范禹?xiàng)骶妥x的學(xué)校條件很差，沒(méi)有圖書(shū)館，同學(xué)的書(shū)也是在鎮(zhèn)上的書(shū)店里借閱的，一天一角錢(qián)。范禹?xiàng)饔X(jué)得也不算貴，就和同學(xué)一起去了書(shū)店。
來(lái)到鎮(zhèn)上的書(shū)店，范禹?xiàng)骺吹綕M(mǎn)屋的書(shū)籍很是高興，隨機(jī)拿了一本書(shū)翻開(kāi)閱讀，這是一本唐詩(shī)三百首，隨意翻了幾頁(yè)之后又繼續(xù)拿起了一本三字經(jīng)。
他發(fā)現(xiàn)這里都是一些古代文學(xué)書(shū)籍，而雜志和一些報(bào)紙放在別的地方，其他地方還有很多中外名著，范禹?xiàng)饔X(jué)得這些書(shū)足夠自己看一段時(shí)間了。
他辦了一個(gè)VIP借書(shū)卡，一次借了三本書(shū)，唐詩(shī)、宋詞和古代啟蒙讀物三字經(jīng)、百家姓、千字文合本。
他同學(xué)只是借了兩本雜志，看到他借的書(shū)后調(diào)侃道：“范禹?xiàng)魑艺媾宸?，課外讀物還看這些?！狈队?xiàng)髡f(shuō)道：“見(jiàn)怪不怪，個(gè)人愛(ài)好?！?p> 范禹?xiàng)骶o張平淡的初中生活就這么開(kāi)始了，早晚鍛煉身體，白天上課認(rèn)真聽(tīng)講，課間時(shí)間翻閱借來(lái)的書(shū)，每天中午他都早早的來(lái)到教室看書(shū)，晚上鍛煉之后也都抽時(shí)間看，雖然還沒(méi)有達(dá)到過(guò)目不忘的程度，但是看過(guò)一兩遍還是能熟記的，如此一個(gè)星期范禹?xiàng)骶桶讶緯?shū)看完了。
接著他又去換了三本，楚辭、漢樂(lè)府和詩(shī)經(jīng)。雖然還是一個(gè)星期就看完了，但是他并沒(méi)有再去借這類(lèi)的書(shū)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)雖然將這些書(shū)的內(nèi)容都記下了，可是他并沒(méi)有真正的去理解這些的詩(shī)詞的含義，也就是說(shuō)并沒(méi)有將這些東西轉(zhuǎn)化成自己的，他還需要慢慢的理解。
如此一個(gè)月時(shí)間過(guò)去了，這段時(shí)間范禹?xiàng)骱苁乔彘e，除了上課看看雜志散文之外就是到學(xué)校外面的大水庫(kù)里去游泳閉氣，可以說(shuō)很少和同學(xué)交流，連班上的同學(xué)他現(xiàn)在都認(rèn)不全。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的回顧他基本上將看到的詩(shī)詞、古文理解了，觸景生情也能說(shuō)出應(yīng)景的詩(shī)句。
沒(méi)有了障礙之后范禹?xiàng)饔珠_(kāi)始借閱古詩(shī)詞了，看他的意思不將所有詩(shī)詞看完不罷休了。這次拿了一本漢魏六朝詩(shī)選，一本元明清詩(shī)鑒賞詞典以及一本詩(shī)詞格律入門(mén)，看來(lái)他是想學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)詞了！花了一星期看完之后他不再借詩(shī)詞類(lèi)的書(shū)了，開(kāi)始借閱先秦諸子百家的著作，最先借的是儒家的四書(shū)五經(jīng)六藝。只是這花費(fèi)了他很長(zhǎng)的時(shí)間去理解，一直到放假他都沒(méi)有再去借閱別的書(shū)籍。
回到家里范禹?xiàng)饕廊灰腊凑找郧暗能壽E生活，除了鍛煉就是做寒假作業(yè)，再有就是回顧以前看的詩(shī)詞、古散文，有時(shí)還幫父母干點(diǎn)家務(wù)。
很快寒假過(guò)完了，范禹?xiàng)饔只氐搅藢W(xué)校，開(kāi)始了校園生活。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的消化他已經(jīng)將儒家經(jīng)典都理解吸收了，他打算繼續(xù)借閱其他的諸子經(jīng)典，來(lái)到書(shū)店后開(kāi)始找書(shū)。
正在他想要看哪家經(jīng)典的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)上寫(xiě)著西游記，他眼神一亮拿出來(lái)看了一下簡(jiǎn)介，發(fā)現(xiàn)這正是他在電視里看到的西游記，于是他繼續(xù)看了下去。
當(dāng)他看到菩提祖師傳法的口訣時(shí)心有所悟：“顯密圓通真妙訣，惜修性命無(wú)他說(shuō)。都來(lái)總是精氣神，謹(jǐn)固牢藏休漏泄。休漏泄，體中藏，汝受吾傳道自昌?？谠E記來(lái)多有益，屏除邪欲得清涼。得清涼，光皎潔，好向丹臺(tái)賞明月。月藏玉兔日藏烏，自有龜蛇相盤(pán)結(jié)。相盤(pán)結(jié)，性命堅(jiān)，卻能火里種金蓮。攢簇五行顛倒用，功完隨作佛和仙?！?p> 雖然說(shuō)了一些修煉的根本，卻也只是淺談即止，讓人無(wú)法下手。
合上書(shū)又找了兩本道家經(jīng)典《道德》和《逍遙》，回到學(xué)校開(kāi)始認(rèn)真閱讀，花了三天時(shí)間把西游記看完了，文采倒是很不錯(cuò)，詩(shī)詞歌賦樣樣有，看完之后范禹?xiàng)鞑](méi)有什么收獲。
書(shū)中只是寫(xiě)了師徒五人的來(lái)歷和目的，路上遇到的妖怪也只是說(shuō)了他們的事跡，至于他們?yōu)槭裁茨艹蔀檠?，怎么修煉的一句也沒(méi)提，與電視劇里面的沒(méi)有什么出入，讓人覺(jué)得似是而非，有些道聽(tīng)途說(shuō)的感覺(jué)。倒是里面的寫(xiě)作手法可以借鑒一下。
道德經(jīng)只有五千言，范禹?xiàng)髦挥昧藘蓚€(gè)小時(shí)就看完了，看完容易想要理解確是很難。這五千言里涵蓋老子對(duì)道的理解，老子對(duì)天地萬(wàn)物的闡述讓他有了耳目一新的感覺(jué)，結(jié)合自身對(duì)自然的認(rèn)識(shí)，他覺(jué)得書(shū)上寫(xiě)的很貼切。特別是老子對(duì)道的闡述讓范禹?xiàng)骱苁求@奇，道是規(guī)律，是天地萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律，道無(wú)處不在，順應(yīng)自然就是順應(yīng)規(guī)律。
南華經(jīng)則是對(duì)道德經(jīng)的理解和闡述，莊子將道家和儒家思想加以融合，從人的角度來(lái)闡述道，讓道更加接近現(xiàn)實(shí)社會(huì)，讓人讀起來(lái)更加容易理解。
莊子齊物論中有一段讓范禹?xiàng)鞲杏|很深：“一受其成形，不亡以待盡。與物相刃相靡，其行盡如馳，而莫之能止，不亦悲乎！終身役役?，而不見(jiàn)其成功，苶然疲役而不知其所歸，可不哀邪！人謂之不死，奚益！其形化，其心與之然，可不謂大哀乎？”
翻譯過(guò)來(lái)意思是：“人一旦稟承天地之氣而形成形體，就不能忘掉自身而等待最后的消亡。他們跟外界環(huán)境或相互對(duì)立、或相互順應(yīng)，他們的行動(dòng)全都像快馬奔馳，沒(méi)有什么力量能使他們止步，這不是很可悲嗎！他們終身承受役使卻看不到自己的成功，一輩子困頓疲勞卻不知道自己的歸宿，這能不悲哀嗎！人們說(shuō)這種人不會(huì)死亡，這又有什么益處！人的形骸逐漸衰竭，人的精神和感情也跟著一塊兒衰竭，這能不算是最大的悲哀嗎？”
按范禹?xiàng)鞯睦斫馐牵骸叭耸怯上忍熘畾庠杏錾缶烷_(kāi)始消耗體內(nèi)的精氣神，當(dāng)精氣神三寶中任何一寶耗完，人也就死了?！?p> 這和西游記中菩提祖師說(shuō)的基本一致，西游記成書(shū)于明代，作者可能是受道家學(xué)說(shuō)的影響?！叭绻f(shuō)這是規(guī)律，那活的時(shí)間長(zhǎng)的人可能是先天之時(shí)體內(nèi)的精氣神比別人多，也有可能是懂得養(yǎng)生之術(shù)，精氣神消耗的較慢，這些是順應(yīng)規(guī)律。但是如果精氣神不減少反而增多呢？是否可以長(zhǎng)生呢？如此是否打破了既定的規(guī)律，答案是肯定的。但這就一定是違背道了嗎？不一定，存在就是道，雖然它違背了生老病死這條規(guī)律，你怎么知道它不是順應(yīng)了另外一條規(guī)律？”
想到這里范禹?xiàng)鏖_(kāi)始興奮起來(lái)，他不知道別人能不能做到，怎么去做，但是他知道自己可以。
范禹?xiàng)鳜F(xiàn)在的狀態(tài)就是最好的證明，自從心臟發(fā)生異變以來(lái)，身體變得強(qiáng)壯了，頭腦變得清醒了，他相信這是精氣神充足的原因。想到這里，范禹?xiàng)饔X(jué)得自己身上發(fā)生的事情終于有了合理的解釋。血脈是人身上分布最廣的，人體需要的養(yǎng)分都是通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)?，比筋脈對(duì)人的作用還要大。
大腦是人體最重要的器官，腦血不足容易導(dǎo)致大腦缺氧，反之腦血充足可以開(kāi)發(fā)大腦，增強(qiáng)記憶力。
通過(guò)對(duì)以往的回憶，范禹?xiàng)靼l(fā)現(xiàn)心臟的變異應(yīng)該是契合了某種法則，從變異到強(qiáng)大的過(guò)程可以很清晰的看到是和水有關(guān)。
那么現(xiàn)在可以說(shuō)范禹?xiàng)魇撬畬傩缘捏w質(zhì)了，那么他的血液也是契合了水之法則或水之大道。
而他血脈流轉(zhuǎn)時(shí)吸收的也應(yīng)該是天地元?dú)猓挥刑斓卦獨(dú)獠拍軌汛笞陨淼木珰馍?，也就是說(shuō)范禹?xiàng)髟跓o(wú)意間已經(jīng)學(xué)會(huì)了修煉的法門(mén)。
只要他堅(jiān)持修煉下去，一定可以獲得意想不到的收獲。想到這，范禹?xiàng)鞲吲d的無(wú)以言表，暗暗下定決心一定好好修煉。
弄清修煉的方向之后，范禹?xiàng)鏖_(kāi)始了瘋狂的鍛煉，除了上課沒(méi)有改變之外，他連看課外書(shū)的時(shí)間都減少了，晚上更是很晚才回宿舍休息。
如果沒(méi)有意外的話(huà)范禹?xiàng)骶蜁?huì)在這緊張的修煉中度過(guò)初中生涯。
但是世事變化，哪能一切盡如人意，你不去惹事，事情卻會(huì)找上你，該面對(duì)的躲也躲不掉。
周鎮(zhèn)中學(xué)分為高中和初中部，地狹人稠，很多高中生和初中生都是住在一個(gè)房東家里，難免發(fā)生沖突，高中生欺負(fù)初中生的事時(shí)常發(fā)生，一般學(xué)生都不敢惹事，只能息事寧人。
很快范禹?xiàng)饕灿龅搅诉@種事，此時(shí)距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，天氣已經(jīng)很熱，一天晚上范禹?xiàng)麇憻捇厝ヒ呀?jīng)很晚了，該休息的人都休息了。
他回到屋里拿起臉盆開(kāi)始刷牙洗臉，然后又沖了個(gè)涼水澡，擦拭干凈回到屋里換了衣服準(zhǔn)備睡覺(jué)。
突然間屋里的燈亮了，屋里的幾個(gè)室友，從床上起來(lái)對(duì)范禹?xiàng)髡f(shuō)道：“范禹?xiàng)魑覀內(nèi)棠愫脦滋炝?，每次都回?lái)這么晚，讓我們?cè)趺此X(jué)?！?p> “不好意思，打擾到你們了，下次我回來(lái)早點(diǎn)?！狈队?xiàng)鞑缓靡馑颊f(shuō)道。
范禹?xiàng)髯〉奈堇镉形鍌€(gè)人，除了他是初中生以外，其他都是高中生，都是高二年級(jí)的。
魏亮是高二三班的學(xué)生，對(duì)他熟悉的人都知道他脾氣很臭，一言不合就喜歡動(dòng)手。
不過(guò)這次魏亮他們見(jiàn)范禹?xiàng)髡J(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇也不好意思再為難他。
不過(guò)范禹?xiàng)骱退麄儙兹诵愿癫缓?，住在一起總顯得格格不入，時(shí)間一久難免再次發(fā)生沖突。
只可惜魏亮他們?nèi)藬?shù)雖多，力氣卻比不上范禹?xiàng)鞲居懖坏奖阋耍环队項(xiàng)鹘逃?xùn)了一頓。
“能打有什么了不起，我打不過(guò)你，有人能收拾你。”由此他們懷恨在心，準(zhǔn)備再去找更厲害人對(duì)付他。
對(duì)此范禹?xiàng)鞑⒉恢?，他也沒(méi)將這件事放在心上，他依然早起鍛煉，按時(shí)去班里上課，利用課余時(shí)間看書(shū)，過(guò)著他熟悉的生活，此時(shí)他還不知道危險(xiǎn)正在向他靠近。
這天星期三，魏亮四人一大早就去上課了，看他們的樣子很正常，沒(méi)有一點(diǎn)被打的樣子。
第一節(jié)課下課后四人一起去了高三一班，不久里面出來(lái)了一個(gè)人，四人見(jiàn)到他恭敬道：“見(jiàn)過(guò)薛哥?！?p> 薛剛好奇問(wèn)道：“你們找我什么事？”魏亮猶豫的說(shuō)道：“薛哥，這里說(shuō)話(huà)不方便，我們換個(gè)地方?！?p> 他們來(lái)到?jīng)]人的地方，魏亮哭訴道：“薛哥，我們被一個(gè)初一學(xué)生打了，你要為我們做主?！毖傇尞愓f(shuō)道：“怎么回事，說(shuō)清楚?！?p> 魏亮哭訴道：“事情是這樣的，我們住的屋里有一個(gè)初中新生，他每天晚上都回來(lái)的很晚，吵得我們睡不著覺(jué)，昨天我們本想教訓(xùn)他一頓，沒(méi)想到被他一個(gè)照面就撂倒了。對(duì)方是個(gè)練家子，你看他們兩個(gè)脖子上現(xiàn)在還有痕跡呢！薛哥，你可得幫我們討回公道啊?！?p> 薛剛聽(tīng)后感興趣道：“這么說(shuō)他還是一個(gè)高手了？你們回去吧，晚上把他約出來(lái)，我去會(huì)會(huì)他。”四人聽(tīng)后高興的回去了。
薛剛是本地人，高三一班班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，實(shí)力強(qiáng)大，人稱(chēng)薛哥。
認(rèn)識(shí)他的人都知道他從小就開(kāi)始習(xí)武，初中時(shí)期就出名了，現(xiàn)在更厲害了，曾經(jīng)一個(gè)人將七八個(gè)人打的跪地求饒，這也讓他成為學(xué)校所有好動(dòng)分子心中的偶像，他們自發(fā)的將他當(dāng)做大哥。