第二章 來(lái)了！臨近高考的最后一場(chǎng)模擬考試
“這小輔助真是不錯(cuò)?！?p> “每天只要完成最基礎(chǔ)的訓(xùn)練，就可以獲得屬性加成?！?p> 許凡對(duì)自己的小輔助十分滿(mǎn)意。
力量，體力，智力，精神。
是這個(gè)世界的基礎(chǔ)屬性，對(duì)應(yīng)的分別是物理攻擊，物理防御，魔法攻擊，以及魔法防御。
每個(gè)人在選擇轉(zhuǎn)職之后，不僅可以學(xué)習(xí)主動(dòng)技能，豐富自身戰(zhàn)斗水平。
還會(huì)獲得被動(dòng)技能，每升級(jí)一次被動(dòng)技能，就會(huì)增加這些基礎(chǔ)屬性數(shù)值。
但是……
因?yàn)椤緩?qiáng)身健體系統(tǒng)】的關(guān)系，許凡只要每天完成日常訓(xùn)練，就可以增加這些基礎(chǔ)屬性。
不需要像其他人，要升級(jí)被動(dòng)技能，才會(huì)提升基礎(chǔ)屬性。
一來(lái)一回，彼此之間的差距將會(huì)無(wú)限拉大！
這也是許凡會(huì)選擇全職散人這一條路的原因。
“據(jù)說(shuō)轉(zhuǎn)職狂潮剛剛興起的時(shí)候，也有不少人選擇了全職散人的道路。”
“畢竟全職散人擁有的技能更多，無(wú)論是一對(duì)一戰(zhàn)斗，還是一對(duì)幾的戰(zhàn)斗，都有十分明顯的優(yōu)勢(shì)。”
“可隨著覺(jué)醒者的出現(xiàn)，全職散人好幾個(gè)技能打出的破壞力，都不如覺(jué)醒者的一個(gè)高等級(jí)技能。”
“特別是被動(dòng)覺(jué)醒技能的出現(xiàn)，將雙方之間的基礎(chǔ)屬性數(shù)值拉大，導(dǎo)致所有選擇全職散人的人最后都泯然眾人?！?p> 許凡在心里暗想。
基于這樣那樣的關(guān)系，以至于這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)選擇散人的道路了。
倘若不是得到了【強(qiáng)身健體系統(tǒng)】的話(huà)，許凡也不會(huì)選擇全職散人的道路。
“除了每天的日常訓(xùn)練外?！?p> “我的【強(qiáng)身健體系統(tǒng)】還會(huì)發(fā)布一些支線(xiàn)任務(wù)?！?p> “例如……”
許凡意念一動(dòng)，打開(kāi)系統(tǒng)面板。
一道半透明屏幕，浮現(xiàn)于他的面前。
值得一提的是，這系統(tǒng)面板，只有許凡自己能夠看到。
而上面清晰的寫(xiě)著……
【支線(xiàn)任務(wù)：根據(jù)宿主于第三次模擬考試中的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)相匹配的道具！】
“雖說(shuō)全職散人在后期被覺(jué)醒者完爆，但在前期的優(yōu)勢(shì)，是任何一種戰(zhàn)斗職業(yè)都無(wú)法媲美的?！?p> “只要利用好全職散人的優(yōu)勢(shì)，哪怕是在高考中大放光彩，也都不是什么難事?！?p> “而后期又可以用【強(qiáng)身健體系統(tǒng)】拉高基礎(chǔ)屬性……”
想到這，許凡的眼神中劃過(guò)一絲暗芒。
不僅這一次的模擬考試他要力爭(zhēng)第一。
今年的高考狀元，自己也……
勢(shì)在必得！
而接下來(lái)的事情就比較簡(jiǎn)單了。
許凡在學(xué)校的浴室清洗了汗水，回到學(xué)校附近的出租屋。
睡前喝下一杯溫牛奶，然后做上二十分鐘的柔軟操。
夜晚的月光盈滿(mǎn)，皎潔的月華，編織成網(wǎng)，撒向地面。
一夜無(wú)夢(mèng)。
……
臨近高考之前的第三次模擬考試。
興城高中的操場(chǎng)上，八個(gè)班級(jí)的學(xué)生聚集在這里。
操場(chǎng)的正中心位置，則是一扇黑紫色的圓形大門(mén)。
通體被黑色的氤氳霧氣環(huán)繞，好似是懸浮在地面上的一樣。
而這扇大門(mén)之后，連接的便是一個(gè)個(gè)秘境。
由企鵝集團(tuán)斥巨資打造。
并將各種各樣的兇獸以數(shù)據(jù)模擬的方式，移植進(jìn)秘境之中。
從而檢測(cè)哪個(gè)學(xué)生，擁有真正的戰(zhàn)斗天賦！
不夸張的說(shuō)……
這既是一場(chǎng)考核，也是一次實(shí)戰(zhàn)！
而與秘境大門(mén)正對(duì)著的位置，則是興城中學(xué)的主席臺(tái)。
校領(lǐng)導(dǎo)齊聚一堂，關(guān)注這場(chǎng)臨近高考前的最后一次模擬。
并對(duì)興城中學(xué)的學(xué)生，給予高度重視。
而隨著主席臺(tái)正中心的劉校長(zhǎng)站起來(lái)講話(huà)的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)肅然鴉雀無(wú)聲。
“等到秘境大門(mén)發(fā)光時(shí)，就是模擬考試開(kāi)始，只要連接上心神，身體就可以進(jìn)入副本，進(jìn)行考試?！?p> “不過(guò)需要注意的是……”
“雖然模擬考試使用的是虛擬機(jī)，但在連接心神后，一切體驗(yàn)會(huì)變得無(wú)比真實(shí)，在過(guò)去的模擬考試中，就出現(xiàn)過(guò)傷亡事件。”
“所以大家一定要量力而行?！?p> “如果感覺(jué)到自己要不行了，一定要及時(shí)退出秘境副本！”
劉校長(zhǎng)向大家強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。
接著便是對(duì)這次模擬考試規(guī)則的介紹。
與之前的兩次不同。
這一次的模擬考試，使用的副本是由企鵝集團(tuán)策劃團(tuán)隊(duì)史派克親自設(shè)計(jì)。
一共有四種選擇。
分別是幽暗密林地下城，格拉卡地下城，冰霜幽暗密林，以及暗黑雷鳴廢墟。
難度也是由低到高。
權(quán)重自然有所不同。
比如幽暗密林雖然容易攻略，但滿(mǎn)分卻是百分制。
格拉卡則為一百一十分。
而最高的暗黑雷鳴廢墟，滿(mǎn)分則能達(dá)到一百三十分。
具體獲得多少分值，則取決于考生在副本中的表現(xiàn)。
當(dāng)然……
若是最后沒(méi)能通關(guān)地下城副本，則不會(huì)獲得任何分值。
到底是選擇突破自我，還是量力而行。
就要看考生的判斷了。
而這也是戰(zhàn)斗轉(zhuǎn)職者必須要具備的能力。
只是……
當(dāng)史派克這個(gè)名字與模擬考試內(nèi)容一起被公布出來(lái)的時(shí)候，操場(chǎng)上不受控制的嘈雜起來(lái)。
“臥槽，竟然是史派克那個(gè)策劃，這家伙我聽(tīng)說(shuō)是出了名不當(dāng)人啊，他設(shè)計(jì)的副本，一個(gè)比一個(gè)離譜。”
“我記得第一次模擬還只是筆試，第二次模擬，才是挑戰(zhàn)一個(gè)兇獸，這次竟然直接整出了副本，太夸張了！”
“如果只是一個(gè)兇獸還好……哥布林，牛頭人都不可怕，但如果是副本的話(huà)，規(guī)模數(shù)量會(huì)很多吧？組隊(duì)上的人數(shù)優(yōu)勢(shì)，豈不是沒(méi)了？”
“關(guān)鍵是考試是大家一起進(jìn)行，不然的話(huà)，還能讓別人當(dāng)小白鼠……”
“正所謂富貴險(xiǎn)中求，拼了！”
……
一時(shí)間，不少考生都開(kāi)始抱怨起來(lái)。
沒(méi)想到第三次模擬考試竟然會(huì)這么難！
但是……
抱怨歸抱怨。
這一次的模擬考試非常重要，甚至?xí)玫劫Y源上的傾斜。
與其在這里發(fā)牢騷，不如想想怎么取得好成績(jī)。
很快……
抱怨的聲音開(kāi)始減少，越來(lái)越多的人開(kāi)始進(jìn)行組隊(duì)。
值得一提的是……
雖然有的考生，很早就有了老隊(duì)伍，但更多的考生，其實(shí)都想以獨(dú)行俠的身份來(lái)參加考試。
因?yàn)閱稳丝荚?，?huì)得到加分獎(jiǎng)勵(lì)。
一些對(duì)自身實(shí)力比較自信的考生，都會(huì)走這條路。
可這次看到模擬考試的難度后，饒是這些比較自信的考生，也沒(méi)有把握通關(guān)。
不得不臨時(shí)求組。
擁有治療手段的圣騎士，小魔女職業(yè)，自然成了操場(chǎng)上的香餑餑。
有的甚至出高價(jià)邀請(qǐng)。
但這些……
都與許凡關(guān)系不大。
因?yàn)樗麖囊婚_(kāi)始，就沒(méi)想過(guò)跟別人組隊(duì)！