！邊聽(tīng)還可以對(duì)旁邊的老師說(shuō)，這個(gè)是我的學(xué)生！”。
哈哈哈！教室里的同學(xué)都笑了起來(lái)。
說(shuō)了不到五分鐘的時(shí)間，關(guān)老師就總結(jié)說(shuō)道：“另外一件事就是下個(gè)月的十號(hào)左右，來(lái)拿畢業(yè)證！同樣別忘了高考分?jǐn)?shù)那時(shí)候就可以電話查詢了。話就到這里了！該燒書(shū)燒書(shū)，偷偷摸摸談戀愛(ài)的也別藏了！人家方逸都拉著穆瑾的手到處晃悠了！你們畢業(yè)了，算是大人了！”。
老師的話剛說(shuō)完，同學(xué)的目光就轉(zhuǎn)到了方逸和穆瑾的手上，現(xiàn)在穆瑾正靠在方逸的課桌上，方逸的兩只手正環(huán)在女友的脖子上。穆瑾聽(tīng)了有些不好意思，到是方逸大大方方的沖著同學(xué)笑著。
看到這樣有些起哄的還吹起了口哨！