第22章 做奧數(shù)

　　宋萬(wàn)紅牽著江柚進(jìn)來(lái)，對(duì)何立業(yè)說(shuō)，“何校長(zhǎng)你好，我是江柚的嬸子，今天我來(lái)這里就是想告訴您，江柚現(xiàn)在家里只有她一個(gè)人，所以生活上還是很困難的，她目前的想法就是邊打工邊讀書(shū)，就等于把學(xué)籍掛在這兒，只在期末的時(shí)候來(lái)參加重要的考試，平時(shí)的話就在家自學(xué)，可以嗎？”

　　何立業(yè)摘下黑框眼鏡，盯著江柚，“江柚的情況我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，確實(shí)是個(gè)命苦的孩子，我也理解你們的想法?！?p>　　江柚一聽(tīng)，就知道后面馬上有轉(zhuǎn)折了。

　　果然，何立業(yè)繼續(xù)道：“但是，我作為校長(zhǎng)還是希望學(xué)生以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橄?，如果家里有困難，我們學(xué)校師生也會(huì)多少為你捐款幫助你，不會(huì)讓你輟學(xué)的?！?p>　　江柚在本子上寫(xiě)道：“校長(zhǎng)，我以后想去市里讀高中，我還要考大學(xué)，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)我又該怎么解決呢？所以我必須從現(xiàn)在開(kāi)始攢錢(qián)。”

　　何立業(yè)點(diǎn)點(diǎn)頭：“我明白你的憂慮，但是在家自學(xué)的話，非?？简?yàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)，我看過(guò)你的進(jìn)校成績(jī)，語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩門(mén)課加起來(lái)才一百零幾，說(shuō)實(shí)話，就這樣的成績(jī)，不足以讓我相信你有足夠的能力會(huì)自學(xué)。”

　　“校長(zhǎng)，您可以隨便考我，其實(shí)不瞞您說(shuō)，初中的這些知識(shí)我都會(huì)?！?p>　　江柚寫(xiě)道。

　　何立業(yè)擰著眉頭，也不知道該不該相信江柚的說(shuō)辭。

　　在他這邊看來(lái)，江柚來(lái)到這個(gè)鎮(zhèn)中學(xué)都是倒數(shù)進(jìn)的。

　　怎么可能短短一個(gè)暑假的時(shí)間，就掌握了初中的所有知識(shí)。

　　何立業(yè)正在想著怎么勸告江柚，讓這孩子知難而退，好好在學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　忽然他停頓了一下，沉聲道：“這樣吧，如果你能做的出這一套題，我就允許你以后在家自學(xué)，考試的時(shí)候再出現(xiàn)在學(xué)校?！?p>　　何立業(yè)從抽屜里拿出了一份題，遞到了江柚的身前。

　　江柚低頭就看到上面寫(xiě)著“1990年華國(guó)初中第5屆奧數(shù)競(jìng)賽真題”。

　　宋萬(wàn)紅一看到這兒，就急眼了，“校長(zhǎng)，江柚哪里學(xué)過(guò)奧數(shù)呀，您這不是為難人嗎？”

　　在宋萬(wàn)紅看來(lái)，校長(zhǎng)這么說(shuō)，分明就是一種變相的拒絕。

　　相對(duì)于激動(dòng)的宋萬(wàn)紅，江柚卻顯得格外的平靜。

　　她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。

　　然后拿過(guò)這份卷子，開(kāi)始做起來(lái)。

　　何立業(yè)倒是被她這份淡定弄得一愣。

　　江柚大概掃視了整張卷子，卷子上的奧數(shù)題有六道。

　　以前的她也是競(jìng)賽生，對(duì)于這些題目并不算陌生。

　　不過(guò)畢竟時(shí)隔多年，很多知識(shí)在腦海里也逐漸模糊起來(lái)。

　　江柚多看了幾遍題目，試圖喚醒以前的記憶。

　　第一道題是幾何證明題，第二題是求L（x）和R（x），第三道題是求證函數(shù)……

　　江柚嘗試著手做第一道題，到底做題的本能還在，很快證明了出來(lái)。

　　接下來(lái)是第二道題，江柚繼續(xù)做下去，越來(lái)越得心應(yīng)手，仿佛找回了曾經(jīng)集訓(xùn)時(shí)候那種緊張的做題狀態(tài)。

　　在做后面幾道難題的時(shí)候，江柚的速度反而加快了不少。

　　一時(shí)之間整個(gè)辦公室只能聽(tīng)見(jiàn)江柚筆下“刷刷”的聲音。

　　在寫(xiě)完最后一個(gè)式子之后，江柚停筆了。

　　然后把寫(xiě)的滿滿的卷子遞給了何立業(yè)。

　　何立業(yè)神色復(fù)雜地接過(guò)卷子，然后一道題一道題地看起來(lái)。

　　幾分鐘后，何立業(yè)的臉色早已變了，就連呼吸都帶著止不住的顫抖，他手上拿著卷子，不可置信地說(shuō)：“怎么會(huì)，竟然全對(duì)了……”他猛地抬頭看向江柚，“你是怎么做到的？是不是有誰(shuí)教過(guò)你奧數(shù)？”

　　江柚搖搖頭，在紙上寫(xiě)道：“我只是提前預(yù)習(xí)過(guò)初中的教材?！?p>　　“你的意思是，你完全是自學(xué)的？”何立業(yè)問(wèn)。

　　江柚笑了笑，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　何立業(yè)激動(dòng)不已。

　　完全自學(xué)就能做全對(duì)奧數(shù)題，這說(shuō)明什么，這說(shuō)明江柚在這方面簡(jiǎn)直是個(gè)天才。

　　何立業(yè)沒(méi)想到，他竟然會(huì)這么湊巧碰到一個(gè)這么好的奧數(shù)苗子。

　　江柚寫(xiě)道：“既然如此，校長(zhǎng)那您應(yīng)該能同意我的要求了吧。”

　　“你都做對(duì)了，我當(dāng)然會(huì)同意你的要求?！?p>　　何立業(yè)壓下自己過(guò)于激動(dòng)的情緒，沉聲道。

　　宋萬(wàn)紅頓時(shí)大喜過(guò)望，沒(méi)想到江柚本事這么大，竟然把奧數(shù)題都做對(duì)了。

　　何立業(yè)見(jiàn)江柚還是沒(méi)什么反應(yīng)，似乎不太明白這些奧數(shù)題的含金量。

　　他解釋道：“江柚同學(xué)，你知不知道你的數(shù)學(xué)天分有多高，這次競(jìng)賽，市里最好的中學(xué)派出去的學(xué)生，也做錯(cuò)了最后一道題，可是你剛剛只做了二十分鐘，就把所有的題都做全對(duì)了，你明白嗎？你比市里最優(yōu)秀的那些中學(xué)生都要優(yōu)秀?！?p>　　江柚聽(tīng)到后，只是淡淡笑了笑，還是沒(méi)有絲毫激動(dòng)的神色。

　　仿佛這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?p>　　這讓何立業(yè)頓時(shí)對(duì)眼前這個(gè)少女產(chǎn)生了別樣的看法。

　　他的腦海里只有一個(gè)念頭，江柚這樣的苗子，絕對(duì)不能放過(guò)。

　　何立業(yè)深深地看著江柚，說(shuō)：“孩子，你在這里讀書(shū)，其實(shí)是埋沒(méi)了你，只要你愿意，我可以安排你去市里最好的中學(xué)讀書(shū)?！?p>　　江柚歪著頭思考了一下，寫(xiě)道：“謝謝校長(zhǎng)的好意，不過(guò)我想初中畢業(yè)了再去市里讀書(shū)，現(xiàn)在我還想多掙點(diǎn)錢(qián)，才能供養(yǎng)得起我以后高中大學(xué)的生活?！?p>　　“如果你能夠去參加全國(guó)的奧數(shù)比賽，得了獎(jiǎng)牌之后也是會(huì)有獎(jiǎng)金的，你完全可以憑借著比賽來(lái)掙錢(qián)，而不是去打工，那樣多辛苦啊?！?p>　　何立業(yè)勸道。

　　江柚寫(xiě)道：“可是每年的奧數(shù)比賽只有一次，獎(jiǎng)金對(duì)我來(lái)說(shuō)太少了?！?p>　　何立業(yè)看著這行字，一時(shí)語(yǔ)塞。

　　江柚寫(xiě)道：“奧數(shù)比賽我會(huì)代表學(xué)校參加，學(xué)校的學(xué)業(yè)我也會(huì)兼顧，只要您同意讓我平日不來(lái)學(xué)校，在家自學(xué)就好?！?p>　　“好吧，既然你堅(jiān)持，那我也不勉強(qiáng)了?！?p>　　何立業(yè)沉思了片刻，開(kāi)口道。

　　江柚完成了今天目的，便收拾東西和宋萬(wàn)紅一同出了校門(mén)。

　　“柚柚，你是什么時(shí)候?qū)W會(huì)的奧數(shù)?。俊?p>　　宋萬(wàn)紅忍不住好奇地問(wèn)。