第097章 落花時(shí)節(jié)又逢君
這是一片極為開(kāi)闊的場(chǎng)地。
伶舟皎和夙沙亭同那一部分通過(guò)了第一場(chǎng)考核的學(xué)子，一起按照著所謂的數(shù)牌，有序地站立在這片開(kāi)闊的場(chǎng)地上。
而他們所面對(duì)著的，卻是一處專門(mén)修繕來(lái)用以供放歷史上出名文人大儒畫(huà)像的祠堂。
以及，正背靠著藤椅，坐在堂門(mén)口的一眾面色嚴(yán)肅的師長(zhǎng)。
伶舟皎心下正惴惴著，那廂，已有領(lǐng)著眾人來(lái)此的此前有負(fù)責(zé)監(jiān)考的師長(zhǎng)，對(duì)著坐在堂門(mén)口的一眾面色肅然的師長(zhǎng)，稟告道：“通過(guò)了第一場(chǎng)考核的學(xué)子，共計(jì)二百三十六人，現(xiàn)已全部列位在此?！?p> 坐在堂門(mén)口處的師長(zhǎng)中正中間的那一位，是一位鬢間已有華發(fā)的老者，他蓄著較長(zhǎng)的胡須，但看上去顯得極為儒雅而祥和，即便是肅著一張臉，也仍舊叫人看來(lái)多了幾分善意。
在聽(tīng)得稟告之后，他撫著蓄起的胡須，輕輕頷首，那邊負(fù)責(zé)稟告過(guò)的師長(zhǎng)，就自發(fā)自覺(jué)地退開(kāi)到一旁。
“能夠通過(guò)第一場(chǎng)考核，就足以證明你們，有一定的真才實(shí)學(xué)，或者說(shuō)，是有一定想法的人。”蓄著胡須的老者如是先對(duì)著眾學(xué)子肯定了一番，略頓，話音一轉(zhuǎn)，又道：“但，爾等卻也不能因此而沾沾自喜，需知，在這世上有一定才學(xué)的人并不在少數(shù)，有想法的也不在少數(shù)，然而，能夠出人頭地的人，往往不是具備大智慧的人，就是通透的人?！?p> “世間有大智慧，大造化的人，寥寥而無(wú)幾，爾等之中，或許不乏天資聰穎的人，然，又有幾個(gè)能稱得上大智慧或者大造化？那么，對(duì)于爾等來(lái)說(shuō)，就須得知道人情事理，學(xué)著做一個(gè)通透之人。”
蓄著胡須的老者，視線一點(diǎn)一點(diǎn)地從面前一群的學(xué)子面上掃過(guò)，又接著說(shuō)：“習(xí)得紙上書(shū)，做得人間事。學(xué)問(wèn)二字，并不止于能夠解讀經(jīng)義詩(shī)集史冊(cè)，還要能夠?qū)⑵渑c人情事理聯(lián)透。”
“這些或許在你們看來(lái)，是些與此刻并不相干的話，對(duì)此，我也不便多加贅言，那么，就請(qǐng)?jiān)S院士來(lái)為講明，這一場(chǎng)考核的規(guī)矩。”
蓄著胡須的老者，輕捻了捻自個(gè)兒的胡須，側(cè)眸朝著在他右手邊的許院士看了一眼。
許院士是一位四十左右的中年人，在蓄著胡須的老者示意之下，他帶著些恭敬地接下了話：“鄭院首是教導(dǎo)出了兩榜探花，還有一位狀元的當(dāng)世大儒，他的話，爾等如是能聽(tīng)懂明晰，自是能獲益匪淺?！?p> 蓄著胡須的老者，也就是許院士口中的鄭院首，面上露出些微的笑模樣，轉(zhuǎn)瞬卻又隱沒(méi)不見(jiàn)，口中卻稱：“不敢當(dāng)不敢當(dāng)?！?p> 一番寒暄過(guò)后。
許院士方才清了清嗓子，正色道：“第二場(chǎng)考核，爾等可以選擇擅長(zhǎng)之處展露于人前，或?yàn)閾崆俅档?，或?yàn)檗q駁之才，不限題目，然則，卻要在爾等擅長(zhǎng)之處表露之后，能令得我等印象為之深刻，那么，便算是入選?！?p> 這樣的安排，叫人覺(jué)得籠統(tǒng)，可能會(huì)頗有不知所云之感。
然而，這考的，卻是在場(chǎng)眾學(xué)子的變通之才。
南林北立兩座書(shū)院，素以培養(yǎng)出了南大陸皇朝之上眾多官員而自驕，也是因此使得兩座書(shū)院愈發(fā)地聲名鵲起，因而他們看重的，不止是院中學(xué)子參讀經(jīng)義詩(shī)集等文冊(cè)的能力。
聽(tīng)聞過(guò)這么個(gè)考核的方法，眾學(xué)子中的大部分，都不由得有些面面相覷、不知所措之感，而其中家中實(shí)屬寒門(mén)的學(xué)子，更是嘆了一聲心道：怪不得這南林北立之中，素來(lái)能入其間的寒門(mén)學(xué)子，總是算不得多，畢竟寒門(mén)之中，能有多少能培養(yǎng)那撫琴吹笛之類(lèi)風(fēng)雅的擅長(zhǎng)之處？
沒(méi)給學(xué)子們，多少思考以及做準(zhǔn)備的時(shí)間，許院士一將這考核的方式宣布，那邊先前負(fù)責(zé)稟告人數(shù)的師長(zhǎng)，就已經(jīng)不知從哪拿出了一份名單，按著數(shù)牌號(hào)，一個(gè)個(gè)地叫起了眾學(xué)子的名字。
被叫到的學(xué)子，就要上前到坐在堂門(mén)口的眾師長(zhǎng)面前特意被留出的一片空地，這就開(kāi)始要進(jìn)行這擅長(zhǎng)之處展示的考核。
或是撫琴的，或是吹笛的，或是...的，總歸，展示的是什么風(fēng)雅之類(lèi)文藝的，都會(huì)有相應(yīng)的琴、笛子等相配，而有那么些選擇辯駁的，就會(huì)由坐在堂門(mén)口前的幾位師長(zhǎng)提問(wèn)，或駁論觀點(diǎn)，或相與釋義。
這一趟趟下來(lái)，多少也叫數(shù)牌靠后的學(xué)子們，心下更多了幾分把握。
與此同時(shí)，在場(chǎng)的人也一趟趟地少了下來(lái)，被叫上前去的學(xué)子，在展示了擅長(zhǎng)之處后，當(dāng)場(chǎng)，就會(huì)被坐在堂門(mén)口的師長(zhǎng)宣布，被錄上或沒(méi)被錄上。
被錄上的人會(huì)被引到隔得倒不是很遠(yuǎn)也不是很近的小院子里，據(jù)說(shuō)，等一會(huì)兒，便可以由他們自己選擇要進(jìn)哪一個(gè)書(shū)院，而沒(méi)有被錄上的學(xué)子，則只好自行往回出書(shū)院。
這樣一來(lái)。
原本被人群所隔開(kāi)，并不曾瞧見(jiàn)了彼此的學(xué)子，倒是能夠隨著人少，分辨清了對(duì)方的面容。
這不，站在偏右側(cè)一方的薄奚凜，不經(jīng)意間將目光一轉(zhuǎn)，倒就叫他瞧見(jiàn)了個(gè)‘意外之喜’。
正在薄奚凜旁側(cè)站著的，不知怎么混過(guò)了那么一場(chǎng)試題考核的呼延笠，琢磨著等會(huì)兒如是叫到他是該上去耍上一套拳，還是拔個(gè)劍比劃比劃更好一些，發(fā)覺(jué)薄奚凜目光有異，似對(duì)著一個(gè)方向落定了神，他也不由得要順著薄奚凜的目光朝著那個(gè)方向看去。
一瞧之下，呼延笠倒是不由得“咦”了一聲，繼而就壓低了聲音，道：“這不是之前那個(gè)買(mǎi)下的奴隸么？他們不是回稟說(shuō)沒(méi)追著么？這，怎么還敢這么光明正大地出現(xiàn)在這里？”
他的話音里，還頗有些憐憫之意：這倒霉見(jiàn)兒的奴隸，咋還這般也不知道遮掩一番地就出現(xiàn)在這里了呢？不過(guò)，就這般的容貌，想來(lái)遮掩也不是件容易的事情。
薄奚凜偏厚飽滿的唇瓣，略略地勾動(dòng)，唇角邊浮上個(gè)如是瞧見(jiàn)，要令得人心都蕩漾起來(lái)的笑靨，俊美的面容仿佛熠熠生光，然而眸中卻深藏著一番攜著危險(xiǎn)的暗色。