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大明地師

061 少年意氣

大明地師 齊橙 3033 2013-04-20 08:02:20

    “不會(huì)吧?”蘇昊目瞪口呆地問道,“就為了搞清楚這些問題,你居然舍得放棄鄉(xiāng)試的機(jī)會(huì)?”

  馬玉淡淡一笑,道:“學(xué)海無涯,人生苦短,吾輩之人既聞大道,豈能為求區(qū)區(qū)功名而棄之若敝?”

  “你這個(gè)想法倒也沒錯(cuò)?!碧K昊道,“只是未免有些驚世駭俗了。你的功課如此出色,不去考取功名,實(shí)在是太可惜了。我想,吳教諭以及令尊令堂,恐怕也不會(huì)答應(yīng)吧?”

  馬玉道:“家嚴(yán)家慈對(duì)于我的選擇一向都不加干涉。至于吳教諭,他對(duì)于西學(xué)之推崇,尤甚于我。再說,我也不是說一輩子都不參加科舉,待到我弄明白了這些格物之道后,再去參加科舉也不遲嘛?!?p>  明代的科舉,包括許多道門檻,先是考秀才,然后是考舉人,再接著是考進(jìn)士。能夠在幾年之內(nèi)走過所有這些門檻的,都是頂尖的天才。對(duì)于一般的讀書人來說,從中秀才到中進(jìn)士之間,耽擱十幾年也是很正常的事情。

  有些人在考中秀才之后,出于生計(jì)方面的考慮,或者其他原因,有可能先去教幾年書,或者干點(diǎn)別的什么事情,過上幾年,再去參加鄉(xiāng)試。如果沒有蘇昊的出現(xiàn),馬玉是準(zhǔn)備好要參加次年的鄉(xiāng)試的,但就因?yàn)榻佑|了蘇昊所傳授的西方科學(xué)理論,馬玉的心思被吸引到了另一個(gè)方向,這導(dǎo)致了他決定放棄第二年的鄉(xiāng)試機(jī)會(huì),要把時(shí)間和精力用于破解這些科技難題。

  蘇昊了解這套程序,聽馬玉說得如此堅(jiān)定,他也不再勸阻了,轉(zhuǎn)而問道:“獨(dú)文兄,據(jù)你所知,書院里像你一樣想法的學(xué)生,還有多少?”

  “什么想法?”馬玉問道。

  蘇昊道:“就是像你一樣,癡迷西學(xué),愿意為此而放棄科舉,或者說暫時(shí)放棄科舉?!?p>  馬玉道:“據(jù)我所知,至少還有十幾人吧。怎么,改之兄想在書院開一個(gè)西學(xué)班嗎?如果是這樣,我第一個(gè)報(bào)名,束脩之類的,改之兄完全不必掛懷。”

  馬玉說起束脩,自然是和蘇昊開玩笑。蘇昊笑著擺擺手道:“獨(dú)文兄想岔了。各位兄臺(tái)對(duì)西學(xué)感興趣,我可以抽時(shí)間來給大家講講,說束脩什么的,就見外了。我問你這個(gè)問題,是想看看有沒有人愿意來工房幫我做些事情,我手下雖然有十幾名衙役,但他們的文化素質(zhì)實(shí)在是差了一些,有些事無法交給他們?nèi)プ??!?p>  “這就是改之兄今天來書院的目的?”馬玉猜測(cè)道。

  蘇昊笑道:“獨(dú)文兄果然聰明,我只說了一句,獨(dú)文兄就猜出我的來意了。沒錯(cuò),我今天來書院,就是來找?guī)褪值??!?p>  馬玉道:“勘井一事,不是已經(jīng)大功告成了嗎?怎么,知縣大人又給改之兄委任了新的差事嗎?”

  蘇昊道:“眼下的確有一件關(guān)系重大的事情要辦。這一次的旱災(zāi),雖然經(jīng)過我們緊急打井抗旱,沒有造成太大的損失,但其教訓(xùn)是非常深刻的。要想一勞永逸地杜絕水旱災(zāi)難,必須修建大規(guī)模的蓄水工程,以便根據(jù)旱澇情況進(jìn)行河流水量的調(diào)節(jié)。我已經(jīng)稟報(bào)了知縣韓大人,準(zhǔn)備在豐水和富水的上游,修建一個(gè)水庫,這就是當(dāng)下最大的事情?!?p>  “何謂水庫?”馬玉的問題與韓文一樣。

  蘇昊道:“也就是我們平常所說的陂塘吧,只是規(guī)模比陂塘大得多。”

  “能有多大?”馬玉饒有興趣地問道。

  蘇昊用手指在石桌上比劃了一下,說道:“初步的設(shè)想,是找一條長(zhǎng)五里,闊100丈的山谷,在谷口筑壩高10丈。建成之后,可存水百萬立方丈?!?p>  和韓文的反應(yīng)一樣,馬玉也被蘇昊描述的中型水庫給震驚了。他急切地向蘇昊詢問了幾個(gè)關(guān)鍵問題,在得到圓滿的答復(fù)之后,感慨地說道:“依靠人力,果真能建起如此規(guī)模之水庫嗎?此水庫若能建成,當(dāng)可與都江堰、鄭國(guó)渠相比肩了?!?p>  “和都江堰、鄭國(guó)渠相比,可能還要略遜一籌吧?!碧K昊道,“不過,人定勝天,只要規(guī)劃得當(dāng),比這大十倍、百倍之水庫也同樣可以修建的,那倒是的確比都江堰要壯觀得多?!?p>  “大十倍、百倍,那豈不是有千萬、萬萬立方丈?何處可建如此大的水庫?”馬玉質(zhì)疑道。

  蘇昊道:“獨(dú)文兄可聽說過長(zhǎng)江三峽?若能在最下面的西陵峽口立一石壁,則可截?cái)辔咨皆朴?,成就高峽平湖,其蓄水量豈止萬萬立方丈?屆時(shí),神女若無恙,亦當(dāng)驚詫世界之殊?!?p>  “吾輩今生能見如此奇觀否?”馬玉眼睛里閃著憧憬的光芒,訥訥地問道。主席的這首水調(diào)歌頭,的確是氣勢(shì)磅礴,即便是經(jīng)蘇昊之口改成了白話,也足夠讓馬玉血脈賁張了??上У氖?,馬玉沒有機(jī)會(huì)穿越到后世,以明朝的技術(shù)水平,修建三峽工程是完全沒有可能性的。

  蘇昊心里替馬玉遺憾著,搖搖頭說道:“這只是一個(gè)設(shè)想罷了,要在長(zhǎng)江上截流,工程難度之大,不是我們今天的力量能夠解決的。不過,要在豐水上修一座水壩,倒是沒什么難度。只是我現(xiàn)在急缺技術(shù)人員,工程的前期勘測(cè),靠我一個(gè)人是根本無法完成的。”

  馬玉是個(gè)謹(jǐn)慎的人,聽到蘇昊這樣說,他先是問道:“改之兄所言的這工程勘測(cè),需要做些什么呢?”

  蘇昊道:“簡(jiǎn)單地說,就是要在江河的上游尋找一個(gè)可供儲(chǔ)水的谷地,最好是肚大口狹,這樣庫容量最大。另外,這個(gè)谷地應(yīng)當(dāng)是基本封閉的,兩側(cè)都是高山,蓄水之后,不至從側(cè)面泄漏。要找一個(gè)這樣的地方,需要有人沿著河谷進(jìn)行認(rèn)真察看,同時(shí)還要繪制出詳細(xì)的地圖。豐水上游群山疊嶂、人煙稀少,勘測(cè)的工作必定是非常艱苦的?!?p>  “這些事,小弟愿意效勞?!瘪R玉答道,“我想,還有一些生員也愿意參與此事,改之兄可有意與他們一敘?”

  “你能現(xiàn)在把他們喊來嗎?”蘇昊道,“如果有可能的話,我倒是想見見他們,聽聽他們的意思?!?p>  “這個(gè)容易,改之兄稍候,小弟現(xiàn)在就去召喚他們。”

  馬玉說著,便站起身往書院的講堂那邊走去。少頃,只聽得一陣細(xì)碎的說話聲響,馬玉帶著十幾名生員走了過來。蘇昊連忙起身向眾人行禮,那些生員也紛紛向蘇昊回禮。

  稍稍寒暄了幾句之后,馬玉帶著他喊來的那些生員都走進(jìn)了劍匣亭。亭子里的石凳數(shù)量不夠,沒地方坐的生員們便站在后面。大家圍定了蘇昊,等著聽他介紹建水庫的事情。

  蘇昊把對(duì)馬玉說的話又向眾人說了一遍,正如馬玉說的那樣,這些生員都是想做點(diǎn)事的人,聽了蘇昊的介紹,他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,恨不得馬上就換上草鞋沖向豐、富兩水的上游羅山地區(qū)。

  “前些日子小弟隨改之兄下鄉(xiāng)勘井,還沒過癮呢。如果要做這水庫選址,想必比那勘井更有意思,小弟愿意前往?!币幻薪赃_(dá)的學(xué)生興沖沖地說道。

  蘇昊解釋道:“水庫選址與那勘井不同??本荚谄皆貛?,生活方便。而水庫選址,一般都是在大山之中,山高林密,洞幽谷深,而且往往人煙稀少,生活極為不便,經(jīng)兮兄可否想清楚了?”

  江以達(dá)的字叫經(jīng)兮,他是個(gè)生性活潑的人。聽到蘇昊這樣嚇唬他,他反而更加來勁了,哈哈笑道:“這樣的地方才有意思呢,夫子總說,讀萬卷書,行萬里路。我輩若能有此一番經(jīng)歷,日后去參加鄉(xiāng)試、會(huì)試之時(shí),也好有些談資向同年們夸口?!?p>  其他人也跟著一起起哄:

  “經(jīng)兮兄所言極是,我輩以往也要尋些風(fēng)景優(yōu)美之所踏青交友的,早聽說那羅山風(fēng)景極佳,我等正可結(jié)伴前往,說不定還能做些大好文章出來呢?!?p>  “對(duì)對(duì)對(duì),我等正可借機(jī)搞個(gè)詩會(huì),陽春招我以煙景,大塊假我以文章,這錦繡詩文,定然是要到山間去做的。”

  “對(duì)了,到那山野之中,或許還能遇上美貌村姑……”

  “聽說在那山中,尚有野合之風(fēng)俗……”

  “我家中有雌獅,甚是兇猛,這野合之事,還是天德兄去嘗試吧……”

  “……”

  眾人越說越熱鬧,也越說越不堪,到最后一齊呵呵地壞笑起來。蘇昊看著這群年輕生員,恍惚間像是回到自己的大學(xué)年代。誰說古代的讀書人都是迂腐不堪,眼前這十幾位,那朝氣蓬勃的勁頭,仿佛自己當(dāng)年的同班同學(xué)一般。

  不過,蘇昊也知道,這些人能夠被馬玉喊來,必定都是書院里最活躍的一些人,其他的學(xué)生想必就沒有這樣的少年意氣了。此外,這些人未來還要經(jīng)過鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試等若干場(chǎng)考試才能正式走上仕途,在這個(gè)過程中,他們的銳氣也許會(huì)被慢慢地磨掉,到最后,就變成像韓文那樣一副道貌岸然的樣子了。

  唉,這該死的科舉制度,實(shí)在是毀人不淺啊,蘇昊感慨地想道。

  

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