窗外一陣隆隆的鞭炮聲，像不久前一樣，聲響之后，白色的硝煙經(jīng)過風(fēng)的牽引，鉆入人們的鼻孔，似乎還夾雜著一股濃濃年的味道。
大家齊聲喊著，“老師，新年快樂”，于是新的一學(xué)期，在年中就這樣開始了，沒有任何的繁瑣的東西。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)的走進教室，打開書本，新學(xué)期就開始了，不過與以往不同的是，這是中學(xué)時代里最后的一學(xué)期。
教室的墻上掛著”高考倒計時“的字樣，精確著高考的時期，只要抬頭就可以看見。老師們的目的是要大家時刻的想起高考的時間的短暫，要大家爭分奪秒的努力學(xué)習(xí)。
時間一點一滴的流逝，記時的頁碼也一天一天的變少，在頁碼變成零的那一刻，警示我們即將面臨的高考?？墒窃诓唤?jīng)意間，“時間頁碼”也把別離牢牢的印在每個同學(xué)的心里。
時間總會在某一刻預(yù)示著別離。
高三短短幾個月里，除了每天不變的看著那些書以外，生活似乎沒有發(fā)生任何的變化。生活是個有規(guī)律的東西，我努力的向他一點一點的靠近，可是它卻看不見，也摸不著，無從尋起，可當(dāng)我放棄的時候，卻分明的感受到它的存在。我處身在這規(guī)律的漩渦中，拼命的想看清楚些什么，無奈水流湍急，我最終消失在水底。很久以來，我都被迫跟隨著這些固定形成的格式，一點一點的去完成它，當(dāng)夜幕降臨，一天也隨之結(jié)束。
夏香艾抬頭看著教室黑板上的幾個大字，原本是“勤學(xué)多思，拼搏奮進”八個大字。這幾個字經(jīng)過很長的時間，最后慢慢的剝落，只剩下“勤思、博進”幾個大字。后來老陳覺得這要有些影響班級形象，于是索性連這幾個字也叫同學(xué)摘了，自己揮墨在宣紙上寫了一副字，摘自《論語》中的一句名言——“敏而好學(xué)，不恥下問?！比缓蠼?jīng)過裝裱，橫掛在黑板的上方。
字是老陳按照古人的寫法寫上去的，從右到左，從上到下，當(dāng)然也不會有標(biāo)點符號。字被掛上去的第一天，就被愛搗蛋的張楓就讀成了，“問/下恥，不學(xué)/好而敏！”后來大家都這么讀，這話傳到老陳耳朵里，老陳微微的生了一下氣，不過也沒搭理。畢竟裝裱費可是很貴的，而且大家要這么誤解古文，就算再換上一張也沒用。
現(xiàn)在抬頭望著那字的時候，紙張已有些微黃。時間就這么不知不覺匆匆的流逝，在我們不經(jīng)意間，曾經(jīng)我們以為三年很長，知道高三的時候我們才發(fā)現(xiàn)，我們還有很多的事情沒有做。還沒來得及轟轟烈烈的談一場戀愛，甚至連在自己喜歡的人面前，一次表白都不曾有過。還沒來得及和最要好的朋友享受著夏日午后的陽光，談?wù)劺硐胧裁吹?，三年就要這樣結(jié)束了。
初春午后的風(fēng)還有些微涼，學(xué)校的紅梅開了，在紅梅盛開的地方，一點點好似冷漠拼湊成的身影一點點的遠去。覃超坐在石椅上，一點點粉紅零落在他的肩頭。在美麗面前，視而不見，是因為心里看到了更多的憂傷。
覃超的頭深埋在臂彎里，悠然的風(fēng)悄悄劃過，生怕驚擾了落寞的人兒。
陳江麗并沒說過多的語言，只簡單的說了句，“我們是同學(xué)嘛?！?p> 無聲的拒絕！覃超能說什么，看著陳江麗盈盈一笑的樣子，沒有絲毫的不自然。那一刻，他覺得陳江麗離他好遠。
覃超和陳江麗分開了，或許也稱不上什么分開，這個詞現(xiàn)在對覃超來說很奢侈，因為至少可以證明他們曾經(jīng)在一起過。而事實上他們卻從來沒有在一起過，又怎么說得上是分開，而覃超到現(xiàn)在也沒對陳江麗說過什么“我喜歡你，做我女朋友好不好”之類的話。因為如此，他們談不上是男女朋友，用陳江麗的話來說，只是不清不楚的“同學(xué)關(guān)系”。
那天，覃超看到陳江麗和陳宇在一起，有說有笑的，而他卻因為他們，躲在角落里，看著他們從自己的面前走過，覃超心里那一刻的傷感，他想陳江麗是怎么都不會明白的。
他想問問陳江麗是怎么回事，可是他沒有這個勇氣，甚至連問她的理由都沒有，是啊，他是陳江麗的誰啊，同學(xué)而已。
陳江麗轉(zhuǎn)身離去的時候，覃超的世界相思湖缺了一角，因為那一角，整個世界支離破碎。
覃超不知道是什么原因讓他們越來越遠的，像初中時候那樣，只是雙方的發(fā)生了變化，先離去的那個人是陳江麗，他們終于扯平了。
就快高考了，林墨然卻還在看著那些與高考無關(guān)緊要的書。有時是佛經(jīng)，有時是老莊哲學(xué)，還有一本厚厚的散文，在桌子上碼了一大堆。結(jié)果被老陳看見了，勒令林墨然把這些課外書都拿回去。還對他說要高考了，要懂得什么是本什么是末，不要本末倒置才好。于是林墨然放下那些書，又拿起那些課本，盡管他已經(jīng)背了無數(shù)次。
在這個時候，或許最閑的就是張楓和王學(xué)貴，張楓不想死讀那些書，只把書中重點的部分抽時間記了記，然后使勁的做題，當(dāng)然都是在網(wǎng)上。
王學(xué)貴呢，在那次溜冰場之后，就找林墨然要了林若巧的聯(lián)系方式，很明顯，王學(xué)貴想追求林若巧。只是不知他們現(xiàn)在到底怎樣了，林若巧又回到了冷冰冰的模樣，低頭看著書，連座位也很少離開過。
在高考前的幾周，第三輪復(fù)習(xí)基本已經(jīng)結(jié)束，上課的時候，老陳就搬來一個椅子，一邊和大家聊天，一邊講一些學(xué)習(xí)上的問題，還給大家傳授一些“考試技巧”什么的，平時說什么都是不可能的事情，抓住還是要小死一遍的，但是高考就不同了，畢竟老師也希望大家多考一點，即使手段有些不光彩。往些年基本上有錢就可以買到高考的答案，或者高科技什么的，現(xiàn)在不行了，考場安了監(jiān)控，你的一舉一動都盡收眼底。還有信號頻閉，高科技根本帶不進去，帶進去了也沒信號，所以最好的方法，也是最原始的方法就是純粹的靠眼力，我們稱之為“打豬草”，能打多少就看自己的本事了，當(dāng)然是在監(jiān)考老師不知道的情況下。
老師們有時候就會給大家講他監(jiān)考那些事兒，話說有一年徐哥監(jiān)考時候，遇到這樣一個女生。那女生把小抄寫在腿上，又穿的是一條裙子?？荚嚨臅r候那女生就在翹個二郎腿，一邊寫一邊抄，徐哥過去的時候，那女生就把裙子給撩下來，裝作認(rèn)真答卷的樣子。徐哥當(dāng)然知道她是在作弊，誰會考試的時候沒事兒老盯著自己的大腿看啊，看完靈感就來了，馬上答卷。這樣都行的話，那考場指不定都成什么樣兒了。不過徐哥也沒拆穿她，因為徐哥首先是個男人，然后才是一個監(jiān)考老師。這種事兒，當(dāng)時要是說出來的話，對那個女生也不好看，對自己也不好，指不定大家會怎么笑話他，笑她監(jiān)考的時候啥都不管，老盯著人家女孩的大腿，這還像什么樣子，要是這話傳到師母耳朵里，那可就不好嘍。而且那女孩還很年輕，還有很多的路要走，說出來對她的名聲不好。很明顯，那女孩最后作弊成功了，她的成功是這個嚴(yán)格的時代里很少有的一筆，不過后來可沒她那么心高膽大的女生，可謂是“前無古人，后無來者啊?！?p> 考場里也有牛人的出現(xiàn)，就好比老陳遇到的那個。老陳的監(jiān)考史比較長了，他那個時候，高考還沒現(xiàn)在這么嚴(yán)格，但也沒現(xiàn)在這些作弊的高科技手段。
有次老陳監(jiān)考的時候就遇到一個男生，座位在教室的最前排?？记皫追昼?，那家伙就一直問老陳，還有多久發(fā)卷子啊？還有多久發(fā)卷子啊，為什么還不發(fā)卷子？發(fā)卷子當(dāng)然不是監(jiān)考老師說發(fā)就能發(fā)的，要等到廣播通知后才能發(fā)。最后卷子發(fā)下來了，那男生寫好名字和考好，然后不慌不忙的從兜里掏出倆骰子。一邊搖骰子，一邊填選擇題。老陳就看不明白了，倆篩子，選擇題ABCD四個選項，他是怎么做到的。老陳看著，慢慢的發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來那家伙把色子搖了搖，然后丟在桌子上，倆色子加起來的點數(shù)是多少，就ABCD挨個兒點，色子的點數(shù)點到誰就選那個。比如說色子的點數(shù)加起來是十一，那么應(yīng)該點到的就是選擇題的C。老陳瞇著眼睛，因為他眼睛很小，笑起來就瞇成一條縫。老陳就那么看著那男生，抄著手咧著嘴笑。
忙活了十幾分鐘，那男生終于把選擇題給忙活完，后面的題連看都沒看一眼，倒頭就睡了。
考試考了一個多小時，廣播響了，是提醒各位考生時間還剩十五分鐘，讓大家抓緊答題什么的。這時候，那男生又迷迷糊糊的爬起來，因為睡得太熟，答題卡黏在了他的臉頰上。他取下答題卡，臉上全是黑色的油印子，也可能是鉛筆印。只見那男生又把色子給掏出來，然后又掏出骰子開始搖，搖完還在答題卡上改改畫畫。老陳忍不住問道，“你這是在干什么？”
那男生想也沒想的說道，“沒事兒，我再檢查一遍！”
說完，全班都哈哈大笑起來，不過這次老陳卻沒有阻止大家，任大家開懷大笑。有些個同學(xué)以為老陳會說大家，不一會兒就停住了笑聲，但是半天也沒看見老陳并沒說什么，于是又大聲的笑起來。
一個男生感嘆的說道：“前輩啊，一定要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！”
老陳抄著個手，笑呵呵的說：“可以啊，以后你娶老婆也用這種方法找吧！”
說完，又是一陣哈哈大笑。