“先生，學(xué)生所說(shuō)的話句句屬實(shí)?！睂O淡還覺(jué)得委屈呢，“人無(wú)信不行，學(xué)生一心科舉入仕，朝廷取士，首重品德。學(xué)生若說(shuō)胡話欺人，將來(lái)還如何進(jìn)考場(chǎng)？且，這事也瞞不了人，先生若不信，找人一打聽(tīng)不就水落石出了？”
“打聽(tīng)我自然是要打聽(tīng)的，今日你若說(shuō)了假話，為師說(shuō)不得要將你趕出學(xué)堂?！崩钕壬宦暲湫?，走出門去將學(xué)堂管事找了問(wèn)了半天。
那個(gè)管事負(fù)責(zé)學(xué)堂庶務(wù)和學(xué)生檔案，對(duì)孫淡的身世來(lái)歷自然十分清楚。聽(tīng)到李梅亭問(wèn)，就一五一十將孫淡的來(lái)歷同他說(shuō)了。
李梅亭聽(tīng)完這段話，這才知道孫淡剛才所說(shuō)的都是真話。
會(huì)昌侯孫家乃名門大族，學(xué)堂學(xué)童又是家族未來(lái)的希望，自然要將其出身來(lái)歷摸個(gè)門清。這個(gè)孫淡能以旁系子弟入學(xué)，自然要被考察再三。
李梅亭心中震撼，七日之內(nèi)學(xué)會(huì)讀書(shū)識(shí)字，又能作文，這樣的人只能用怪物來(lái)形容。想那洪武年間的天才少年解縉五歲識(shí)字，七歲能文，也不過(guò)如此。五歲因?yàn)槟昙o(jì)小，大概也學(xué)不到什么，如果換成十六歲的解縉重新發(fā)蒙，大概同現(xiàn)在的孫淡差不多吧。
難道這個(gè)世界上真有天才這種存在？
李梅亭送走管事后，定定地坐在椅子上，也不說(shuō)話，只拿一雙灼熱的眼睛上下盯著孫淡看。
孫淡被他看得不自在，又急著回家看枝娘，只得硬著頭皮上前道：“先生，我可以走了嗎？”
“等等，我且問(wèn)你，你這七日是怎么學(xué)會(huì)讀書(shū)作文的？”
“學(xué)生也不知道該怎么學(xué)，反正把書(shū)本攤開(kāi)，先生在上面念一字，學(xué)生就學(xué)一字，然后就將一本〈大學(xué)〉上的字學(xué)全了。至于作文，學(xué)生前幾日從孫浩他們手頭得了一本時(shí)文卷子，一看，上面的字都是大學(xué)上學(xué)過(guò)的，就按照那種作法，又請(qǐng)教了一下同窗們，就胡亂學(xué)起了作文?！睂O淡故意裝傻充塄，反問(wèn)：“先生，我這算是識(shí)字了嗎？”
看著孫淡呆呆傻傻的模樣，李梅亭苦笑道：“一本〈大學(xué)〉六千多字，克除重復(fù)的字句，常用的有兩千來(lái)許。若這樣還不算識(shí)字，怎么才算？以前我聽(tīng)人說(shuō)起解學(xué)士少年時(shí)的事跡，心中還有所懷疑，今日見(jiàn)了你，卻信了。不過(guò)，你這么死記硬背，還真是……還真是讓你學(xué)成了……讓為師不敢相信啊。”
孫淡有些得意：“學(xué)生從小記性好，不管什么東西，只要看過(guò)一遍就能記住?！?p> “我剛才也聽(tīng)管事說(shuō)過(guò)你活生生將一大本族譜背下來(lái)的事情，這樣，我現(xiàn)在讀一本書(shū)給你聽(tīng)，你若能背下來(lái)，我就相信你。”說(shuō)完，李梅亭不由分說(shuō)站起身來(lái)，從書(shū)架上抽出一本佛經(jīng)，念道：
“如是我聞
一時(shí)。佛在舍衛(wèi)國(guó)祇樹(shù)花林窟。與大比丘眾千二百五十人俱
時(shí)。諸比丘于乞食后集花林堂。各共議言。諸賢比丘。唯無(wú)上尊為最奇特。神通遠(yuǎn)達(dá)。威力弘大。乃知過(guò)去無(wú)數(shù)諸佛。入于涅槃。斷諸結(jié)使。消滅戲論。又知彼佛劫數(shù)多少。名號(hào)．姓字。所生種族。其所飲食。壽命修短。所更苦樂(lè)。又知彼佛有如是戒。有如是法。有如是慧。有如是解。有如是住。云何。諸賢。如來(lái)為善別法性。知如是事。為諸天來(lái)語(yǔ)。乃知此事……”
孫淡一聽(tīng)，嚇了一大跳。這書(shū)實(shí)在太偏了，正是〈長(zhǎng)阿含經(jīng)〉的第一章。一般人不要說(shuō)背，只怕聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)這本書(shū)的名字。好在自己電腦里存了一整套佛經(jīng)，否則還真要露餡了。
這個(gè)李梅亭真是狡猾！
好在我腦子硬盤資料浩如煙海，就算你再怎么考，也難不到我。
當(dāng)然，孫淡還是緊鎖眉頭，裝出一副苦苦記憶的模樣。
李梅亭著一朗誦就花了一刻鐘時(shí)間，讀到后來(lái)，念到第六章的地方，算起來(lái)起碼三四萬(wàn)字，他也覺(jué)得煩了。將手中經(jīng)卷一扔：“就這樣吧，你可記住了，背給我聽(tīng)?！?p> “是?！睂O淡又清了清嗓子，從起首那句“如是我聞”開(kāi)始，流暢地背誦起來(lái)。因?yàn)槭钦毡拘?，情緒安穩(wěn)，孫淡字正腔圓，節(jié)奏和語(yǔ)氣拿捏到恰到好處?；秀遍g，他仿佛又回到公務(wù)員考試面試那一關(guān)。
公務(wù)員面試那一關(guān)說(shuō)難也難，說(shuō)不難也不難。關(guān)鍵是要淡定從容，要有強(qiáng)烈的自信，而自信這種東西是可以感染人的。
想當(dāng)初，為了訓(xùn)練自己的口才，為了順利混進(jìn)體制內(nèi)吃皇糧，孫淡無(wú)數(shù)在寢室同學(xué)面前長(zhǎng)篇大論地演講。
如今在李先生面前一表現(xiàn)，頓時(shí)像換了一個(gè)人一樣，有一種穩(wěn)定而厚實(shí)的風(fēng)致。
這一路背下去就是一壺茶的時(shí)間，李先生也一直捧著經(jīng)卷對(duì)照。
不可否認(rèn)，文字是有魔力的。尤其是這種佛經(jīng)，雖然是翻譯體，可面世之后不知道經(jīng)過(guò)多少高僧大德的磨礪修撰，精致之處不亞于儒家經(jīng)典。
等孫淡背誦到第四章“時(shí)。大梵王即化為童子。頭五角髻。在大眾上虛空中立。顏貌端正。與眾超絕。身紫金色。蔽諸天光。時(shí)。忉利天亦不起迎。亦不恭敬。又不請(qǐng)坐。時(shí)。梵童子隨所詣坐。坐生欣悅。譬如剎利水澆頭種?！睍r(shí)，李梅亭猛一抬頭，看見(jiàn)自己這個(gè)學(xué)生一臉莊嚴(yán)地站在那里，身周仿佛被一層無(wú)形的佛光若籠罩。
李先生是儒家傳人，可從小受父母影響，是個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒。
此刻受經(jīng)文所感，終于忍不住雙手合十，念了一聲：“阿彌陀佛！”
孫淡愕然停了下來(lái)：“先生？”
“不用再背了，我相信你?！崩蠲吠み€沉浸在佛經(jīng)之中，手一揮：“戒而生靜，靜而生定，定而生慧。出身寒門，無(wú)物欲之沾染，戒定自生，乃有大智慧。果然要窮苦人家出身，三餐不繼而后才能靜心讀書(shū)啊！你回去吧，明日開(kāi)始，你和幾個(gè)甲等學(xué)童單獨(dú)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備今年的童子試。孫家出天才了，今科不知會(huì)出幾個(gè)秀才，甚至舉人！”
孫淡早就等得不耐煩了，忙告辭出門，背上包袱急沖沖回縣城去了。
他心中還是有些煩惱，聽(tīng)李先生話中的意思要給自己和幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)童開(kāi)小灶。
真是麻煩??！