詭怪世界。

　　天空陰云繚繞。

　　S市第一中學(xué)，詭異高校。

　　教學(xué)樓一層，寂靜的教室中。

　　一具蒼白干枯的尸體捧著書(shū)本，身穿職業(yè)教師裝。

　　一邊踱步，一邊開(kāi)口。

　　如同砂紙摩擦的沙啞聲在教室回蕩。

　　“詭怪，人心所化。生命消逝前的不甘怨憤，死后執(zhí)念無(wú)法消散，寄托于某物，或在力場(chǎng)的影響下，成為了詭怪?！?p>　　“超度師，開(kāi)發(fā)自身命力，與詭怪接觸，解其心結(jié)，送其輪回?！?p>　　講臺(tái)下，一列列整齊的課桌后，稀稀落落的坐著一些學(xué)生。

　　少年少女都有，只有十個(gè)人。

　　此刻，每人看上去都神色認(rèn)真，聚精會(huì)神的聽(tīng)講。

　　只是，大多人眼底深處，都藏著一抹隱隱的恐懼。

　　那是對(duì)講臺(tái)上講課的尸體的害怕。

　　對(duì)這個(gè)教室的害怕。

　　對(duì)整個(gè)高校的害怕。

　　這個(gè)世界的人，年齡到達(dá)十八歲后，都會(huì)隨機(jī)被送入詭異高校學(xué)習(xí)。

　　若是不能成為合格的超度師，不能成功畢業(yè)。

　　那么，一輩子都要留在滿(mǎn)是恐怖詭怪的高校，與詭怪作伴！被詭怪戲弄，直到生命終結(jié)。

　　“陳末同學(xué)，你走神了?！?p>　　教室中，沙啞的聲音突兀響起。

　　講臺(tái)上的干枯尸體放下書(shū)本，蒼白的臉上，全是眼白的雙眸，直直的盯著教室角落的一名男生。

　　“老……老師，沒(méi)有，我沒(méi)有走神，我一直都很認(rèn)真的聽(tīng)您講課！”

　　只見(jiàn)，坐在教室角落的男生慌忙搖頭，臉上浮現(xiàn)恐懼。

　　“呵呵呵，陳末同學(xué)，說(shuō)謊可不是什么好習(xí)慣啊?！?p>　　“專(zhuān)注力不夠，手伸出來(lái)吧！”

　　講臺(tái)上的尸體發(fā)出陰滲滲的冷笑，臉上露出一絲興奮。

　　“老師……不是……我……”

　　男生還想說(shuō)什么，忽然，雙手被一股力量控制住，不由自主的在桌面攤開(kāi)，兩手掌心向上。

　　“唔……”

　　男生死死咬牙，臉都漲紅了，卻出奇的沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)慘嚎。

　　他知道，教室有條規(guī)定，上課不能發(fā)出與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的嘈雜聲。

　　要是影響到其他同學(xué)，自己將會(huì)受到更嚴(yán)厲的處罰。

　　“桀桀桀，陳末同學(xué)，你看，現(xiàn)在是不是覺(jué)得精神多了?”

　　講臺(tái)上的尸體沙啞怪笑，看向陳末的眼神，如同在看待獵物一般。

　　“是的，老師?！?p>　　陳末咬牙，滿(mǎn)是痛苦之色的臉上，扯出一抹強(qiáng)笑。

　　“那就好，同學(xué)們，繼續(xù)上課?！?p>　　講臺(tái)上的尸體咧嘴，笑了笑。

　　“接下來(lái)，是提問(wèn)題時(shí)間。希望在座的每一位同學(xué)，都不要讓老師失望啊?！?p>　　此話(huà)一出，所有學(xué)生都內(nèi)心一凜，不少人背衫都被冷汗浸濕，小腿已經(jīng)在打顫了。

　　“第一題，詭怪力場(chǎng)是什么?”

　　“哪個(gè)同學(xué)可以自愿回答?”

　　尸體教師沙啞的話(huà)語(yǔ)剛落，下方一名少女迅速舉手。

　　“秦蘇兒同學(xué)，你來(lái)回答?！?p>　　“是，老師?！?p>　　隨著緊張的聲音，一名相貌清冷的女生迅速?gòu)淖徽玖似饋?lái)。

　　見(jiàn)狀，周?chē)膶W(xué)生暗暗嘆氣，有些惋惜的放下手。

　　“詭怪力場(chǎng)，由不同環(huán)境因素，加上不同詭怪力量侵染，所形成的不盡相同的能量場(chǎng)地?！?p>　　“詭怪力場(chǎng)具有產(chǎn)生幻境，迷惑人心智，甚至直接傷害人的能力。”

　　“詭怪力場(chǎng)的形成，至少需要一個(gè)b級(jí)詭怪的存在?！?p>　　“亦或者，同時(shí)存在多個(gè)同源同力的c級(jí)詭怪?！?p>　　清冷少女認(rèn)真的說(shuō)著，直至確認(rèn)沒(méi)漏掉任何知識(shí)點(diǎn)，才停下來(lái)。

　　“回答正確，坐下吧?！?p>　　尸體教師點(diǎn)頭，沙啞道了句。

　　“是，老師?！?p>　　秦蘇兒松了口氣，端正坐下。

　　“接下來(lái)，當(dāng)超度師陷入詭怪力場(chǎng)，超度師該怎么解決?”

　　尸體教師的話(huà)音剛落，下方，數(shù)名學(xué)生迅速舉手。

　　宋兵同學(xué)，你來(lái)回答?！笆?，老師?！?p>　　一名男生站了起來(lái)，臉上帶著緊張，又有些自信的開(kāi)口。

　　“當(dāng)超度師陷入詭怪力場(chǎng)，第一時(shí)間要保持神智清明，不被詭怪力場(chǎng)的負(fù)面能量影響?！?p>　　“第二，超渡師要盡快尋找到詭怪的真身，將其超度。”

　　“第三，超度失敗，則不要猶豫，直接逃離詭怪力場(chǎng)。”

　　“第四，選擇不超度，尋找詭怪力場(chǎng)薄弱點(diǎn)，強(qiáng)行破開(kāi)逃走?！?p>　　男生一口氣說(shuō)完，咽了咽唾沫，忐忑的看著講臺(tái)上的尸體教師。

　　恰好，這一刻，對(duì)方那滿(mǎn)是眼白的眸子，也在直向勾的盯著他。

　　忽然，尸體教師咧嘴笑了。

　　“宋兵同學(xué)，看來(lái)你功課方面，做的還不夠仔細(xì)啊。”

　　“你的回答，讓老師有點(diǎn)失望??！”

　　“出去罰站吧!”

　　宋兵臉色劇變，雙眼瞪大，充滿(mǎn)了恐懼之色。

　　同時(shí)，隨著尸體教師的話(huà)音落下。

　　宋兵驚恐的發(fā)現(xiàn)，自己身體不受控制了，自主的從座位走，邁向教室外的廊道。

　　“不，老師，我……”

　　“好了，同學(xué)們，我們繼續(xù)來(lái)回答這道未解答的題目。”

　　“當(dāng)超渡師陷入詭怪力場(chǎng)，超渡師該怎么解決?”

　　“有沒(méi)有哪位同學(xué)能夠自愿回答?”

　　寂靜的教室中，尸體教師沙啞的聲音正在回蕩。

　　這一次，再也沒(méi)人敢搶著回答了。

　　見(jiàn)到剛才回答錯(cuò)誤的宋兵的下場(chǎng)，幾乎在場(chǎng)的所有學(xué)生，都心底發(fā)寒。

　　“桀桀桀，同學(xué)們都這么羞澀，不敢主動(dòng)回答問(wèn)題嗎？那老師要點(diǎn)名了哦?！?p>　　尸體教師興奮的笑著，環(huán)視下方一周，沙啞開(kāi)口。

　　“學(xué)號(hào)01，秦蘇兒同學(xué)！”

　　“老師，我在！”

　　秦蘇兒立刻站了起來(lái)。

　　尸體教師看著她，忽然想起什么，皺了皺眉頭。

　　“唔算了，你剛才回答過(guò)了，下次吧，機(jī)會(huì)要留點(diǎn)給其他同學(xué)……”