第二章：崛起（2）

　　冬落的閨密薛小染頓時被冬雪的問題問得頭暈眼花，好一會兒才緩過神來。

　　稍稍有些失望的對冬落說：“落落是不是我們觸碰一下，我們對方就會受傷，你以后還是不要來靠近我了，我怕我哪天傷著了你?！?p>　　冬落鼓起勇氣對薛小染說：“小染不用擔(dān)心只要我們不要碰到對方就可以啦！對了，你還沒回答我的問題呢？還有如果可以一起到別的世界去，你幫我防御，我去攻擊行嗎？或者你幫我一小把也可以?！?p>　　薛小染失落的眼神中透露出了一絲興奮對冬落說：“好??！好啊！如果能一起到別的世界去，那我就給你防御吧，不過你可千萬不能讓我失望。哦，對啦，你的問題的話我慢慢回答可以嗎？反正又不著急，我的新名字是“上官落日”是不是很正能量呀？還有我覺醒的系法是雷，光，火，金。和你一樣，我也是隨機的呢。只是……我卻選擇了光明之神，不能和你在一起擁抱了，有點可惜?！?p>　　薛小染說到這兒，冬落的眼神也稍稍的有些喪氣，可不一會兒，冬落就安慰薛小染道：“不要喪氣嘛，雖然我們不能觸碰對方，但我們依舊還是好閨密呀，你說對不對？”

　　薛小染立刻重展笑顏對冬落說了句：“對，我們是一輩子的好閨蜜，永遠不分離?！?p>　　此時宋老師回來了，宋老師手里還拿著覺醒系法的填寫表格，之后讓大家按座位的順序，一個個傳下去填寫，還特地強調(diào)，不能撒謊，不能寫錯自己覺醒的系法，系法不能多也不能少，違反此句話者后果自負。

　　不一會兒就傳到冬落手上了，冬落比較害怕這個宋老師，因為宋老師脾氣很大，動不動就用戒尺打同學(xué)們的手，幾乎全班都稱宋老師為惡魔老師。于是冬落老老實實的填寫著自己的系法。

　　沒過多久，全班所有同學(xué)都已經(jīng)填完了自己的系法。宋老師，一遍又一遍的審視著全班所有同學(xué)填寫的系法，看到冬落和薛小染還有另外一個叫周賀的男同學(xué)的系法時，神情中露出一絲微笑。

　　接著將目光掃向了坐在座位上的冬落，有些詫異的說：“冬落你有沒有騙人？就以你這天賦能得到隨機的四種，而且還是這么好的，算了老師不偏見你。但你得誠實，如果你覺醒三種老師還勉強相信，但四種就有點太……”

　　冬落立刻解釋道：“宋老師，這是我運氣好罷了，運氣也是實力的一部分，不是嗎？況且周賀還有薛小染不也有四種嗎？你怎么不說他們？”

　　宋老師嘆了一口氣說道：“唉，這一天終究還是要到來了。”冬落并不知曉這句話究竟是何寓意，于是就呆呆的看著宋老師。

　　宋老師接著說：“因為周賀是班長，薛小染是學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員，而你卻是一個普普通通的學(xué)生?！?p>　　冬落有些悲傷的說道：“為什么你們都這么討厭我？我連運氣好也不行嗎？”

　　冬落說完這句話后，全班寂靜一片沒有人再敢說話。

　　最后還是老師打破了平靜說：“既然不知道是真是假，那就只有一個方法了。來，大家注意了，這邊有許多書里面都是適合你們對應(yīng)系法的功法。比如你的系法是雷，那你就可以拿到一本名叫雷的功法書，這本書會隨著你的經(jīng)驗升高，而增長頁數(shù)，增長頁數(shù)后就可以獲得新的功法，如果冬落說的是假的，那冬落的書將不會有功法出現(xiàn)。”

　　說著說著大家已經(jīng)自顧自的領(lǐng)好了書就差冬落一個人了。

　　冬落非常有信心的去領(lǐng)了書了，果然，四本書上都出現(xiàn)了功法，大家都被這一景象懟得啞口無言。宋老師也直呼：“抱歉是我們誤會你了?！?p>　　接著，宋老師又對全班同學(xué)說：“既然冬落同學(xué)沒有撒謊，那我們大家就不應(yīng)該疏遠她得多和她交朋友，大家先試著自己修煉一下功法吧，記住不是系數(shù)多就越有優(yōu)勢，如果系數(shù)多那他們更要花時間來修煉。因此，也不要因為系數(shù)少而喪氣。老師，有點事情，你們先自己試著修煉吧?！闭f完宋老師就離開了教室。

　　全班同學(xué)開始自己探索怎么修煉自己的功法，但成功的也是寥寥無幾當(dāng)然冬落就是成功的其中一個，還有薛小染和周賀也成功了。

　　而在辦公室里宋老師，突然接到一個電話，電話那一頭傳來一個男人的聲音說著：“xxxxxx冬落，一定不要讓冬落知道我的身份。”接著電話那頭就沒有了。

　　隨后，宋老師急忙的跑回了教室對同學(xué)們說：“同學(xué)們應(yīng)該自己試好了吧？你們之中有幾個能成功修煉的？舉一下手?！彪S后六只小手舉了起來。

　　老師鼓了鼓掌說：“還不錯，至少比隔壁六班好。隔壁六班只有三個人可以，我們班特別是冬落，修煉的速度特別快。同學(xué)們要像冬落學(xué)習(xí)。”

　　全班同學(xué)們只能被老師逼得垂頭喪氣的給冬落鼓掌，看得出來全班沒有幾個人是喜歡冬落的，只有薛小染的掌聲特別清脆響亮。

　　隨后，宋老師教了大家運行功法的秘訣幾乎全班都學(xué)會了。之后大家紛紛鄙視冬落，還說了一些罵人的臟話，就只是因為冬落搶了他們的風(fēng)頭。

　　而冬落毫不在乎這些閑言碎語，她安安靜靜的打坐修煉功法。不一會兒就把四系的功法修煉的如火純青。

　　修煉功法結(jié)束后，冬落跑到操場，發(fā)現(xiàn)操場已經(jīng)變成了學(xué)生們聚集在一起演練法術(shù)的場所。

　　冬落看到有放火的，有引雷的，有制作屏障的，有種草的等稀奇古怪的法術(shù)。

　　冬落看到這就忍不住的跑到操場中間試了試暗法術(shù)迅影，光系法術(shù)光盾，火系法術(shù)引火，還有冰系法術(shù)冰錐。這些法術(shù)都被冬落運用的毫無破綻，讓敵人琢磨不透冬落的步伐。

　　在操場上的所有人都被冬落的法術(shù)給驚呆了紛紛都說：“好漂亮的小姐姐，而且法術(shù)還這么厲害，我一定要和她做朋友?！?p>　　但在冬落班級的那幾個特別討厭冬落的學(xué)生就到處起哄說：“大家不要看她現(xiàn)在這么漂亮，其實他在我們班是有名的學(xué)渣而且還經(jīng)常打人，搶別人東西。大家可千萬不要被她現(xiàn)在這副模樣給騙倒了，其實在她如此美麗的面容下，還有一副丑陋的心?！?p>　　冬落被這樣的謠言給氣得說不出話來，但卻又不敢反抗因為一旦反抗了，別人會更說她什么什么的。

　　沒過多久冬落又回到了教室，宋老師又回來了還雙手拿著一個大箱子對所有同學(xué)說：“同學(xué)們，這是老師給你們每個人準(zhǔn)備的空間戒，它戴在手上可以幫你們保管功法，而且在必要的時候，它還可以隱身的。大家一個個上來領(lǐng)??！”

　　接著，全班同學(xué)一擁而上，都把比較好看的戒指搶個精光。最后就剩一個黑棕色的普通的空間戒留在了箱子的底下，冬落迫不得已拿了這個戒指。

　　冬落雖然有些失望，但還是坦然面對了這個黑棕色的小戒指。之后，宋老師，把怎么存儲空間戒的方法告訴了大家。大家一次又一次的把自己的功法放進了空間戒里。

　　冬落也順利成功了，但冬落突然聽見一個聲音像是戒指里傳出來的那聲音說：“冬落我知道你討厭他們，你想不想讓獲得強大的力量之后打敗他們？甚至讓他們魂飛魄散，而且在老師不會知道的情況下，你只要相信我，我可以幫你?！?p>　　冬落知道這個聲音東西在蠱惑自己，于是就將計就計對那聲音說：“真的嗎？可是我不太相信你呢？你是不是該證明給我看呢？”

　　那聲音接著說：“那我先給你力量，你來試一試接著再還給我?！闭f著，一股強大的能量就竄入到冬落的身體里，冬落頓時感覺身心一股舒暢。

　　之后那聲音又說：“可以還給我了吧？你是不是已經(jīng)感覺到力量了？相不相信我？只要信我我就可以把這樣的力量給你。”

　　冬落邪魅一笑把那戒指給了薛小染，并且在薛小染耳邊悄悄說了一句話：“這個戒指里有不干凈的東西，麻煩你幫我用神圣的光之法去除。”

　　薛小染雖然有些不相信但還是照冬落的說法去做了，薛小染利用法術(shù)光之凈化，將那個聲音給去除了，那個聲音最后說的一句話是：“不！不！冬落你會遭報應(yīng)的?！苯又拖Я?。

　　那個戒指也變了顏色本來灰不溜秋的顏色現(xiàn)在變成了紫色變得比全班任何一個人的戒指都好看。

　　接著宋老師，后面突然伸起了一座門上面寫著穿鈴門這幾個字宋老師介紹說這個門是前往各個世界大陸的連接口你們先進去，上面字會有說明而且可以組隊最多可以組隊五人，每個世界只能穿越五人。

　　冬落果不其然和薛小染在一起組隊她們走進了那道門那到門后面是這樣一段公告：

　　歡迎來到穿鈴門只要你再踏出兩步，那就可以進入別的世界了，在此，你可以選擇世界風(fēng)格，不管是過去還是未來，我們穿鈴門都可以滿足，注意你們穿到那個世界時，身體會變成嬰兒的樣子重新活一生，但是放心那邊的一年才相當(dāng)于這個世界的一天不會影響的。而且你們在這里的記憶也不會被刷新，每次完成一個任務(wù)，就會得到經(jīng)驗，經(jīng)驗就可以增加你們的功法。系統(tǒng)不會自動回收的。并且你們可以學(xué)習(xí)穿越到別的世界那頭的功法或者是法力。每個世界結(jié)束后穿鈴門系統(tǒng)可能會發(fā)送稀有獎勵哦。而且在那個世界死亡，會在這個世界回來不會消失。只不過任務(wù)失敗會扣除相應(yīng)的經(jīng)驗。而且你們?nèi)绻朐趧e的世界結(jié)婚生子的話，也可以哦，穿鈴門全全支持。

　　祝您穿越愉快！！