31 第十四章 科技館和圖書(shū)館（1）

　　(1)

　　看過(guò)動(dòng)物園后，由娃跟以前有了一些變化，似乎又懂事了些，z自己仿佛有了一些想法和目標(biāo)之類的東西。常常選擇的看一些有關(guān)動(dòng)物的電視，新聞，書(shū)籍等等。還更加愛(ài)在晚上出去，更加喜歡跟小貓小狗們嘻嘻哈哈，嬉戲玩耍，更加愿意幫助他們，與他們打成一片。

　　后來(lái)，由娃常常碰見(jiàn)小區(qū)里，幾個(gè)小狗的吵架，甚至還大打出手。在這次事件中，認(rèn)識(shí)“小灰”。并幫助小灰度過(guò)難關(guān)。

　　小灰是一只流浪的中華田園犬，離開(kāi)疼愛(ài)他的農(nóng)場(chǎng)主人后，在城市里沒(méi)有多少人喜歡他，而且還受到城市里的流浪狗的輕蔑和挑釁欺負(fù)。一個(gè)黑暗的夜晚，在和一群流浪城市里的哈巴們泰迪們爭(zhēng)奪垃圾食物時(shí)，受到他們的聯(lián)合的攻擊。在哀嚎聲中，剛好碰到從將軍山的森林里吸能回家路過(guò)的由娃，小灰便向由娃求救，由娃本來(lái)就看不慣以多欺少，以強(qiáng)欺弱，于是教訓(xùn)了那幫城里的流浪狗。

　　“都是在流浪，就不能相互理解，和睦相處嗎？！”

　　“下次看見(jiàn)你們?cè)倨圬?fù)小灰，我見(jiàn)你們一次教訓(xùn)一次！”

　　城里的群狗們乖乖的點(diǎn)頭離開(kāi)了，小灰十分感激由娃，聊了會(huì)兒后，由娃便跟小灰告別回到家中。

　　一個(gè)周末，阿惠要上一個(gè)調(diào)班。彤彤呢下周要月考，在家做習(xí)題。布明便帶著由娃，去科技館逛逛，給他長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　科技館的情況，由娃在來(lái)之前，就查看了下科技館的情況。大概也有些了解：

　?。ㄗ⒔猓耗暇┛萍拣^座落于風(fēng)景秀麗的雨花臺(tái)區(qū)，北倚雨花臺(tái)區(qū)烈士陵園風(fēng)景區(qū)，東臨美麗的花神湖畔，南接高鐵南京南站，西鄰中國(guó)南京軟件谷，。。。。。。省去500字）

　　。。。。。。

　　到了科技館，由娃興奮無(wú)比。對(duì)這里的很多都興趣盎然，樂(lè)在其中。什么機(jī)械墻，耦合擺，阿拉伯?dāng)?shù)子等，當(dāng)?shù)缴途G色區(qū)時(shí)，駐足良久，仿佛進(jìn)入沉思；到達(dá)宇宙區(qū)時(shí)，仿佛又在回憶什么，叫人琢磨不透。布明本身對(duì)這些有點(diǎn)興趣，但又覺(jué)得跟自己的經(jīng)濟(jì)關(guān)系不大，如果像布明這么大的人成天對(duì)著這些東西研究琢磨，那就就絕對(duì)的不靠普，至少阿惠百分百是要這樣說(shuō)布明的。這些無(wú)非是給小孩子們學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)智力用的。在科學(xué)的領(lǐng)域，能有多大的作為，無(wú)非也是這些小孩子們長(zhǎng)大以后的事情?，F(xiàn)在布明的責(zé)任和貢獻(xiàn)，就是花費(fèi)掙錢的時(shí)間，帶著小孩來(lái)參觀，給他們創(chuàng)造條件，僅此而已。

　　由娃在科技管里遨游，就像魚(yú)兒回到了水里，鳥(niǎo)兒飛到了天空一樣，興奮而又貪婪的享用著這里的一切。似乎每一樣都是為自己而建，每一個(gè)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，都在為自己的到來(lái)而高興喝彩。

　　如：“數(shù)學(xué)之美”、“物理之炫”、“化學(xué)之奇”、“生命之重”等。又如：“阿拉伯?dāng)?shù)字”、“凹面鏡聚熱”、“立體四子棋”、“十字磨”、“機(jī)械墻”、“聲音階梯”、“陀螺儀轉(zhuǎn)椅”、“荷葉效應(yīng)”、“滑板里的力學(xué)”、“七色光坊”、“聽(tīng)話的小球”、“元素周期表”、“碳結(jié)構(gòu)拼裝”、“多樣的生命”、“生命的藍(lán)圖”、“顯性與隱性”、“顯微鏡下的精彩世界”……，每個(gè)主題都有10多件好玩有趣的展品，共包涵了數(shù)十種你不知道的科學(xué)小知識(shí)，由娃忍不住想要對(duì)每一項(xiàng)都一探究竟。

　　。。。。。。

　　在科技館玩過(guò)后，由娃很是高興，說(shuō)有空還要來(lái)這里玩。

　　<2

　　又一個(gè)周末，布明出差回來(lái)。由于好些天沒(méi)帶由娃出去玩了，便帶著由娃，彤彤，一起去鳳凰書(shū)城去看看。

　　由于市中心不好停放汽車，并且停車費(fèi)很貴。布明決定坐地鐵去。同時(shí)，讓由娃體驗(yàn)一下地鐵這個(gè)公共場(chǎng)所。也讓他長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，接觸一下社會(huì)。

　　當(dāng)然，排隊(duì)，刷卡，然后到地下站臺(tái)候車。車站人來(lái)人往，男女老少皆有。有爺爺奶奶帶著幼兒園小朋友的，小學(xué)生打扮背著書(shū)包的，中學(xué)生校服的。穿著漂亮，打扮時(shí)尚的姐姐等。當(dāng)然，也有穿電工工作制服的，也有西裝革履，穿著講究的。夾著公文包，卻穿著T恤，夾克的，等等，什么樣的都有。

　　地鐵機(jī)車來(lái)了，由娃跟著布巴蒂姐姐來(lái)到車廂里。這是剛開(kāi)出起始站不遠(yuǎn)，車上有很多空的位置，剛進(jìn)來(lái)的所有人都有座位。由娃挨著布明坐下。彤彤則在較遠(yuǎn)處找到了空位置。列車?yán)锏恼Z(yǔ)音又響起來(lái)。

　　“咚咚，”

　　“車啟動(dòng)，請(qǐng)注意，下一站，軟件大道站。請(qǐng)從左側(cè)下車”

　　同時(shí)還有英文“”

　　隨著隆隆的聲響，車廂由慢到快，在軟件大道旁華為園區(qū)的地面下30米深的隧道里快速的穿行著。

　　由娃悠閑淡然的坐著，看著對(duì)面車箱壁上的電子廣告牌：

　　“5-8---同城，這是個(gè)神奇的網(wǎng)站，找工作，找房子，統(tǒng)統(tǒng)上58同城網(wǎng)，5---8--同----城?！?p>　　“哈哈，楊冪的廣告。”布明旁白道。

　　不覺(jué)中，過(guò)了幾站。列車廣播里傳出聲音

　　“中華門車站到了”

　　但車門打開(kāi)時(shí)。上來(lái)一大群人，此時(shí)，車上早就沒(méi)有空位子了。很多人都站著，能尋到一個(gè)有扶手的位置，就算是很不錯(cuò)的結(jié)果了。人群間，只見(jiàn)來(lái)了一位年青的母親，手里抱著一個(gè)小孩。約莫一歲左右。身后跟著位年邁的老奶奶，手里大包小包的拿著。

　　布明忙站起來(lái)，同時(shí)拉著由娃起來(lái)。

　　“這邊來(lái)坐，這邊來(lái)，小寶寶真乖?！?p>　　“謝謝，！謝謝！“

　　“謝謝小朋友“

　　“不用謝謝，阿姨請(qǐng)坐。老奶奶請(qǐng)坐?！?p>　　落座后，人太多，由娃和布明只能站在中間，手拉著吊環(huán)拉手。

　　由娃一手拉著巴蒂的手，同時(shí)也伸出另一只手，墊起腳尖，正好夠著拉手。本身由娃的腿腳手就很長(zhǎng)，這樣一伸展，就顯得更加修長(zhǎng)了，一副可愛(ài)蒙真的樣子。若得周遭傍邊的姐姐，阿姨們紛紛投來(lái)微笑，有的還掏出手機(jī)了拍照。

　　“小朋友，真能干，小孩長(zhǎng)的真好。”

　　“你歲了呀！“

　　由娃沒(méi)有馬上會(huì)回答，看了布明一眼。

　　“8歲了，”布明搶先微笑著回到。

　　“長(zhǎng)的真好，”

　　********

　　(3)

　　到了玄武湖站，布明帶著由娃來(lái)出站，來(lái)到山西路的鳳凰書(shū)城的新華書(shū)店。因?yàn)橥皟赡曜舆@里上新東方補(bǔ)習(xí)班，一有空時(shí)就在這個(gè)書(shū)店里轉(zhuǎn)悠，對(duì)這里是比較熟悉的。而且，這里還有“三只斑馬”咖啡屋。樓下還有“蘇客”自助餐，還有各小吃，很是方便的。

　　來(lái)到書(shū)店，由娃看著這么多的書(shū)，一摞一摞的放在大廳的中間，大廳左右兩邊，一排排的書(shū)架上，滿滿的整齊的擺放著各種書(shū)籍。

　　一樓，是些流行的書(shū)，什么時(shí)事，政治，小說(shuō)，***名人的專輯，傳記等等。什么經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)等，經(jīng)濟(jì)學(xué)家，企業(yè)家等成功人士的經(jīng)驗(yàn)等等，當(dāng)然，股市債券等書(shū)籍等也是少不了的。。。。。。

　　二樓，是些基礎(chǔ)學(xué)科的書(shū)籍，比如，物理方面的，電工，機(jī)電，，化工，化學(xué)等，還有數(shù)學(xué)，建筑，設(shè)計(jì)，美術(shù)等。

　　三樓，計(jì)算機(jī)方面的書(shū)籍，電子有關(guān)書(shū)籍，計(jì)算機(jī)軟件，編程，計(jì)算機(jī)語(yǔ)言等，工具語(yǔ)言，系統(tǒng)工具等等各種書(shū)籍。各種考試考級(jí)書(shū)籍。

　　四樓，天文，地理，醫(yī)學(xué)，衛(wèi)生等。

　　五樓，各年級(jí)教材課本，考題，試卷等等，國(guó)內(nèi)外小說(shuō)，文學(xué)作品，書(shū)法等等。

　　。。。。。。

　　由娃一來(lái)到書(shū)店，就像是鮭魚(yú)魚(yú)兒游泳到了大海，興奮貪婪，無(wú)法言表。一頭扎在里面，忘記了自己。布明有時(shí)也會(huì)告訴由娃：

　　“知道嗎，書(shū)，也是要分好壞的。一些書(shū)，適合你讀，而一些書(shū)就不適合了。要有所選擇的吸收。”

　　“巴蒂，是的，這個(gè)我知道的。我也并不是什么都看的?！?p>　　其實(shí)，由娃對(duì)自然科學(xué)，各種原理類的書(shū)，是很偏愛(ài)的。而對(duì)于一些政治的，人文的東西，還不是很關(guān)注。但也會(huì)看看的。比如，哲學(xué)這個(gè)東西的書(shū)籍，還是有些興趣的，但是看不太明白，似懂非懂的。

　　在自然科學(xué)的書(shū)籍里，由娃幾乎是入了迷。（當(dāng)然是懂得了很多語(yǔ)言后，能看懂的情況下。）

　　先是在數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，地理，天文，電子，等這些原理性的書(shū)籍里看，一本一本的看。由娃看書(shū)，不是像布明或這是彤彤那樣，在書(shū)架里，東一本，西一本的選，這本翻兩頁(yè)，那本看個(gè)大概。最后在才選一本自己喜歡的，拿出來(lái)找個(gè)有位置的地方坐下來(lái)看。而由娃卻是從一個(gè)書(shū)架的第一層開(kāi)始，一本本的看，看書(shū)很快。就像是在掃描一樣。

　　“巴-蒂，能不能，讓我頭上的觸突露出來(lái)呀？巴--蒂!”由娃輕聲的問(wèn)道。

　　“不方便看書(shū)是吧，可是，不行啊，現(xiàn)在人很多，你看------”

　　布明抬眼看了看旁邊的一個(gè)大哥哥.還有一位大叔叔。

　　“算了吧，也能行，就是有些慢了點(diǎn)。“

　　由娃看書(shū)時(shí)，把書(shū)拿到手上，然自己的精靈帽上的圓圓的尾巴球靠在額頭前，有時(shí)故意在頭前晃動(dòng)。這樣，只要不是專心去研究由娃這帽子里的圓球，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的秘密的。

　　就這樣，由娃一本一本，一層一層，一個(gè)書(shū)架一個(gè)書(shū)架，一大類一大類，一個(gè)區(qū)域一個(gè)區(qū)域的看著這里的書(shū)籍。就像是這里的員工在盤點(diǎn)一樣，不放過(guò)每一本書(shū)。

　　現(xiàn)在由娃看書(shū)，可不能跟一個(gè)月前比了，速度和吸收能力有了數(shù)倍的提升。布明和彤彤們，那更加沒(méi)發(fā)法比較了，根本就不在一個(gè)數(shù)量級(jí)里。事實(shí)上就不是一個(gè)維度的。（這個(gè)布明們是后來(lái)才知道的）由娃的看書(shū)，不僅僅是眼睛在看，不僅僅是眼睛吸收光這樣的信息。還有他的觸突里，發(fā)出一種穿透性的物質(zhì)，類似一種看不見(jiàn)的波，透過(guò)紙張，一面一面，一頁(yè)一頁(yè)，在用看不見(jiàn)的一種選擇性穿透物質(zhì)掃描，然后，記錄下留在這一個(gè)面的信息。在這樣的一個(gè)面里，由娃的分辨和刻畫掃描能力，可以達(dá)到納米級(jí)別的。所以，布明們認(rèn)為薄薄的一張紙，在由娃的掃描接受系統(tǒng)里，就像一座山一樣厚。要獲取上面留下的字跡信息，也是非常輕松而簡(jiǎn)單的。

　　所以，由娃可以不用眼睛，只用觸突，在書(shū)本上慢慢掃過(guò)。信息，就全部捕獲到由娃的信息儲(chǔ)存器里。而且吸收的信道隨著由娃已有信息的儲(chǔ)能量和處理運(yùn)用的多少，吸收信息的通道會(huì)慢慢的增加，變寬?？梢酝瑫r(shí)對(duì)多個(gè)目標(biāo)掃描獲取。

　　這樣，由娃看書(shū)獲取的能力越來(lái)越強(qiáng)大，速度也就越來(lái)越快。

　　剛開(kāi)始時(shí)，布明就跟在后面，一個(gè)書(shū)架的書(shū)，從開(kāi)始到看全部看完，由娃用了7個(gè)小時(shí)12分鐘。布明也暗中統(tǒng)計(jì)了一下：一共是836本。減去相同的621本，由娃看了215本。幾乎是平均2分種多就可看一本。

　　當(dāng)然，有的書(shū)，看的要快一些，比如以前看過(guò)一些相關(guān)的書(shū)，或是同樣的書(shū)，在家，或在電視上見(jiàn)過(guò)一些相同的內(nèi)容。這些書(shū)，由娃不到一分鐘，有的甚至幾秒或十幾秒就能看完。而有的書(shū)，由娃就吸收的比較慢，如，

　　《代碼大全》《設(shè)計(jì)模式》《JAVASCRIPT》《交互設(shè)計(jì)精髓》

　　《數(shù)據(jù)庫(kù)》《算法語(yǔ)言》《C++》《計(jì)算機(jī)程序的構(gòu)造與解釋》

　　《JAVA》。。。。。。等；還有設(shè)計(jì)制圖處理的書(shū)籍如《MAYA》《3D-MAX》《ATUOCAD》，等。這類書(shū)，由娃可能要4.5分鐘，有的居然要8分鐘左右。

　　當(dāng)然，厚厚醫(yī)學(xué)書(shū)籍：

　　如《希波克拉底文集》；《內(nèi)經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒雜病論》。中醫(yī)學(xué)，《醫(yī)學(xué)高等數(shù)學(xué)》；等，還有：

　　2、《醫(yī)用物理學(xué)》；

　　3、《基礎(chǔ)化學(xué)》；

　　4、《有機(jī)化學(xué)》；

　　5、《醫(yī)用生物學(xué)》；

　　6、《系統(tǒng)解剖學(xué)》；

　　7、《局部解剖學(xué)》；

　　8、《解剖學(xué)》；

　　9、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》；

　　10、《生物化學(xué)》；

　　11、《生理學(xué)》；

　　12、《醫(yī)用微生物學(xué)》；

　　13、《人體寄生蟲(chóng)學(xué)》；

　　14、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》；

　　15、《病理學(xué)》；

　　16、《病理生理學(xué)》；

　　17、《藥理學(xué)》；

　　18、《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》；

　　19、《法醫(yī)學(xué)》；

　　20、《診斷學(xué)》；

　　21、《影像診斷學(xué)》；

　　22、《內(nèi)科學(xué)》；

　　23、《外科學(xué)》；

　　24、《婦產(chǎn)科學(xué)》；

　　25、《兒科學(xué)》；

　　26、《神經(jīng)病學(xué)》；

　　27、《精神病學(xué)》；

　　28、《傳染病學(xué)》；

　　29、《眼科學(xué)》；

　　30、《耳鼻咽喉科學(xué)》；

　　31、《口腔科學(xué)》；

　　32、《皮膚性病學(xué)》；

　　33、《核醫(yī)學(xué)》；

　　34、《流行病學(xué)》；

　　35、《衛(wèi)生學(xué)》；

　　36、《預(yù)防醫(yī)學(xué)》；

　　37、《中醫(yī)學(xué)》。等等，

　　還有《普通生物學(xué)》，生命科學(xué)等，由娃也是看得很認(rèn)真。也是比較費(fèi)時(shí)間的，大部分都在7.8分鐘左右。