第33章 智商比賽！

　　真是不知道你花了多少錢買通了學(xué)校的高層，舉辦這樣一場毫無意義的演講，我真的為你感到羞恥?。　?p>　　項文強的話語是那么的振聾發(fā)聵，仿佛他是真心的為著廣大的同學(xué)們著想。

　　真心擔(dān)心著同學(xué)們會因為這次演講，而讓他們的學(xué)習(xí)未來受到干擾。

　　此時的他仿佛是正義的一方，讓一些本來不怎么情愿來這里看演講，結(jié)果被同學(xué)拉來的學(xué)生們聽到后不由輕輕點頭，贊同著項文強的話語。

　　因為這場演講的活動，確實是干預(yù)到了一些本該進(jìn)行的課程。

　　從事實結(jié)果來說，這場演講確實是再浪費幾千人的時間，干預(yù)了學(xué)校小半天的課程，這是毋庸置疑的。

　　于是，一些原本聽聞到項文強壞名聲，從而對項文強充滿偏見的學(xué)生們，紛紛對項文強這個人的印象扭轉(zhuǎn)了。

　　項文強不再是那個欺男霸女，在學(xué)校騷擾女同學(xué)，然后一副我上頭有人給老子爬的惡霸模樣。

　　而是變成了那個真切關(guān)心著大家學(xué)習(xí)未來的好同學(xué)。

　　“資格?。　?p>　　聽著項文強口中他小學(xué)學(xué)歷的事情，林軒無奈的聳了聳肩。

　　果然這“香江林軒”身份最大的弱點之一，就是他的小學(xué)學(xué)歷這一點。

　　他這身份是一個小學(xué)畢業(yè)的學(xué)歷，這自然讓很多人看不起他。

　　特別是這些大學(xué)生們，學(xué)歷只是小學(xué)畢業(yè)這點，更是讓他們所鄙夷。

　　所以之前的林軒，才想要在理工大學(xué)這里考一個大學(xué)畢業(yè)證。

　　這樣他小學(xué)學(xué)歷就不會經(jīng)常被人提起，然后說他學(xué)歷不夠了。

　　“這樣吧?！?p>　　林軒沒有生氣，而是看著在場的廣大學(xué)生們，然后笑著說道：

　　“既然有人質(zhì)疑我的學(xué)識夠不夠資格舉辦這樣的演講，那我就證明我有資格吧。

　　至于學(xué)歷這點，因為之前的家庭變故，所以我無力改變過去。

　　畢竟人生總有意外，但是我想說的是一個人的學(xué)歷低，并不代表著能力不行！”

　　“呵呵，笑話，照你這樣說，那大家就沒有必要讀大學(xué)了，那大學(xué)畢業(yè)證就是一張廢紙了，真是笑話！”

　　項文強并沒有放過林軒，他好不容易想到林軒的“弱點”，那自然是要狠狠的趁這個機(jī)會，很讓林軒下不了臺！

　　“既然你這么說，那我們就來比智商吧！”

　　“智商？”

　　臺下的學(xué)生與老師們詫異的聽著林軒的話語，比智商？真是稀奇的比賽。

　　“沒錯就用智商來比，智商代表著人腦的聰明程度，也代表著人腦的學(xué)習(xí)能力、判斷能力、思維能力等等綜合能力評分。”

　　說到這里的林軒，笑著看著眼前的項文強道：

　　“如果我的智商比你高，那么是不是說明在相同的時間里。

　　我學(xué)習(xí)到的知識量比你更多，學(xué)習(xí)速度比你更快，那么最終我擁有的知識是不是比你多得多？

　　三人行必有我?guī)?，?dāng)我懂的東西比你們大多數(shù)人都多的時候，那我是不是有資格進(jìn)行這場演講了？

　　當(dāng)然想要證明學(xué)識量是多少，那都是一兩天能測試出來的，所以我們就用智商比來吧。

　　當(dāng)我智商比你高的時候，那么我是不是有資格舉辦這場演講了？”

　　項文強聽著林軒那左一句智商比你高，右一句智商比你高，他的臉上因為憤怒而憋的通紅。

　　林軒這是在嘲諷他智商不行呢！

　　這自然讓他很憤怒，他其實也是知道他現(xiàn)在出來站到前臺的行為有些莽撞了。

　　但他就是控制不住自己的脾氣，最終在無限的憤怒下放任了自己的沖動，最終沖上來指責(zé)林軒！

　　但林軒指責(zé)他智商不高那是絕對不行，他能考上理工大學(xué)，那智商肯定算是出眾的，至少比普通人高那么一點！

　　想到這一點的項文強，臉上轉(zhuǎn)瞬間露出了自信的表情。

　　是了，他能考上理工大學(xué)，那他的智商肯定是超越林軒這個小學(xué)都沒畢業(yè)的家伙的。

　　至于林軒他說家庭變故，導(dǎo)致不能繼續(xù)讀書，此時的項文強已經(jīng)選擇性的遺忘了。

　　“有點意思！”

　　一旁的鐘院士看著林軒要進(jìn)行智商比斗，他也是露出了感興趣的表情。

　　他從沒有遇到這樣的事情，所以他也是有些感興趣了。

　　林軒有自信敢進(jìn)行智商比斗，那林軒的智商肯定是不弱，而林軒的智商究竟有多強呢，鐘院士有些人期待了。

　　于是他緩緩的走上前臺，握住了一個無線話筒說道：

　　“既然林生想要進(jìn)行智商比斗，那么就來一場智商的比斗吧，正好我們學(xué)院也有測試智商的題目與方法?！?p>　　隨著鐘院士的話語落畢，很快就有老師疾步項著足球場外沖去，準(zhǔn)備去找那些專門測試智商的題目過來。

　　而在測試智商方面，香江理工大學(xué)也是有這個備份。

　　韋氏智力測驗題與考核辦法學(xué)校就有，所以學(xué)校不用苦惱怎么測試他們的智商多少的問題。

　　于是舞臺上開始了緊急布置，兩個桌子飛速地擺著起來，很快，林軒宇項文強紛紛坐定，然后開始了快速答題。

　　下方的學(xué)生見此也是屏息凝神，好奇的看著前臺上的兩人，他們想看看那兩個人的智商是多少。

　　這種智商上的比斗他們也是好奇的緊，智商測試的分?jǐn)?shù)在50~60分為愚蠢，70~80為稍微愚鈍的人，80~90分為正常人。

　　90~100分為人才，能考進(jìn)這個學(xué)校的大學(xué)生們，大部分都是這個分?jǐn)?shù)左右。

　　100、110、120為優(yōu)秀，這種人就是大學(xué)中的學(xué)霸階層了。

　　如果想要從事科研領(lǐng)域，那只要中途不意外或頹廢，那未來注定是能考上研究生的職位，之前的林軒智商也是在這一階層。

　　120~140，分?jǐn)?shù)在這個層次的人，已經(jīng)算得上是超級天才，他不管從事任何領(lǐng)域都能闖出一番名堂，名留歷史。

　　如果從事科研方面憑借那超常的智商，未來注定是國家院士一級別的人物。

　　而140分以上的人才，更那更是國寶級別的大腦，一個國家如果這種智商的人損失了，那對于一個國家來說是個巨大的遺憾。

　　如傳說中的愛因斯坦，他的智商有多少就一直是個迷。