高頭教練深深的看了一眼宮益，隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭，率領(lǐng)海南眾人離開體育館。
體育館確實(shí)也有觀看錄像的設(shè)備，不過卻是不對(duì)外開放的。本來這場(chǎng)比賽結(jié)束后，海南隊(duì)員就可以回家休息，可是出了這么一檔出乎意料的事情，海南球員心里也是相當(dāng)好奇，是以最終高頭教練不得不帶領(lǐng)著海南一行人返回學(xué)校，因?yàn)槟抢锊粌H有優(yōu)渥的錄像設(shè)備，地方更是足夠?qū)挸?，塞幾十個(gè)人都沒有問題。
按照SD的場(chǎng)景來看，SD發(fā)生的時(shí)間應(yīng)該和井上雄彥連載漫畫的時(shí)間相當(dāng)接近，這從一些設(shè)施和技術(shù)就可以看出來，就比如播放錄像帶的工具。
在高頭教練將錄像帶開啟播放后，電視中先是模糊了一下，隨即畫面出現(xiàn)，只是有些模糊和晃動(dòng)，畢竟宮益在這方面只是一個(gè)新手，你不能指望一個(gè)新手在接觸錄像機(jī)后完全掌握其中的技巧。
一開始出現(xiàn)的畫面是還沒出場(chǎng)的時(shí)候，觀眾席上完全坐滿了人，連帶著看臺(tái)都站著不少人，可以說來觀看這場(chǎng)比賽的人相當(dāng)多，還要超過海南VS武里的比賽。
不過高頭教練卻沒有任何驚訝，這么多年和翔陽(yáng)比賽，他自然很清楚翔陽(yáng)候補(bǔ)球員的驚人數(shù)量，光是這些候補(bǔ)球員就能占據(jù)一半觀眾席，是以能有這么多人完全在他的預(yù)料之中。而翔陽(yáng)的這一手足以形成半主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。
高頭教練沒有選擇快進(jìn)，而是希望今年加入的新生也能夠好好的體驗(yàn)一下翔陽(yáng)的恐怖氛圍，好在之后的比賽中有所準(zhǔn)備。
“翔陽(yáng)的拉拉隊(duì)也太多了吧，還統(tǒng)一服裝的呢，真奢侈！”剛加入海南球隊(duì)的武藤正臉上滿是驚訝，指著球場(chǎng)一邊的觀眾席叫道，那一邊的觀眾席統(tǒng)一拿著兩個(gè)大礦泉水瓶加油助威。
“小鬼，那不是拉拉隊(duì)，而是翔陽(yáng)的候補(bǔ)球員！”
說話的是海南首發(fā)中鋒池田和廣，他的臉上滿是桀驁，居高臨下的看著比他矮上近十公分的武藤正。別看兩人都是海南球員，可池田和廣也有一項(xiàng)特殊愛好，那就是——欺負(fù)新生！
欺負(fù)新生這種事情其實(shí)在很多校隊(duì)也算是屢見不鮮，而往往這種喜歡欺負(fù)新生的人都有不錯(cuò)的實(shí)力，這導(dǎo)致球隊(duì)教練在看到的時(shí)候往往都是睜一只眼閉一只眼，避免和主要球員出現(xiàn)隔閡，從而影響球隊(duì)實(shí)力，畢竟球隊(duì)成績(jī)往往都要依靠老隊(duì)員，而不是新加入的新生。沒辦法，像牧紳一這樣的新生實(shí)在太少了。
別看武藤正長(zhǎng)的也算高大結(jié)實(shí)，可實(shí)際上他比較木訥，也很少說話，而這種人在這種時(shí)候往往都會(huì)選擇隱忍，只有忍不住才會(huì)爆發(fā)，也就是俗稱的老實(shí)人！
“好了，池田，好好觀察！”高頭教練心里也不喜歡經(jīng)常惹是生非的池田，也不知從哪里又拿到了一把折扇，用力敲了一下池田肩膀，不是他不想敲腦袋，實(shí)在是高頭教練太矮了，夠不上接近兩米的池田。
這里就不得不惡意腹誹一下了，按照田岡茂一的比喻，高頭教練在高中的時(shí)候可是流川楓式的人物，可問題是他的身高怎么看只能打控衛(wèi)，還是類似宮城那般的矮小控衛(wèi)。
同樣最讓人腹誹不已的是，無論是高頭、田崗還是所謂前國(guó)手的安西教練，你們的身高能夠稍微高一點(diǎn)嗎？這個(gè)身高和身材根本不像是打籃球的，只聽說過身材可以改變，可身高是不會(huì)畏縮的。
“我知道了，教練！”池田和廣摸了摸肩膀，并沒有任何舉動(dòng)。在海南隊(duì)，高頭教練可是相當(dāng)有威望的，看看這些年海南能夠在群雄林立的神奈川縣一直獲得冠軍就知道了，其中的威望不是一般的強(qiáng)。
這個(gè)時(shí)候，錄像中的比賽開始了，而最活躍的人正是池上?？粗厣嫌蒙眢w硬吃藤真的模樣，眾人都只覺得有些眼熟，眼神下意識(shí)的飄向牧紳一。
“他的方式確實(shí)和我很像，不過他的進(jìn)攻范圍明顯更廣。另外，我們好像都被他給騙了，他的個(gè)人進(jìn)攻和防守都相當(dāng)?shù)挠幸惶??！?p> 牧紳一聳了聳肩膀，做出無奈的樣子。雖然池上的進(jìn)攻很出色，可牧紳一也對(duì)自己相當(dāng)?shù)挠行判?，同時(shí)眼里也充滿著斗志，他是一個(gè)斗志相當(dāng)旺盛的人。
“我也沒想到這小子會(huì)這么厲害，看來以前去看陵南比賽的時(shí)候他都在做樣子，不過幸好我們不是翔陽(yáng)，不然恐怕都要被他坑死。”
海南隊(duì)長(zhǎng)高宮本宇臉上滿是凝重，他在海南司職小前鋒，是海南的第一得分手，自然能看得出池上的進(jìn)攻有多出色，似乎不比自己差。
在看到池上肆虐翔陽(yáng)吊打藤真的時(shí)候，幾乎所有人在心里都不禁為藤真默哀，只有高頭教練無動(dòng)于衷。因?yàn)楦哳^做了幾十年教練，自然能夠在一些地方察覺出藤真的真正實(shí)力。
沒有出乎高頭教練的預(yù)料，后面的藤真雖然仍舊受挫，可身為新生表現(xiàn)的也是有模有樣了，總體上來說已經(jīng)擁有成為核心的水平。可偏偏面對(duì)的是富有侵略性質(zhì)的池上，才導(dǎo)致藤真的實(shí)力無法盡數(shù)發(fā)揮。
“阿牧，后面如果和翔陽(yáng)比賽，防守的時(shí)候就加大侵略力度，打斷他的節(jié)奏！”高頭教練說話的時(shí)候，用手指著錄像里的藤真。
“是，教練！”
牧紳一應(yīng)了一聲，臉上仍舊嚴(yán)肅，看上去還真像一個(gè)中年人。這時(shí)候的藤真萬萬也不會(huì)想到，會(huì)在不久后再度碰到類似池上的球員。
海南眾人一個(gè)個(gè)凝神看著錄像，因?yàn)橄乱粓?chǎng)海南的對(duì)手正是陵南，只有做到知己知彼勝算才會(huì)更大。
很快錄像播到了下半場(chǎng)，宮益下意識(shí)的將頭朝前靠了一點(diǎn)，眼睛死死盯著屏幕。
“納尼！”
“怎么可能！”
“不看人傳球！”
“不會(huì)吧！”……
看到下半場(chǎng)的時(shí)候池上的一記不看人傳球，無論是海南球員還是高頭教練都是一副驚呆的表情。隨后高頭教練趕忙倒退慢放，然后持續(xù)經(jīng)過數(shù)次播放后，才不得不得到一個(gè)結(jié)論，這TM真的是不看人傳球，貨真價(jià)實(shí)！
然后在錄像繼續(xù)播放下來的時(shí)候，池上立即將無所不能的形象傳給了電視機(jī)面前的海南眾人，無論是進(jìn)攻、防守、助攻亦或者是搶籃板，下半場(chǎng)的池上很好的將這些都演繹了出來，深深震撼著觀看的海南眾人。
如果說上半場(chǎng)的池上在高頭教練眼里擁有在絕大多數(shù)高中籃球隊(duì)成為核心的實(shí)力，那么下半場(chǎng)的池上怕是在很多大學(xué)都能成為王牌，這真的是一年級(jí)的新生！
高頭教練想破腦袋也不敢相信，這么厲害的球員竟然是新生，同樣看著池上他總有一股熟悉的感覺，似乎是在哪里看過似得，這讓他有些捉急。
“宮益，高砂，武藤，你們誰(shuí)認(rèn)識(shí)他？”想不出來，高頭教練只好請(qǐng)教三名一年級(jí)本土新生。
“教練，我認(rèn)識(shí)，他是池上亮二，在國(guó)中的時(shí)候我和他的球隊(duì)遇到過，聽說去年他的球隊(duì)進(jìn)入了國(guó)中總決賽?！?p> 回答高頭教練的是武藤正，這貨在國(guó)中比賽的時(shí)候也確實(shí)和池上遇到過，不過那時(shí)候的武藤正是個(gè)空有身高的中鋒，再加上隊(duì)友不給力，比賽結(jié)果也就可想而知。
“池上亮二，原來是他啊！納尼，我怎么就沒想著去將他招過來，有了他，以海南的陣容恐怕能獲得全國(guó)大賽冠軍，失誤，這次真是失誤了?！?p> 高頭教練心里暗道，一想到這，心里后悔不迭，于是又一把折扇英勇就義。