第九十章 進(jìn)化之石
“古代有賢者之石，是西方煉金術(shù)長(zhǎng)期以來(lái)的圣杯，被認(rèn)為能將一般非貴重金屬變成黃金或者制造能讓人長(zhǎng)生不老的萬(wàn)能藥。而我要制造的，將是整個(gè)醫(yī)學(xué)界的圣杯，能隨意調(diào)節(jié)藥性強(qiáng)弱，甚至能將任何藥毒化而為無(wú)！讓藥就是藥，再不與毒相合。我仿效賢者之石，稱(chēng)其為醫(yī)者之石！”
在提出考驗(yàn)之前，施仁德開(kāi)口就是一通長(zhǎng)篇大論，完全沒(méi)有簡(jiǎn)單結(jié)束的兆頭。
羅文也不催促，只聽(tīng)他細(xì)細(xì)講來(lái)，將他的醫(yī)學(xué)理念與遠(yuǎn)大目標(biāo)一一道出。
約莫一個(gè)半小時(shí)后，施仁德才借著喝水的功夫歇了口氣，而到此為止，他早已將所謂的考驗(yàn)忘得一干二凈……
“你且先回去，隨行之事我?guī)湍愀愣?，明日晨時(shí)八點(diǎn)前去鎮(zhèn)門(mén)等待即可?！?p> 莫名其妙就得到施仁德確認(rèn)回復(fù)的羅文，就此離開(kāi)學(xué)院，趕往集市，卻是準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)些出行必要的食物與工具。
途中，他心中想著施仁德的話(huà)，有些神思不屬，好幾次走錯(cuò)了路，撞到了人。
實(shí)在是施仁德的話(huà)對(duì)他來(lái)說(shuō)有太大啟發(fā)。
【醫(yī)者之石】，這還僅僅是一個(gè)理念，卻可謂是一個(gè)造福萬(wàn)民的計(jì)劃，盡管這計(jì)劃看起來(lái)完全沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。
但轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)與前世似是而非的世界有太多不可思議，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)【醫(yī)者之石】的誕生會(huì)否就在某一瞬間。
不過(guò)，羅文真正感到啟發(fā)的卻不是【醫(yī)者之石】，而是施仁德關(guān)于【醫(yī)者之石】的這一構(gòu)思。
“古有【賢者之石】，施仁德志在【醫(yī)者之石】，那么我是否也能效仿于此，制造出能讓一般怪物順利變異的怪物變異之石？不，應(yīng)當(dāng)是【進(jìn)化之石】！”
這一整天，羅文的腦子都被這一突如其來(lái)的構(gòu)思所填滿(mǎn)，他像木偶般吃完趙珊珊準(zhǔn)備的午餐，然后就將自己關(guān)在房中細(xì)細(xì)思索。
所思之事，無(wú)非在于【進(jìn)化之石】的構(gòu)思是否可行？
直到岳茹帶著大包小包的行禮到來(lái)時(shí)，羅文才恍然醒悟，不禁搖頭嘆息：“我這連變異研究的基礎(chǔ)都沒(méi)入門(mén)，想那些有什么用？好高騖遠(yuǎn)總歸是不對(duì)的。”
于是，他暫且將此事放下，出門(mén)迎接岳茹的到來(lái)。
岳茹搬入羅文家住一事，兩個(gè)當(dāng)事人都顯得很自然，羅文忙前忙后，搬運(yùn)行李，幫忙改變房間布局，直到岳茹滿(mǎn)意為止。
而徐蓉和趙珊珊卻躲在實(shí)驗(yàn)室里不敢出來(lái)，這大概是出自學(xué)生對(duì)老師的天然畏懼，不過(guò)也有兩人心虛之故。
羅文和岳茹老師是什么關(guān)系？
岳茹老師為何會(huì)搬到這里來(lái)?。?p> 她又否知道兩人的情況？
糾結(jié)于這些心思，兩人就像家貓一樣躲著岳茹走，卻不知自己的事早就被羅文曝光，岳茹就是為了解決她們兩人的事才提前搬家到此。
到得晚上，兩人終究沒(méi)能繼續(xù)躲下去，被岳茹揪到了餐桌上，像西方那道名菜【仰望星空】中的死魚(yú)一樣等待著來(lái)自班主任的審判。
羅文瞟了眼面如死灰的兩個(gè)女同學(xué)，心念一句“阿彌陀佛”，就此低頭享用起美味佳肴。
今晚掌廚的，是剛剛搬來(lái)的岳茹。
……
對(duì)于徐蓉和趙珊珊來(lái)說(shuō)，岳茹班主任的身份是一大忌諱，但她的另一個(gè)身份卻更讓兩人興不起反抗的心思。
炎魔教教主之女，只此一樣身份，便足以讓她們喘不過(guò)氣來(lái)。
岳茹是在晚餐途中擺明身份的，當(dāng)時(shí)兩女剛剛習(xí)慣與班主任同桌而食，徐蓉更是正好含了口湯，若非她即時(shí)捂住了嘴，那口湯估計(jì)能毀掉整桌菜肴……
“我記得很早以前就教過(guò)你們，單純的暴力是解決不了任何問(wèn)題的……”
以這句話(huà)為開(kāi)端，不參雜絲毫污穢之言的語(yǔ)言暴力就此展開(kāi)。
這是羅文第一次見(jiàn)到岳茹老師如此嚴(yán)厲地指責(zé)學(xué)生。
直到飯菜漸冷，星月出巡，岳茹才停下來(lái)看著徐蓉和趙珊珊，許久之后又輕輕吐出一句：“花婆婆，我會(huì)救出來(lái)。”
只此一句，卻讓兩女流盡眼淚。
當(dāng)晚，岳茹將剛剛布置好的房間讓給了她們，自己則回去了教師宿舍。
一夜無(wú)話(huà)。
翌日，羅文將照顧兼觀察【原生史萊姆】的任務(wù)拜托給徐蓉后，就帶著頗為輕松的心情出了門(mén)。
接近鎮(zhèn)門(mén)之時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到施仁德那滿(mǎn)是皺褶的笑臉。
經(jīng)過(guò)昨日的交談，羅文雖然未曾答應(yīng)拜他為師，卻已經(jīng)對(duì)這有著宏大志愿的老人不再排斥，當(dāng)下也笑著迎了上去。
但施仁德顯然已經(jīng)默認(rèn)他是自己的傳人，因而一直拉著他向隨隊(duì)的各個(gè)老師介紹。
兩人一前一后的身影，倒像是爺孫一般。
……
荊南獵人學(xué)院的隊(duì)伍大略可分為三個(gè)部分，其一是由白冰冰、白琳、楊瀟、石虎、左順明這五人組成的學(xué)生組；其二是由副院長(zhǎng)、教務(wù)主任等組成的教師組；其三則是由獵人公會(huì)的管事吳娜所率領(lǐng)的護(hù)衛(wèi)組。
這三組涇渭分明，即便是出發(fā)之后也是依然如此。
三輛馬車(chē)，其中兩輛分別由學(xué)生和教師乘坐，還有一輛則用來(lái)給予護(hù)衛(wèi)們休息之用，當(dāng)然大部分的護(hù)衛(wèi)都騎著馬跑在隊(duì)伍周邊，沿路掃除一些不長(zhǎng)眼的怪物。
羅文本來(lái)是和施仁德一起呆在教師組里，但出行不久后他就主動(dòng)要求換車(chē)，來(lái)到了學(xué)生組的馬車(chē)上。
一來(lái)教師人數(shù)較多，加上他們兩人后車(chē)廂更顯擁擠，二來(lái)一介學(xué)生呆在教師堆里確實(shí)扎眼，他實(shí)在受不了那些教師好奇到仿佛在看猴子的目光。
但上了學(xué)生組的車(chē)廂后，他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
學(xué)生組五人，白冰冰和白琳與他關(guān)系還算不錯(cuò)，那石虎和左順明都是擅長(zhǎng)交際的人物，自然也不會(huì)與他惡意相對(duì)。
唯一的麻煩是楊瀟！
正所謂新仇舊恨一起算，楊瀟自神遺之地一行后就對(duì)羅文恨之入骨，因?yàn)樽阅侵?，他的暗戀?duì)象就再?zèng)]有和他說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
就算是在這個(gè)不算大的車(chē)廂之中，他腆著臉去搭話(huà)，也只迎來(lái)兩道嫌惡的目光。