“你管我那么多，反正不是來找你！”洛圓圓小盆友翻了翻白眼，可愛的小臉蛋上滿是不屑。這個死胖子真礙眼！天天跟在自家女神身邊，還老是像防賊一樣防著自己，要不是因?yàn)榕裾f過不要他們打架，否則自己早就叫他好看了！
“我知道，你不就是來找老大嗎？可是洛圓圓，我告訴你，老大現(xiàn)在沒空，你還是從哪兒來還回哪兒去，不要惹事兒，否則，老子的拳頭可不是吃素的！”小胖子揮舞了一下包著道具的拳頭，發(fā)出警告。
“你！”洛圓圓的小臉氣紅了，但是看看王二胖粗壯的手臂，再對比一下自己的小胳膊小腿，不禁還是退了一步。
王二胖見洛圓圓后退，立刻得意了，再次對著洛圓圓揮舞了一下手臂，可是還沒來得及放下，就被洛圓圓的嚎啕大哭給驚呆了。
“哇！老師，王強(qiáng)強(qiáng)（王二胖童鞋的大名）欺負(fù)我！他打我!”洛圓圓用手捂著臉，一邊賣力的“放聲大哭”，一邊告狀。
被哭聲驚動的老師馬上趕了過來，正好看見王二胖童鞋還沒有來得及放下的手臂，立刻就判定：“王強(qiáng)強(qiáng)，你又欺負(fù)人！上次給你的教訓(xùn)沒記住是不是？原本以為你這段時(shí)間老實(shí)了，改了，沒想到還是這個樣兒！這次演出你不用上了，站那邊反省去，什么時(shí)候想清楚自己哪里錯了，什么時(shí)候才準(zhǔn)上臺?！?p> 王二胖童鞋傻了眼。
什么？不讓上臺？那自己怎么和自家老大并肩戰(zhàn)斗？不能并肩戰(zhàn)斗，那自己的小弟地位會不會不保？自家老大......一想起自家老大那張雖然漂亮但是發(fā)起火來卻很是恐怖的臉，不禁打了個哆嗦。而至于被陷害和被冤枉，在他看來，則完全不能和無法和自家老大同臺的失落相提并論。
“怎么了？”
后臺是很亂，但霍錦行看節(jié)目還是沒什么影響的，直到一陣兒哭聲響起，攪合的連前臺的聲音都聽不太清，霍錦行才皺起眉頭，看向身后不遠(yuǎn)處的事故發(fā)生地。
只見自家跟班正一臉失落的站在老師跟前，而一旁的洛圓圓則正在捂著嘴巴偷笑。
這傻小子又怎么了？霍錦行很想嘆口氣。
當(dāng)初下手的時(shí)候，自己可從來沒想到這欺負(fù)人的胖小子居然那么執(zhí)著，自己嚇得他尿了褲子卻還敢跟上來，纏著自己要當(dāng)小弟。
她倒是無所謂，愿當(dāng)就當(dāng)吧，也算是讓自己多一個可以指使的人?？墒菦]想到，僅僅幾天下來，某胖子單“蠢”的本性就暴露無遺，而當(dāng)初被欺負(fù)的小可憐卻是確確實(shí)實(shí)的芝麻包一枚，時(shí)不時(shí)的出手陷害一下蠢胖子?；翦\行無語了，只能經(jīng)常把胖子帶在身邊看著，免得哪一天又被坑了還不知道。
而洛圓圓，也就是個漂亮小孩，他樂意親近自己就讓他親近，反正又沒什么大事，她霍錦行還不信了，自己那么大個人了還能搞不定個小屁孩？
至于那兩個人因?yàn)樽约憾a(chǎn)生的爭斗，霍某人一律無視，表示與自己無關(guān)。
“老大......”王小弟滿臉失落，原本被老師訓(xùn)斥時(shí)還面無表情的臉，在看到霍錦行過來后，立刻變得泫然欲泣。
“姚老師，發(fā)生什么事了嗎？”霍錦行沒理他，直接開口詢問老師。
“是錦行啊，沒事，沒什么事，就是這兩個孩子發(fā)生了一點(diǎn)兒爭執(zhí)，是不是影響你看節(jié)目了？那老師立刻把他帶走。你先準(zhǔn)備著，一會兒就該你們班上場了?！币蠋熢静惶谝猓豢吹绞腔翦\行在問，立刻變得滿臉堆笑，語氣溫和。
姚老師是幼兒園的教導(dǎo)主任，平時(shí)總是一副嚴(yán)肅的面容，很多小朋友都不喜歡他，可是霍錦行則不是。她深知教導(dǎo)主任這個位置有多么重要，平時(shí)如果有事請假，直接和主任說一聲，就可以省下好幾道手續(xù)，并且能一次多請幾天，因此從一入園，她就刻意的和這位姚老師交好，甚至因?yàn)橐蠋熛矚g昆曲，她還特意請自己外婆和這位姚老師見了一面，果然沒過幾天，霍錦行就成了這位姚老師最喜歡的學(xué)生，沒有之一。
“謝謝老師關(guān)心，不過沒事的，老師，他們兩個都是我的同學(xué)，剛才于老師還交代我要好好看著同學(xué)們，維持秩序，所以他們發(fā)生爭執(zhí)，應(yīng)該是我的責(zé)任，老師要處罰的話，可能要將我一起處罰才行?！被翦\行雖然沒看到事情的經(jīng)過，但從兩個人各自的表情上就可以看出發(fā)生了什么，無非就是傻小子又被芝麻包給坑了，可是不讓上臺，這個懲罰就有些重了。
霍錦行很清楚，王小弟對這次的表演有多重視，即使只是演一棵沒有臺詞也不能動的大樹，這小子還是興奮的啊啊大叫，說自己可以和自家老大并肩戰(zhàn)斗了，每一次彩排時(shí)也都很興奮，表現(xiàn)得很敬業(yè)，現(xiàn)在突然說不讓他上了，那這小子回頭還不得哭死！
“這怎么行，他們兩個吵架關(guān)你什么事，錦行，老師知道你是負(fù)責(zé)任的好孩子，所以這件事老師會自己和于老師說的，不關(guān)你的事?！币蠋熆刹粫岬脤翦\行處罰，再說這本就不關(guān)霍錦行的事，這孩子來摻合什么。
“可是正因?yàn)樨?fù)責(zé)任，這件事才和我有關(guān)啊!老師，您不總是教導(dǎo)我們做人做事要負(fù)責(zé)，這樣長大以后才能成為一個懂得負(fù)責(zé)任的人嗎？我是班長，這件事我有責(zé)任！”霍錦行振振有詞。
“是這樣嗎？”姚老師遲疑了一下。
“嗯！當(dāng)然，如果姚老師疼愛我們，不舍得處罰，那么能不能請老師幫我們一個忙，把他們的這場爭執(zhí)大事化小，交給我來處理，算是讓我戴罪立功，可以嗎？”又是捧，又是拖，繞來繞去，終于把目的繞出來了。
“戴罪立功？”此話一出，姚老師終于明白霍錦行來插手這件事的目的了。為了保下自己的同學(xué)又不愿意直接下自己的面子，這小不點(diǎn)兒居然能想出這么多的理由，還真是讓這位老師感覺哭笑不得。