第36章 救場，即興環(huán)節(jié)再度上演，懷念青春的《老男孩》
“沈城?。。⊙灒。?！”
“沈城?。。⊙灒。?！”
此時此刻，大伙的心情，并沒有因?yàn)橥鯛q的離場而改變多少。
反倒是在這種舞臺事故下，他們愈發(fā)迫切的希望看到薛簽和沈城！
此刻，后臺幾乎已經(jīng)亂做了一團(tuán)。
“這咋辦?。孔詈笠粋€節(jié)目了，今天的校慶是會在地方臺播的，難道就要這樣功虧一簣？”
“不是，他王爍狂什么啊，改次序的是他，現(xiàn)在罷演的又是他，真的給臉了是吧？”
“沈老師...不然您和薛老師再上去唱一首吧！不然真的無法收場了！”
“是啊沈老師，你那么有才華，一定會有辦法的對吧？”
就這會兒，工作人員也是將目光轉(zhuǎn)向了正在看熱鬧的沈城。
說實(shí)話，沈城也沒料到事態(tài)能發(fā)生到這種程度。
本來想著，只是削一削王爍囂張的態(tài)度。
沒想到這家伙的抗壓能力這么差，說下臺就下臺，真是一點(diǎn)兒藝人的職業(yè)水準(zhǔn)都沒有??！
但是...你說這會兒讓薛簽上去再唱一首歌......
現(xiàn)在的薛簽可是正在跟高可欣敘舊溫存呢！
相愛這么久的兩人到底能不能復(fù)合，就全看這段時間了。
這怎么上臺啊？
見此，李子涵倒是有了個主意：“薛簽既然不能上，那就你上唄，你現(xiàn)在的人氣跟薛簽是對等的，我想大家對你也是很期待的！”
“要是沒歌唱，你大不了上去現(xiàn)場寫一首唄！”
“豈不是更有舞臺效果？”
沈城算是無語了，這是什么招啊？
又是現(xiàn)場寫歌是吧？
但是就現(xiàn)在這狀況，其中一部分也有沈城的責(zé)任。
所以停了片刻，沈城干脆是要了個話筒走上臺去：“親愛的同學(xué)和老師們，我胡漢三又回來了！”
“蕪湖?。?！”
“來了！??！”
“真的來了啊?。?！不過薛簽?zāi)?？?p> 看到沈城登臺，臺下一陣轟動。
而沈城也是尷尬的笑了笑：“那什么，薛簽他上廁所去了，估計(jì)這一時半會兒也回不來！”
“所以挺尷尬的吧，你們?nèi)绻且?，可能只得我來唱給大家聽了，大家不反對吧？”
......
“沒關(guān)系！??！誰唱都可以！”
“雖然薛簽不能唱，但是沈城和薛簽，具體要分個誰和誰，又有什么區(qū)別呢？”
“快唱，最好唱周董的那首青花瓷，我已經(jīng)迫不及待了！”
“不然就現(xiàn)場寫一首唄，讓我們也看看你的實(shí)力！”
“是啊，現(xiàn)場寫一首吧！”
雖然聽到薛簽不能登臺，讓很多人都有點(diǎn)惋惜。
但拜托，現(xiàn)在在場上的，可是決定薛簽火爆的關(guān)鍵所在?。?p> 如果不是他寫出了紳士，演員，你還要我怎樣的一眾歌曲，薛簽?zāi)苣敲椿穑?p> 所以對此，大家?guī)缀鯖]有什么意見。
反而，更多的觀眾，都希望，沈城能現(xiàn)場寫一首。
畢竟在此之前，他在傳奇歌手中的表現(xiàn)，可謂是直接封神。
如果能現(xiàn)場再看一次，可謂是不負(fù)此生了。
于是，在很短的時間內(nèi)，臺下的所有人便統(tǒng)一了口徑。
幾乎都要聽沈城現(xiàn)場作歌！
沈城搖頭笑了笑：“你們啊，不過既然是校慶，那我就滿足你們！”
“不過這個取材可能要靠你們了，工作人員可以把話筒給臺下的觀眾嗎，我想聽聽他們的意見！”
果然，把現(xiàn)場作歌作為自己的出名標(biāo)簽，還是有些不妥的。
因?yàn)樗腥硕枷肟催@個環(huán)節(jié)，以滿足自己的好奇。
不過好在，這次因?yàn)槭巧虺亲约撼?，所以倒不用考慮風(fēng)格問題。
但是為了舞臺效果，沈城還是選用了從臺下觀眾采訪獲得意見的創(chuàng)作方式。
很快，主持人便就位了，開始了對于觀眾們的采訪。
“既然是校慶，又有這么多的學(xué)生，我覺得青春肯定是首要！”
“哎呀，我倒是覺得無所謂，什么歌都可以吧！”
“這必須是情感類的歌曲啊，這不是你最拿手的嗎？”
“我感覺周董的青花瓷很好聽，沈城你為什么不再來一首那樣的風(fēng)格呢？”
“作為本次受邀返校的榮譽(yù)校友，同樣是沈城，薛簽的同學(xué)，我覺得還是要給他們一些挑戰(zhàn)性的！”
大多師生的回復(fù)很平淡，幾乎都是想聽情感類歌曲。
因?yàn)樯虺呛脱?，就是因?yàn)檫@個火的，大眾對于他們的關(guān)注主要也是以情感類歌曲為主。
不過，當(dāng)話筒給到沈城曾經(jīng)的同班同學(xué)時，畫風(fēng)卻是突變！
雖然沈城不知道，李子涵這家伙是怎么偷溜去臺下接受采訪的。
但就看著那不懷好意的神情，沈城就知道這丫頭絕對要給自己下套！
“其實(shí)我覺得先前的小幸運(yùn)已經(jīng)將青春和情感融入了其中！”
“所以我的意見是，除開在讀的各位同學(xué)們之外，我們學(xué)校還有眾多的校友！”
“此刻的他們或者在讀大學(xué)，或者正在工作，已經(jīng)步入了社會，在不同的崗位上散發(fā)自己的青春！”
“請問沈城你，是否能代表老校友們，亦或是為了他們，來做一首歌曲呢？”
雖然在臺下的時候，李子涵是不怎么正經(jīng)的。
但是這番話，卻是得到了眾多師生的肯定。
是啊，雖然是校慶，慶祝的除開本校的學(xué)生們以外。
眾多已經(jīng)畢業(yè)的校友，肯定也是其中的一環(huán)。
雖然他們無法到場，但是大家都曾是魔都第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一份子。
曾在這里度過了他們青春，美好的時光。
為什么不能以他們?yōu)榈谝怀霭l(fā)點(diǎn)呢？
臺上，沈城沉思片刻。
很快便有了想法：“我覺得這位老校友，呃...當(dāng)然，也就是我這個不厚道的同桌的建議還是非常不錯的！”
“以往，我寫過的歌，眾多都與情感有關(guān)，這一次，在母校，我想做些與眾不同的嘗試。”
“既然如此，那么我就以懷念青春，以及我們一代人對于青春的迷茫為主題吧！”
“以此懷念我們的青春，與我們揮灑過的熱血！”
聽到沈城已經(jīng)有了想法，臺下一陣激動。
“嚯，不愧是周董和老方都在贊揚(yáng)的創(chuàng)作人，就這么一會兒就有想法了？”
“太厲害了吧，不愧是沈城學(xué)長！”
“雖然不是薛簽，但是能聽到沈城學(xué)長即興的歌，我也不虧了！”
“這會是什么樣的歌呢？好期待?。 ?p> 而就在大家期待的時刻，沈城也是要來一把吉他，隨意的坐在麥克風(fēng)前。
等進(jìn)行簡單的調(diào)音與試音工作后。
他也是一臉笑意的看向臺下的師生與嘉賓們。
“下面為大家?guī)砦业募磁d歌曲，《老男孩》！”
......