游弋帆打電話說(shuō)明他愿意召開特別新聞發(fā)布會(huì)，將他的所作所為略微修改地公布給媒體的那天晚上，高仁的心情輕松了許多。
半夜睡不著覺(jué)，他終于記起了自己腦域電腦硬盤里，還裝著種類繁多的豐富存貨。
除了從艾老頭PSP和那名老外相機(jī)存儲(chǔ)卡里搞到的資源，高仁還存儲(chǔ)了大量的電影、音樂(lè)、小說(shuō)和圖片。
要查閱這些文件，只需要高仁隨時(shí)隨地的意念驅(qū)動(dòng)相應(yīng)軟件即可，不過(guò)既然是休閑，他自然愿意舒舒服服的躺在床上，閉上眼睛開始體驗(yàn)。
常見(jiàn)格式的歌曲，通過(guò)mediaplayer便能播放，倒是免去了獨(dú)自聽(tīng)歌需要戴耳機(jī)的麻煩，完美的音效也讓高仁非常滿意；精彩的圖片，系統(tǒng)自帶的看圖軟件便能完美的呈現(xiàn)；TXT格式的小說(shuō)，高仁看起來(lái)可以一目十行，但似乎卻失去了閱讀的樂(lè)趣，這讓他略顯不爽。
不過(guò)最為不爽的，是視頻文件。
以往寫保護(hù)沒(méi)有部分解除的時(shí)候，高仁通過(guò)雙眼攝像頭拍攝的視頻通通都是AVI格式，系統(tǒng)自帶的MEDIAPLAYER完全可以播放，支持格式較少的剪輯軟件moviemaker也能夠靈活駕馭。
然而，當(dāng)高仁興沖沖的打開存放電影的文件夾后，卻意識(shí)到了一個(gè)本來(lái)早就該想到的問(wèn)題。電影，這些視頻文件，無(wú)一例外都是在網(wǎng)上下載的盜版，除了部分高清影片，絕大部分是RMVB格式的。如此一來(lái)，可憐的mediaplayer就無(wú)能為力了。
“靠！難道要我一部部的轉(zhuǎn)換格式嗎？”高仁大感不爽，對(duì)于自己辛辛苦苦下載的這么多電影無(wú)法播放感到十分惋惜，“看來(lái)下次要找艾老大要REALone播放器的藥丸了”?！颈╋L(fēng)？KMP？如某多格式播放器軟件公司有意廣告，請(qǐng)撥打電話139異腦人生4636……】
不過(guò)通過(guò)腦域電腦看電影，說(shuō)起來(lái)好像也同在現(xiàn)實(shí)電腦上看沒(méi)啥區(qū)別，這一點(diǎn)高仁在以前播放自攝視頻的時(shí)候就有所體會(huì)。按照腦域電腦的說(shuō)法，它的播放原理無(wú)非就是將信號(hào)直接傳送到人體視神經(jīng)形成視覺(jué)，從而跨越了從外界攝取光信號(hào)后轉(zhuǎn)換這一步驟。
想了想仍不甘心的高仁當(dāng)時(shí)打開了艾老頭的“秘密寶藏”，點(diǎn)選了一部著名的動(dòng)作影片。
水銀色的月光下，在溫泉旁邊的石椅上，一名肌肉帥哥身懷武器端坐著，目光堅(jiān)定的注視著遠(yuǎn)方。
“威武——”對(duì)此，高仁不禁衷心感嘆。
“您好，腦域電腦可鎖定播放器中角色，開啟活體播放功能，請(qǐng)選擇角色?！蹦X域電腦給出的提示音讓高仁倍感意外，這種他從未聽(tīng)說(shuō)的功能之前并沒(méi)有出現(xiàn)，看來(lái)是那天艾迪生毛巾藥水的功效，不知道為什么老頭子沒(méi)有當(dāng)面說(shuō)清楚。
“活體播放？是什么概念呢？”高仁有些納悶，決定嘗試一番。
由于該影片中男性角色只有那位肌肉男一個(gè)，無(wú)奈的高仁只好用意念發(fā)出指令，選擇了身懷利器的他。
“鎖定角色成功，開啟活體播放功能！”
腦域電腦提示話音剛落，高仁就感到自己的身體有點(diǎn)不受控制了。他吃驚的瞪大了雙眼，感覺(jué)小腹下暖暖的，一股熱流開始不受控制的涌動(dòng)！
隨著播放器畫面上，男女武者開始交手互搏，高仁竟然也能第一時(shí)間感受到所有的滋味！
“哦買噶！”高仁恐懼的跳了起來(lái)，當(dāng)畫面鏡頭重新回到肌肉男身上的時(shí)候，他的身體再次失去自主控制。
每當(dāng)畫面上出現(xiàn)他，高仁便會(huì)身不由己的隨之做出一模一樣的動(dòng)作，同時(shí)也能感受到這位角色所受到感官刺激！
活體播放功能，簡(jiǎn)直是比VR還VR?。」植坏冒项^沒(méi)有細(xì)說(shuō)，原來(lái)是這老不正經(jīng)裝矜持，不好意思呢！
高仁嘿嘿直笑，本想播放下一部影片，但又怕自己的身體吃不消。
“這老頭真壞啊，口口聲聲說(shuō)什么改造大腦造福人類，卻暗地里搞這種猥瑣功能?！碧稍诖采系母呷首哉Z(yǔ)著，忽然眼珠一轉(zhuǎn)，拍腿道，“不對(duì)啊，這功能……”意識(shí)到自己想歪了的高仁倍感慚愧——如此體貼真實(shí)的模擬效果，如果僅僅是用來(lái)看動(dòng)作片，是不是太浪費(fèi)了呢？
這么一想，高仁立刻猜到了艾迪生的真實(shí)出發(fā)點(diǎn)。
既然播放器可以鎖定畫面上的角色，使高仁絲毫不差的跟隨其做出各種動(dòng)作，那如果播放的是一部舞蹈或者武術(shù)的教學(xué)視頻，豈不是相當(dāng)于為他請(qǐng)了個(gè)隱形的老師？
“恭喜啊小朋友，你算是悟出了活體播放的真實(shí)用處嘍！通過(guò)活體播放練習(xí)各種技藝，你將獲得突飛猛進(jìn)的學(xué)習(xí)速度。哈哈……這算是我送給你的彩蛋吧，制藥的時(shí)候我就設(shè)置了這段話，說(shuō)完就完，再見(jiàn)了——”腦域電腦播放出了艾迪生的神奇“留言”。
雖然不知道艾老頭是如何做到的，但聽(tīng)完他的講解后，高仁還是面紅耳赤的靜下了心思。他飛快的打開自己的筆記本電腦，開始搜索起各類專業(yè)教學(xué)視頻來(lái)。
從小到大，高仁沒(méi)少受同齡人笑話欺負(fù)，也打過(guò)不少架，經(jīng)常性的雙拳難敵四手讓他常年保持在亞健康狀態(tài)。上次在香遠(yuǎn)街，為了保護(hù)米緹娜啟動(dòng)了慢放功能，過(guò)人的反應(yīng)速度，讓高仁第一次體驗(yàn)到了“高人”的感覺(jué)。
然而如果把慢放功能比作是一面可使自己免受擊打的盾的話，現(xiàn)在高仁急需要的，則是一把無(wú)往不利的鋒刃利劍。