首頁 現(xiàn)代言情

重生之緣來如此簡單

第二十五章 第一天上課

重生之緣來如此簡單 鬼鬼夢(mèng)游 3097 2010-08-22 22:34:07

    “晴晴,還沒好嗎?要遲到了。”蘇媽媽有點(diǎn)著急,第一天上課就遲到可不好。

  “媽,來幫我扎下頭發(fā),我老扎不好?!碧K晴無奈的看著一頭散發(fā),這時(shí)候總是特別想一剪刀咔嚓掉。

  蘇媽媽走進(jìn)女兒房間,奇怪的問:“平時(shí)不都扎得挺好的嗎?今天是怎么了?”

  “我想把頭發(fā)扎高,平時(shí)沒都這么扎過,不知道怎么回事綁的時(shí)候就散開了,媽你來幫我扎試試?!?p>  蘇媽媽接過梳子把頭發(fā)梳順了,一點(diǎn)點(diǎn)把手里梳,往上推高,蘇晴一直嚷嚷再高點(diǎn)再高點(diǎn),都快到頭頂了才說行了。

  蘇媽媽綁好橡皮箍,把前面的留海順了順,定住女兒的臉看了看,說:“我女兒真漂亮?!睕]有頭發(fā)的遮掩,把蘇晴那張小小的瓜子臉全露了出來,說不出的精致,扎高的頭發(fā)讓蘇晴又多了點(diǎn)同齡人該有的而她缺少的活潑。

  蘇晴推開媽媽的手,甩甩頭發(fā),覺得輕便多了,就是頭皮崩得有點(diǎn)兒緊。要走了要走了,真該遲了,“媽,我走了?!蹦闷饡鸵?。

  蘇媽媽忙拉住她塞了個(gè)盒子進(jìn)書包,“把水果帶上,餓了就墊墊,學(xué)校周圍那些店里的東西別去買,不干凈,你腸胃弱媽怕你鬧肚子?!?p>  “知道了,走了。”蘇晴揮揮手,急急忙忙的往學(xué)校趕,心里還在嘀咕,要去買輛自行車才行,不然時(shí)間都浪費(fèi)的路上了,多不值啊。

  “蘇晴,這里。”剛到校門口就有人喊,蘇晴循著聲音望去,這是……“伍思思?”

  “是我啦是我啦?!蔽樗妓家槐娜苓^來,滿臉興奮,心中狂呼,“天才記得我名字哎?!?p>  “你是在這等我嗎?”

  “恩恩,我等你一起去教室,報(bào)道那天你都沒去教室的?!?p>  這是……怕我找不到教室?蘇晴心中好笑,卻也感激,沒有拒絕她的好意,點(diǎn)頭說:“謝謝你?!?p>  “不客氣不客氣。”伍思思見蘇晴同意了,興奮得就要來拉蘇晴的手表達(dá)下同學(xué)愛,蘇晴眼疾手快的避開,順手把書包拿下來在手上提著,表示自己很忙,手不得閑。伍思思有點(diǎn)郁悶,低頭在前面帶路。

  沉寂了還沒一分鐘,又開始嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,一看就是個(gè)單純的娃。蘇晴不接話,間或應(yīng)一句“恩”“啊”“對(duì)”……

  很快到了教室門口,蘇晴覺得自己終于解脫了。伍思思快蘇晴一步進(jìn)了教室,跑上講臺(tái)說:“同學(xué)們,我們的天才蘇晴來了?!蹦墙幸粋€(gè)激動(dòng),那叫一個(gè)激情,原本喧鬧的教室瞬間安靜。

  要是這主角不是她,蘇晴很愿意在一邊看戲,可是現(xiàn)在……蘇晴開始琢磨要不要曠課一天,不過明天估計(jì)也是這情況,遲早要面對(duì)的,縮頭一刀,伸頭一刀,沒什么可避的。

  沉下心神,臉上帶著淺淺的笑走進(jìn)教室,找了個(gè)空位坐下來,不言一語。

  “哇,真的像他們說的那樣,好漂亮。”這是A同學(xué)。

  “就是就是,太漂亮了,我一定要追她做我女朋友。”這是B同學(xué)。

  “你也不去照照鏡子,你配得上嗎?”這是C同學(xué)。

  “聽說蘇晴才11歲呢?!边@是D同學(xué)。

  ……蘇晴深深覺得,她處于水深火熱之中。

  “哎,思思,你和蘇晴很熟嗎?去問問她衣服哪買的,我也想去買?!?p>  伍思思正聽得來勁,一不留神火就燒到自己身上,不好意思的說,“那個(gè),我今天才第二次見她,不太熟哎?!逼鋵?shí)我也想知道的說,你們?nèi)柫烁嬖V我吧。當(dāng)然,這話她只敢在在心里說。

  “蘇晴,我們還是同學(xué),真好?!币粋€(gè)小圓臉女生走到蘇晴身邊說。

  蘇晴抬頭,認(rèn)出是初三的同班同學(xué)魏沅婷,“你也在這班啊,我們班有幾個(gè)在這班?”

  “有六個(gè)哦,”魏沅婷指指坐在一起的那五人,看蘇晴望過來,五個(gè)人都興奮的笑,和蘇晴做同學(xué)是件很光榮的事。蘇晴也沖他們笑笑,雖然沒什么交情,但是總是認(rèn)得的,“蘇晴,以后我有不懂的可以來問你嗎?”

  “當(dāng)然可以?!碧K晴應(yīng)道,她并不介意順手幫幫同學(xué)。

  “哎,蘇晴,不能偏心哦,也要幫我才行?!蔽樗妓疾恢獜哪拿俺鰜?,吼道,聲音之大,基本全班都聽到了,大家連忙附合,“就是就是,蘇晴,也要幫我們哦?!?p>  蘇晴看了一眼伍思思,她不喜歡太過刮躁的人,“可以,只要我有時(shí)間?!?p>  伍思思吐吐舌頭,她知道惹蘇晴不高興了,“對(duì)不起,蘇晴,我不是故意的?!?p>  蘇晴未置可否,“快上課了,都坐好吧?!痹拕偮?,上課鈴就響了起來,蘇晴暗贊自己的好運(yùn)氣。

  班主任踩著點(diǎn)走了進(jìn)來,蘇晴掃了一眼,四十來歲,瘦高個(gè),斯斯文文的看著挺無害,不過能帶一中的重點(diǎn)班,應(yīng)該是有點(diǎn)本事的。

  報(bào)道那天被校長帶走了,班主任今天是第一次見到。

  “這節(jié)課不講課本里的知識(shí),大家相互來認(rèn)識(shí)下,就按現(xiàn)在坐位的排序來,首先自我介紹下,我叫唐慶余,唐朝的唐,慶祝的慶,剩余的余,以后三年無意外的話將一直是你們的班主任,希望我們能相處愉快,現(xiàn)在第一排第一個(gè),到你了。”

  這老師,感覺還不錯(cuò),蘇晴心里評(píng)價(jià)著,老師的好壞對(duì)她沒有多大影響,她目標(biāo)明確,北京大學(xué),不努力是考不上的。

  她走神的當(dāng)兒,唐慶余也在觀察她,做為今年的省狀元,還沒開學(xué)就已經(jīng)引起了震蕩,且才11歲,從小就是個(gè)天才兒童。教書十幾年,天才他見得不少,但是大多都流入世俗,小時(shí)的靈性消失怠盡,

  不管別人是如何形容蘇晴的,見到后才知道那完全不足以形容她的十之一二,這樣的外表,這樣的氣質(zhì),就算她只是安靜的坐在那,她那一塊就成了個(gè)靜謚的國度,而她,是那個(gè)國度的核心。也許,她會(huì)是不同的……

  “我叫蘇晴,剛滿11歲,以后請(qǐng)大家多多關(guān)照?!苯淌颐偷囊混o,剎那又傳來更多的竊竊私語。

  “真的才十一歲哎?!?p>  “聲音好好聽哦?!?p>  “我決定了,一定要追她?!?p>  “去死吧,殘害國家幼苗,有我們?cè)?,你想都別想?!?p>  ……

  很明顯,那人被眾人唾棄了,蘇晴事不關(guān)己的坐下,眼睛依然放在課本上,她的習(xí)慣是先把新書從頭到尾看一遍,再根據(jù)上輩子的記憶看重點(diǎn),這樣,她自然學(xué)得比別人快了很多。

  唐老師咳嗽幾聲,大家安靜了下來,自我介紹依然繼續(xù)。唐慶余依舊在觀察蘇晴。他喜歡這孩子,越看越喜歡,要是自己的女兒多好啊??上Ъ依镏挥幸恢灰昂镒印?p>  蘇晴突兀的抬頭,眼睛直射唐慶余眼里,還好,有興味,有好奇,有喜歡,沒有其他負(fù)面情緒。唐慶余則有點(diǎn)吃驚,墨黑墨黑的眼睛,沉靜從容,帶點(diǎn)淡淡的審視,不足十秒,又低下頭去,仿佛剛才的對(duì)視只是他的眼花,真是個(gè)特別的孩子啊。

  “好,老師宣布一件事,接下來一個(gè)星期是老師對(duì)大家的觀察期,一個(gè)星期后競選班干部,希望大家做好準(zhǔn)備。剩下的時(shí)間大家自習(xí)吧,坐位暫時(shí)不調(diào)動(dòng),希望同學(xué)們能和睦相處?!闭f完,爽快的拿起講義走了出去。留下一屋子學(xué)生面面相覷,當(dāng)然不包括蘇晴在內(nèi),她眼睛就沒離開過課本。

  這老師挺有意思的,蘇晴心里嘀咕,接下來的課都很正常,看得出,許多同學(xué)還在調(diào)節(jié)狀態(tài),老師也理解,課上講的知識(shí)并不多,英語老師雖然不是盧老師,但是水平也很不錯(cuò),蘇晴就像塊海綿,拼命的吸收知識(shí),充實(shí)自己。

  每次課間休息,她的身邊都圍著很多人,上廁所也很多人跟著去,蘇晴糾結(jié)極了,水果也不好意思拿出來吃,到第三節(jié)課結(jié)束,蘇晴實(shí)在餓了,掏出一個(gè)蘋果咔滋咔滋的吃起來,從這以后,重點(diǎn)一班出現(xiàn)個(gè)奇怪的現(xiàn)象,每個(gè)人總是在課桌里放上蘋果,蘇晴一吃,他們也拿出來吃,其他班的見狀,也有樣學(xué)樣,還盛傳‘天才蘇晴就是天天吃蘋果才這么聰明的’,鬧得蘇晴哭笑不得,她只是因?yàn)槟菐滋旒依镔I了一整箱蘋果,不吃會(huì)壞掉而已。

  盧老師一進(jìn)來就看到蘇晴在吃蘋果,其他人全望著她,好像她吃的不是普通的草果,而是人參果,那場景怪異極了,盧老師忍住笑,“蘇晴,出來一下?!?p>  蘇晴忙放下蘋果,跟著盧老師來到僻靜的角落?!疤K晴,我才知道你是走讀,這樣的話我盡量把課程安排在每天放學(xué)后,你直接來我辦公室就可以了,可以嗎?”

  “沒問題,謝謝老師費(fèi)心?!?p>  盧老師松了口氣,學(xué)生聰明固然好,但要是驕傲自大,她也會(huì)帶得很辛苦。

  “快上課了,去吧,補(bǔ)課今天就開始,還有,以后盡量和我用英語對(duì)話,以后對(duì)你有好處的。”

  蘇晴知機(jī)的馬上用英語回話。

  盧老師滿意的點(diǎn)頭,這孩子反應(yīng)真快。

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南