111生長(zhǎng)
天色漸晚，修煉的時(shí)間很快就過(guò)去了。
趙無(wú)極因肚子餓，已經(jīng)早早離開(kāi)擬態(tài)環(huán)境，去往食堂吃飯。
史萊克七怪的人，陪著小舞等待著大師的現(xiàn)身。
現(xiàn)在還在擬態(tài)環(huán)境中，就剩任修一個(gè)了。
現(xiàn)在任修正在做什么呢？
他沒(méi)有在修煉，只是盤(pán)腿坐在原地，看著眼前這一盆長(zhǎng)得壯碩的植物。
旁邊還有一只，任修從食堂阿……姐姐那里買(mǎi)的雞與四個(gè)籠子。
“好了，第八次實(shí)驗(yàn)?！?p> 任修抓出一只雞限制了它的行動(dòng)，將植物靠近它的嘴邊。
母雞晃了晃自己的雞腦袋，用雞嘴將植物啄食。
看著母雞將植物一點(diǎn)一點(diǎn)吃完，任修把綁住的母雞放在地上。
一分鐘、三分鐘、五分鐘……
母雞一點(diǎn)異常反應(yīng)都沒(méi)有，任修這才松了一口氣，他知道自己數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)成功了。
任修在修煉時(shí)，突發(fā)奇想：自己好像還沒(méi)嘗試過(guò)第二魂環(huán)附帶的生長(zhǎng)星露。
想到這里，任修修煉的心情被分散了，只好停下修煉的步伐。
幸好天色漸晚，一天的修煉也讓他有所提升。
于是，任修便拿出隨身攜帶的蔬菜種子，實(shí)驗(yàn)了起來(lái)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：第一、
每顆種子使用一滴生長(zhǎng)星露后，會(huì)在短時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)起來(lái)。
變?yōu)橐活w茁壯的植物。
魂力感應(yīng)之下，植物含有非常豐富的魂力，比之魂獸，大約相當(dāng)于十年魂力波動(dòng)，但它卻毫無(wú)動(dòng)靜。
看來(lái)，即使擁有魂力，任修的生長(zhǎng)星露無(wú)法使得植物變?yōu)榛戢F。
也有可能是任修修為等級(jí)不夠的原因吧。
第二：
每顆種子短時(shí)間內(nèi)，暫時(shí)只能使用一滴生長(zhǎng)星露，過(guò)多使用會(huì)導(dǎo)致燒苗。
嗯，植物的本性。
第三
一顆使用一滴的完整的蔬菜，給普通動(dòng)物投喂時(shí)。
普通動(dòng)物會(huì)因?yàn)闊o(wú)法承受魂力，而導(dǎo)致皮膚、內(nèi)臟破裂。
但魂力會(huì)留在肉身中，使得肉身緊致，富有彈性，鮮嫩多汁，味道鮮美。
嗯！總感覺(jué)哪里不對(duì)？
一邊咬著雞腿的任修如此想到。
地上原本活著的雞，現(xiàn)在只剩下籠子里的一堆雞毛與內(nèi)臟。
好可憐的母雞。
第三，生長(zhǎng)星露可以用水進(jìn)行稀釋?zhuān)?jīng)過(guò)一定比例混合后，成長(zhǎng)起來(lái)的植物可以給動(dòng)物服用。
母雞成功活了下來(lái)。
嗯，味道鮮美非常不錯(cuò)。
任修已經(jīng)開(kāi)始拿起半邊雞肉吃了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)對(duì)比，一顆茁壯的植物可以給魂師直接食用，間接提升魂力。
沒(méi)有多少魂力的普通人，可以食用稀釋過(guò)后，成長(zhǎng)起來(lái)的蔬菜與動(dòng)物，強(qiáng)健體魄。
嗯！很好。
任修將雞骨頭丟在籠子里，收拾好一片狼藉的地面，離開(kāi)了擬態(tài)環(huán)境。
……
藍(lán)霸學(xué)院院外。
已經(jīng)見(jiàn)過(guò)被擄走的唐三并與封號(hào)斗羅一戰(zhàn)的大師一行人正在回學(xué)院。
在回來(lái)的路上，他們已經(jīng)約定好，對(duì)其他人的借口。
“唉，大師，弗蘭德院長(zhǎng)，柳校長(zhǎng)，你們?nèi)ツ牧?，怎么一整天都沒(méi)有看到你們?！?p> 剛剛收拾好東西，準(zhǔn)備回宿舍的任修，恰好路過(guò)學(xué)院大門(mén)，意外發(fā)現(xiàn)，剛好趕回來(lái)的黃金鐵三角。
黃金鐵三角點(diǎn)頭示意。
“我跟你們說(shuō)，小舞一整天沒(méi)有看到三兒，她都快急瘋，生怕他出了什么事，對(duì)了，三兒呢？?！?p> 任修看向他們身后。
“咳，小三昨晚恰有領(lǐng)悟，已經(jīng)被我們安排潛修了，你不用擔(dān)心?！?p> 大師清了一下嗓子，頂著僵硬的臉龐撒著慌。
“哦，那真是太好了，我還以為他出什么事了呢！”
任修臉上露出了心定的神情。
“既然情況是這樣，那我就回去和奧斯卡他們說(shuō)一下，小舞那邊就拜托柳校長(zhǎng)了?！?p> “嗯，不用再叫我校長(zhǎng)了，叫我二龍老師吧，以后學(xué)院的一切都是弗老大做主的?！?p> 柳二龍點(diǎn)頭答應(yīng)著，并糾正了任修的話(huà)。
“哦……好的，二龍老師，那我先回去了?！?p> 任修答應(yīng)著并結(jié)束了與三人對(duì)話(huà)，徑直回到宿舍。
看著任修的離開(kāi)，柳二龍問(wèn)大師：
“小剛，這孩子還挺關(guān)心小三的?！?p> “嗯，畢竟他們從小一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，如果說(shuō)小三是怪物，那他算一個(gè)努力的天才吧?！?p> 居然有一天能從大師嘴里聽(tīng)到夸獎(jiǎng)別人的話(huà)，柳二龍心中微微詫異。
但她不知道，對(duì)于任修，大師也算是陪伴他成長(zhǎng)的，盡管那些年，他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾次面。
……
男生宿舍。
任修推門(mén)而入，發(fā)現(xiàn)三人都坐在床上有些懨懨的。
聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，探了一個(gè)頭出來(lái)，又失望地縮了回去。
看到他們這個(gè)樣子，任修只好說(shuō)道：
“大師和院長(zhǎng)他們已經(jīng)回來(lái)了?！?p> 窸窸窣窣，聽(tīng)到任修話(huà)的三人，連忙起床，一臉期待地問(wèn)著任修：
“那大師有說(shuō)小三去哪里了嗎？”
任修邊走回自己的床位邊說(shuō)道：
“嗯，大師說(shuō)三兒有所領(lǐng)悟，閉關(guān)去了，時(shí)間有些著急，就沒(méi)有通知你們。”
“原來(lái)是這樣，那真的是太好了！”
三人都高興了起來(lái)，臉上恢復(fù)了以往的活力與精神。
“那任修，小舞知道消息了嗎？”
戴沐白忽然想起最關(guān)心唐三的人。
“嗯，應(yīng)該知道，我拜托二龍老師去和小舞她們說(shuō)了，現(xiàn)在小舞應(yīng)該得到了消息。”
任修換下穿了一天的衣服。
雖然現(xiàn)在任修有手套，可以很輕松地將衣服弄干凈。
但他還是感覺(jué)穿過(guò)一天的衣服上有些許異味。
這可能是任修身為一個(gè)不一樣的人，所具有的小潔癖吧。