78、你叫我一聲老大，我就教你學(xué)功夫！

　　太極拳乃是一門結(jié)合易學(xué)陰陽五行變化、中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué)、古代的導(dǎo)引術(shù)和吐納術(shù)形成的一門內(nèi)外兼修、柔和、輕靈、剛?cè)岵?jì)的拳法。

　　這些計(jì)若都是知道的，前世的他也練過一段時(shí)間的太極拳。

　　但那也只是在公園里跟著大爺大媽瞎練而已。

　　而現(xiàn)在，系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)若的太極拳，乃是完整的太極拳，導(dǎo)引術(shù)與吐納術(shù)相輔相成，計(jì)若沉下心來細(xì)細(xì)感受。

　　提到太極拳，大部分人第一反應(yīng)就是借力打力、四兩撥千斤。

　　計(jì)若自然也是如此，下意識(shí)的就想借力打力。

　　但此刻他只是單獨(dú)一個(gè)人練，力往哪里借？

　　慢悠悠的動(dòng)作像是一個(gè)行將就木的老頭，羅茜看著計(jì)若的動(dòng)作，甚至都有種計(jì)若周身的空氣阻力很強(qiáng)的感覺。

　　力，從天地借。

　　“吸~呼~”

　　計(jì)若緩緩?fù)普疲袷峭苿?dòng)了天地間的氣息，那氣息流動(dòng)成微風(fēng)，又反過來推動(dòng)計(jì)若的動(dòng)作。

　　相輔相成。

　　風(fēng)漸漸的大了起來。

　　計(jì)若那分岔的氣脈勾連天地靈氣，像是一顆扎根虛空的巨樹，感知天地間的脈絡(luò)。

　　一股難以言喻的拳意忽然升騰，引動(dòng)異象，方圓三十米以內(nèi)的落葉斷草盡數(shù)被風(fēng)吹動(dòng)，悄悄化為一顆巨球，將計(jì)若包裹其中，緩緩旋轉(zhuǎn)。

　　圓。

　　羅茜從未見過如此場(chǎng)景，興奮的喵喵直叫，直呼主人好厲害。

　　胡旺站在梅花樁上認(rèn)真的規(guī)劃著路線，忽然感覺這風(fēng)大的有些不對(duì)勁，轉(zhuǎn)身一看，目瞪口呆。

　　只見計(jì)若整個(gè)人被大量枯枝落葉包圍，那些枯枝落葉隨著計(jì)若那緩慢的動(dòng)作悠悠旋轉(zhuǎn)。

　　而落葉之中的計(jì)若，在無數(shù)落葉的襯托之中，那一頭白發(fā)，仿佛天人。

　　這是什么拳法？

　　......

　　“誰人打的太極拳？”

　　計(jì)若樂呵呵的打著拳，對(duì)這門拳法的特效甚是滿意。

　　隨著一套拳打完，那些落葉緩緩飄落，在計(jì)若腳下形成一個(gè)太極形狀的圖案，方圓三十米內(nèi)，所有的枯枝落葉都在這里了——這還真是一門用來打掃衛(wèi)生的拳法！

　　甚至，若不是計(jì)若想看看完整的效果，剛剛再多打一個(gè)推掌的話，都能把這些枯枝落葉直接推到垃圾桶里去。

　　“你...你這是什么拳法？”

　　胡旺不知何時(shí)來到了大水缸邊上，看了看水缸中那依舊在旋轉(zhuǎn)的水流，又看看計(jì)若腳下的太極，略有些遲疑的說道：“能不能，教教我?！?p>　　計(jì)若饒有興趣的看著他。

　　羅茜喵喵叫道：“喵喵~（哼哼！現(xiàn)在知道我主人的厲害了吧？不教不教！就是不教！）”

　　計(jì)若笑了笑：“我又不是你的誰，為什么要教你？”

　　胡旺一咬牙：“你的拳法很厲害，我想學(xué)，我要報(bào)仇！”

　　計(jì)若愣了一下：“報(bào)仇？”

　　一個(gè)小學(xué)生，能有什么仇？

　　“對(duì)！”胡旺倔強(qiáng)的說道：“我知道學(xué)武要付錢，我可以付你錢！”

　　說著，他從兜里掏出一張皺巴巴的十塊錢，道：“我只有這么多了，求求你教我！”

　　計(jì)若樂了：“你這錢也不夠啊?！?p>　　“我只有這么多了......”

　　“你要跟誰復(fù)仇？是別的小朋友欺負(fù)你了嗎？”計(jì)若好奇的問道：“打輸了記仇可不好啊。”

　　全民尚武的大夏，孩子之間打架是常事，那叫‘武道交流’，不是打架斗毆。

　　但有一點(diǎn)，贏就是贏，輸就是輸，打完之后不許記仇。

　　“不是?！?p>　　“那你為什么要學(xué)拳？”計(jì)若說著，忽然想起了一件很重要的事：“等等，今天好像不是周末吧？你怎么不上學(xué)？”

　　在萬獸山里玩了七天，回來之后又睡了一整天，以至于計(jì)若都有點(diǎn)記不清日期了。

　　今天，不是周末啊。

　　武考雖然出了意外，但沒影響到其他年級(jí)啊。

　　損失是大了一些，但也不至于讓整個(gè)社會(huì)都癱瘓了嘛。

　　胡旺遲疑片刻，道：“我......”

　　“胡旺！胡旺！”

　　這時(shí)，一旁傳來一道略有些焦急的女聲。

　　計(jì)若循聲看去，見一個(gè)年輕的女子滿臉焦急的跑了過來。

　　“你這孩子，怎么這么不讓人省心??！老師都找了你一天了，為什么不去學(xué)校！”

　　那女子一過來便抓住胡旺一陣數(shù)落，隨后又沖計(jì)若歉然道：“不好意思，胡旺這孩子給你添麻煩了吧？我代他向你道歉?！?p>　　“走開！不要你管！”

　　胡旺倔強(qiáng)的掙脫女子，跑到一旁的大水缸旁，學(xué)著計(jì)若剛剛的樣子，攪動(dòng)缸中之水。

　　“我要練武，我要變強(qiáng)，我要報(bào)仇！”

　　“胡旺......”

　　女子張了張嘴，嘆息一聲。

　　計(jì)若好奇道：“老師你好，我叫計(jì)若，是這一屆的武考生，能不能問一下，胡旺小弟弟他這是受什么刺激了？”

　　“你是這一屆的武考生？”女子詫異的看了計(jì)若一眼——主要是看計(jì)若頭頂?shù)陌装l(fā)。

　　這打扮，怎么也不像是個(gè)好學(xué)生的樣子。

　　不過女子還是說道：

　　“我叫王蕓，是十三小的老師，胡旺這孩子...他的父母為了胡旺的升學(xué)，之前申請(qǐng)成為巡考武者......”

　　王蕓并未說的太明白，但計(jì)若已經(jīng)聽懂了。

　　少年有些沉默。

　　大夏的學(xué)校，從幼兒園到大學(xué)，學(xué)校的排名經(jīng)常在變動(dòng)，學(xué)校排名是一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。

　　十三小，就是云城排名第十三的小學(xué)，這個(gè)排名，算是比較靠后的了。

　　巡考武者并非是一個(gè)固定的職業(yè)，當(dāng)過巡考武者的人，孩子在升學(xué)的時(shí)候，能加分。

　　胡旺的父母都是巡考武者，而這一次的武考又......

　　計(jì)若嘆息一聲，他算是有些明白胡旺為什么會(huì)這樣了。

　　二人的交談并沒有被胡旺聽到，這孩子倔強(qiáng)的模仿計(jì)若的樣子攪著水，卻什么都沒有領(lǐng)悟到，心情有些煩躁。

　　那場(chǎng)‘郊游’，終究只是計(jì)若和梁世賢快樂啊，這場(chǎng)武考對(duì)大夏來說，實(shí)際基調(diào)其實(shí)是痛苦啊。

　　他忽然想起來，自己早上去醫(yī)院看梁世賢的時(shí)候，那個(gè)從樓梯間里沖出來的男孩，好像就是胡旺。

　　再一看看胡旺鼻青臉腫的樣子，這小家伙，已經(jīng)在這里練了一整天的梅花樁了。

　　王蕓嘆息一聲，道：“這孩子覺得，就是因?yàn)樗约簩W(xué)習(xí)不用功，他爸媽才會(huì)去當(dāng)巡考武者的......”

　　“王老師。”計(jì)若忽然說道：“我?guī)湍銕Ш趺礃?？胡旺現(xiàn)在的情況，讓他回學(xué)校他想必也學(xué)不進(jìn)去什么東西的?！?p>　　少年想起了身中劇毒依舊強(qiáng)運(yùn)氣血為學(xué)生開路的歷楠楠，想起了那份記載了七萬余人姓名的冷冰冰的名單。

　　死亡的七萬余人中，有六萬余人，是巡考武者。

　　他們是當(dāng)時(shí)‘考場(chǎng)’里最強(qiáng)的人，也是死傷最慘重的人。

　　“這個(gè)......”王蕓有些遲疑，她知道計(jì)若說的沒錯(cuò)，但她是老師啊，計(jì)若雖然口口聲聲說自己是這一屆的武考生，但一來計(jì)若看起來并不像是受了傷的樣子，這樣的人要么自身實(shí)力足夠強(qiáng)大而且運(yùn)氣極好，沒遇到什么無法抵御的危險(xiǎn)。

　　要么，就是一直躲在巡考武者身后......

　　王蕓看著計(jì)若這一頭白發(fā)，覺得計(jì)若可能是后者。

　　作為一個(gè)老師，怎么能把自己的學(xué)生交給一個(gè)陌生人呢？

　　“胡旺。”計(jì)若忽然喊了一聲：“看好了！”

　　他再次開始演練起太極拳來。

　　慢悠悠的拳法看起來綿軟無力，但卻似乎暗暗貼合了這片天地的脈絡(luò)，一舉一動(dòng)，讓天地與之同呼吸。

　　有風(fēng)漸起，裹挾著枯枝落葉隨風(fēng)起舞，計(jì)若緩緩?fù)普?，借風(fēng)的力量將飛舞的枯枝落葉推進(jìn)垃圾桶之中。

　　王蕓看呆了。

　　這是什么拳法？

　　胡旺雖然已經(jīng)看過了一次，但依舊無法以平常心對(duì)待。

　　收勢(shì)。

　　計(jì)若緩緩?fù)鲁鲆坏篱L(zhǎng)長(zhǎng)的白息，笑道：“怎么樣，想學(xué)嗎？”

　　他想起之前在萬獸山，梁世賢明明沒有【通用語】，卻還倔強(qiáng)的朝著靜嵐阿姨‘啾啾’鳴叫的時(shí)候。

　　那時(shí)，梁世賢說，雖然可能什么都做不到，但總得做點(diǎn)什么。

　　現(xiàn)在計(jì)若也想做些什么，力所能及。

　　太極拳乃是內(nèi)家拳，殺伐能力倒是不怎么突出，主要是修身養(yǎng)性。

　　當(dāng)然，也只是相對(duì)而言，真打起來，太極拳還是很強(qiáng)的。

　　“想！”

　　胡旺眼睛一亮，隨后又有些失落：“可是我錢不夠。”

　　“不要你的錢，只需要你答應(yīng)我一個(gè)條件。”

　　“什么條件？”

　　計(jì)若咧嘴一笑：“小孩子嘛！怎么能成天垮著張臉呢，你笑一笑，笑一笑我就教你?！?p>　　“笑......”

　　胡旺愣了一下，他現(xiàn)在怎么還能笑得出來啊。

　　爸爸回不來了，媽媽躺在醫(yī)院里昏迷不醒，還失去了兩條腿......

　　他笑不出來，甚至差點(diǎn)哭出聲。

　　但為了跟計(jì)若學(xué)拳，胡旺還是擠出了個(gè)非常勉強(qiáng)的笑容來：“這樣行嗎？”

　　看著胡旺臉上那比哭還難看的笑容，計(jì)若哭笑不得。

　　“行了行了，笑的這么難看，換個(gè)條件算了...嗯，你叫我一聲老大，我就教你練武?！?p>　　計(jì)若笑著說道：“我要讓你真心實(shí)意的笑出來。”

　　胡旺猶豫片刻，輕聲道：“老大......”

　　【恭喜宿主小朋友觸發(fā)......】

　　......