“你這……”仿佛不知道該用什么詞語來形容，賈瑤的尾音拖得很長。深深吸了一口氣之后，她才肯定似地說道，“超級大笨蛋！”
李杰的表情耷拉了下來。
“喂喂，總是這一句很好玩嗎？”
“我樂意！”
“……難得我醞釀的感情?！?p> “你說什么？！”
“啊，沒什么……”李杰突然笑了起來，“說起來我還真沒料想到現(xiàn)在這種情況，再次見面我們居然可以這么自然地交流。”
“切，還不是你以前性格那么**，什么話都不敢說一句?！辟Z瑤不屑地說道，“如果不是你那種討厭的行事風(fēng)格，老娘都想不起你！”
“悶，騷？……”李杰無語地說道，“對于好久不見的小學(xué)同學(xué)就這么說話嗎？”
“難道不是事實(shí)嘛？！”
“……”李杰捂臉，“你還是沒變啊，這么毒舌。”
“要你管！”
“……嘛，反正我不在意這些來著?！?p> 放下手，李杰的表情又變回原來的笑容。
“別用那種惡心的表情看我！”賈瑤撇過腦袋，語氣有種惱羞成怒的感覺。
李杰似乎是沒有聽到一般，只是靜靜地看著賈瑤。
一陣無言，只能聽到微風(fēng)拂過樹葉的響聲。
聽到附近隱隱約約有草叢響動(dòng)的聲音，李杰下意識看了過去。
“吶……為什么那時(shí)候，不親自對我說？”賈瑤語氣平淡地說道，但是這種平淡的語調(diào)卻有一絲不協(xié)調(diào)的感覺。
李杰轉(zhuǎn)過來，看向賈瑤，發(fā)現(xiàn)她睜著黑褐色、如同寶石一樣的眼睛看著自己。心底閃過一絲愕然，賈瑤這樣的表情無論是過去還是現(xiàn)在都是他沒有見到過的?；秀遍g，他的記憶回到了從前。
…………
或許是天生的吧，還是后天造成的？
李杰從很小的時(shí)候開始，他就無法控制自己腦中的東西。倒不是說有靈異事件發(fā)生什么的，只是他如果不全力集中精神的話，思緒就會(huì)亂飛，連他自己都不知道下一刻會(huì)想到什么東西。
大概這就是我們常說的腦洞太大？
這種情況一直沒有得到好轉(zhuǎn)，就算是去醫(yī)院也沒檢查出什么。
不過也拜這所賜，李杰心智成熟的很快，不亞于某些天才。年紀(jì)小小的他已經(jīng)可以透過事物的外表去洞悉本。當(dāng)然，這對他可不算什么好事。
心智成熟的快的代價(jià)就是不合群，無論是班上的朋友還是身邊的小孩子，只要李杰站在那里，安靜的他總是顯得格格不入。如果不是同伴主動(dòng)問他，他的回答和行為還算正常的話，家人都要以為他患上了自閉癥。
每當(dāng)別的小朋友在一起玩鬧的時(shí)候，李杰都在不遠(yuǎn)的地方靜靜看著，也不說話，不知道在想什么東西。
這樣的后果就是身邊的玩伴開始疏遠(yuǎn)他。
小孩子的思維很簡單，如果一直叫你你都不來玩的話他們就不會(huì)再理你。
事實(shí)上李杰也不是要刻意遠(yuǎn)離同伴，只不過同伴們都跟不上他的思維、舉措、想法，甚至不知道他在說些什么。久而久之，李杰也就不再多說了。
在上學(xué)之前，能夠陪伴李杰的就只有腦中天馬行空的想法和畫面。在慢慢熟悉的過程中，李杰也喜歡上了這些東西。甚至在臨近上學(xué)的時(shí)候，李杰因?yàn)椴幌肴ソ佑|其他同學(xué)還有不去學(xué)校的想法，在家人的強(qiáng)制下這才作罷。
話雖如此，李杰雖然不情不愿地去了學(xué)校，但是他依舊是那副不搭理人的模樣，最終結(jié)果絲毫沒有變化，可以說得上話的朋友也就只有那么幾個(gè)而已。
唯一不同的是現(xiàn)在的李杰覺得這樣并沒有什么不好。
可惜這只是自欺欺人罷了，人是群居動(dòng)物，沒有人能夠獨(dú)自幸福。沒過多長時(shí)間，李杰就發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)。
心里有個(gè)足以讓自己自豪的想法，但是沒有辦法和人分享；對某本名著有著深刻的想法，但是朋友聽不懂；看到電視上的時(shí)事新聞?dòng)凶约旱囊娊猓桥笥褌冎荒墚?dāng)做故事聽聽……
為什么……會(huì)這樣？
龐大的寂寞感侵蝕了李杰。
平時(shí)說的話更加少了，臉上的表情漸漸消失，朋友們關(guān)心的話纏繞在耳朵中，但是自己只能笑臉應(yīng)付幾句，其實(shí)真正的情況截然相反。
…………
一切都變得……好無聊！
無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊無聊！！
怎么什么東西都是這么無聊！
好累！
好煩！
【該死……】獨(dú)自抱著腦袋，【我到底是怎么了，我不想要這些?。?！】
對了，變成傻子就好了？
不，這樣爸爸媽媽會(huì)傷心的。
管那么多干嘛！
不，不能讓他們擔(dān)心！
然后……
學(xué)會(huì)了偽裝。
改變了……
我可以和同學(xué)們相處得很好，我能夠找到共同話題，我能夠很開心地度過每一天……
可惜是騙人的！
無論表現(xiàn)的有多么到位，多么相似，但這是騙人的。
令人窒息的感覺，無法消失。
那么……只有忍耐了。
…………
還在上小學(xué)三年級的李杰，已經(jīng)如同木偶一樣，一天一天地重復(fù)著同樣的事情。
上學(xué)，吃飯，睡覺，看書……
就像是嚴(yán)密的機(jī)器一般。
直到……
那天朦朦朧朧下著細(xì)雨，陰沉的天氣讓人窒息般的難受。已經(jīng)五年級的李杰靠在教室的窗邊靜靜地看著外面的景色。
“他又在那里發(fā)呆了。”
“真不知道怎么說他才好，一起玩才開心嘛……好想聽他昨天講的故事的后續(xù)?！?p> “算了算了，管那么多干嘛……聽說你前幾天得到了新禮物？”
“對啊，你聽我說……”
背后的吵鬧只是讓李杰瞇了瞇眼睛。
安靜的他與身后鬧鬧哄哄的同學(xué)成了鮮明的對比。
李杰像是木偶一樣坐在窗子旁邊，直到上課鈴響才慢慢悠悠坐回自己的座位。
“好好好，大家安靜一下。”年輕的班主任走了進(jìn)來，“今天我們班上要來一位新同學(xué)來這里借讀一段時(shí)間，她可是個(gè)可愛的女孩子哦，大家歡迎！”
孩子嘛，見到新同伴總是會(huì)很開心的，所以掌聲十分熱烈。
隨著掌聲，進(jìn)來了一個(gè)幫著馬尾辮的女孩兒。皮膚很白，五官端正，倒是長得十分可愛。
“我叫……”
女孩兒的聲音很清，不過顯得太過冷，讓不少的孩子有些不滿，只不過女孩兒可愛的外表倒是吸引了更多的人。
同樣的，李杰看女孩兒的瞳孔也開始收縮，只不過吸引他的不是女孩兒的外表而是另一樣?xùn)|西。
“我叫賈瑤?！迸喝绱撕唵蔚淖晕医榻B，看樣子她沒有多說的意思。
李杰感到自己的頭皮瞬間發(fā)麻，一種難以言喻的感覺浮現(xiàn)上來。這種感覺……
同類?。?！
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ps:呼，寫的好累。還要把自己想象成天才……這種感覺不亞于看了《A/Z》第二季結(jié)局之后。