第四十章 勞工課

　　　　王秋還在熟睡，門就被敲得砰砰響。

　　她揉著眼睛去開門，看到穿戴整齊的約恩，“有什么事嗎？”

　　“艾德琳，雨停了，”約恩興奮的說，“下午只有勞工課，你要不要和我們一起去？”

　　“你讓我和你們一起去學(xué)校？”王秋驚訝道，“你們學(xué)?？梢宰屚馊穗S便進(jìn)出嗎？”

　　沒想到約恩理所當(dāng)然的點(diǎn)頭，反問，“為什么不可以？”

　　果然是各國(guó)國(guó)情不同。

　　但是小學(xué)沒什么好玩的，她很不想去。

　　看到王秋明顯拒絕的表情，約恩拉著她睡衣的袖子，“去嘛，你呆在家里不也很無聊嗎？”

　　王秋只好勉強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　王秋告訴喬恩她要和雙胞胎一起去學(xué)校。

　　喬恩倒是很爽快的同意了，并囑咐她注意安全，帶好藥。

　　雙胞胎所在的小學(xué)叫楠迪，離他們家大概有四條街的距離，算是比較遠(yuǎn)，學(xué)生的校服簡(jiǎn)潔大方，白色的寬松襯衣，下面是深藍(lán)色的裙褲，還配了黑色的皮質(zhì)背包。

　　地上還是濕的，王秋一身便裝走在兩個(gè)雙胞胎之間，微微覺得怪異，上了那么多年的學(xué)，頭一次以游客的身份進(jìn)學(xué)校。

　　“你確定你們老師不會(huì)攆我走嗎？”國(guó)內(nèi)的老師可不喜歡自己班上出現(xiàn)陌生人。

　　“放心吧，絕對(duì)不會(huì)，上星期勞工課，雅莎還把她姐姐帶來了，老師也沒說什么，她的小木屋做那么好完全都是她姐姐的功勞，”約恩越說越有氣。

　　“因?yàn)榘莅怖蠋熛矚g漂亮的孩子，雅莎是班上最漂亮的，”一直悶不吭聲的約洛突然開口說。

　　“有艾德琳在，看雅莎還怎么得意，”約恩從上到下打量了王秋。

　　其實(shí)約恩約洛長(zhǎng)得也非?？蓯?，大大的葡萄眼，小巧的嘴巴，蜜色的皮膚，唯一美中不足的是她們鼻子有些微塌，但是這并不影響整體。

　　越靠近學(xué)校，周圍穿校服的小朋友們也越來越多，大多都是雙胞胎的這種膚色，偏黑，極少數(shù)的孩子有白色的膚色，王秋倒是看到幾個(gè)黃種人。

　　在一群穿校服的孩子中，穿著簡(jiǎn)單T恤短褲的王秋實(shí)在是太打眼了，且不說著裝，就是她那頭淡色的頭發(fā)也已經(jīng)足夠招惹人的眼球。

　　孩子們不懂得掩飾自己，指著王秋議論紛紛。

　　“我覺得我應(yīng)該回去，”王秋實(shí)在受不了這種氣氛，轉(zhuǎn)身欲走。

　　“來吧，你都已經(jīng)走到這兒了，”約恩拉住王秋的手，約恩的勁很大，王秋怎么甩也甩不開。

　　“你先放手，我不走了，”

　　約恩怕王秋走，拉著她的手就是不放。

　　“約恩，在學(xué)校門口拉拉扯扯的很丟臉，”約洛低低的說，周圍看他們的人越來越多。

　　“約恩，約洛，”一個(gè)稚嫩的聲音在他們背后響起，

　　“貝拉，”約恩總算松開了手，沖著來人打招呼，約洛也淺淺一笑。

　　“這個(gè)女孩是你們找的勞工課幫手嗎？”貝拉打量著王秋。

　　原來這才是約恩硬要她來的原因。

　　貝拉長(zhǎng)得很普通，偏東南亞人的長(zhǎng)相，應(yīng)該還混了一些印度人血統(tǒng)，因?yàn)檠劭舭忌睢?p>　　“我是艾德琳，”王秋友好的說。

　　“我是貝拉，”貝拉也笑著說。

　　此時(shí)王秋認(rèn)命的和她們一起走進(jìn)學(xué)校，“你不會(huì)真的是要我來幫忙的吧？”她問。

　　約恩眼睛直轉(zhuǎn)，“別聽貝拉胡說?！?p>　　“好吧，你們今天要做什么？”王秋嘆了口氣。

　　“上課的時(shí)候才能知道，”說話的是貝拉。

　　連任務(wù)都不知道，約恩憑什么認(rèn)為她能幫上忙，她什么時(shí)候?qū)ψ约河羞@么足的信心了？

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　　她們四個(gè)前腳進(jìn)教室，后腳鈴聲就響了。

　　班上學(xué)生并不多，大概二十來個(gè)，男同學(xué)明顯多于女同學(xué)，王秋一走進(jìn)來，所有人都好奇的盯著她看，約恩拉著王秋和約洛一起坐在最后一排的空位上。

　　不少同學(xué)還回過頭，不停的打量著王秋。

　　這時(shí)老師進(jìn)來了，約洛口中喜歡漂亮孩子的拜安老師是一個(gè)大腹便便的中年男人，地中海的發(fā)型，長(zhǎng)得相當(dāng)普通。他站在講臺(tái)上，“看來今天的勞工課我們班的雙胞胎帶來了幫手，”他給了王秋一個(gè)鼓勵(lì)的笑，并不是王秋想象中的那種色狼老師，“請(qǐng)這位同學(xué)自我介紹一下吧?！?p>　　在眾人火辣的目光下，王秋只好走到講臺(tái)上，“大家好，我是艾德琳，”王秋從容大方的介紹自己。

　　班上頓時(shí)議論紛紛，

　　拜安老師重重的咳嗽了一聲，大家才又安靜下來，“艾德琳，你不是斐濟(jì)人吧?！?p>　　“沒錯(cuò)，我是來斐濟(jì)旅游的，現(xiàn)在借住在約恩他們家，”王秋如實(shí)說。

　　拜安詫異孩子超乎年紀(jì)的氣度，還是和善的笑道，“好的，歡迎你來楠迪小學(xué)。”

　　王秋回到座位上，周圍人的目光一直跟隨著她。

　　“艾德琳，”約洛崇拜的看著她，“你站在臺(tái)上好冷靜啊，你不緊張嗎？”

　　在滿是博士生的課堂上，她都能在講臺(tái)上侃侃而談。小學(xué)生在她眼里都是孩子，她怎么可能緊張，。

　　“沒什么好緊張的，不去看別人的目光就好，”約洛的膽子太小，應(yīng)該鍛煉鍛煉。

　　拜安老師這時(shí)候開始分發(fā)勞工用具，除了她這個(gè)打醬油的，其他的小朋友，每人一袋導(dǎo)線，兩個(gè)小燈泡，若干鋁片和螺絲螺母，一個(gè)開關(guān)，還有一個(gè)塑料的黑色模具。

　　不用拜安講，王秋已經(jīng)知道她們今天要做什么了，不就是連電路嗎，對(duì)于王秋來說這些簡(jiǎn)單至極，但是對(duì)于一群才一年級(jí)的小學(xué)生，這些實(shí)在是太難了。

　　約恩約洛看著眼前一堆東西不知道如何是好。

　　一些稍懂的男生已經(jīng)開始拆開包裝袋連線了。

　　拜安在黑板上畫了二極管的連接方式，還有燈泡開關(guān)的，“大家今天的任務(wù)就是讓這兩個(gè)燈泡能在開關(guān)的作用下明暗?！?p>　　“老師，這也太難了，”一個(gè)前排的女孩子舉起手說。

　　“今天的勞工課作業(yè)可以帶回家做，如果實(shí)在不會(huì)，可以讓你們的父母幫助你們?！卑莅舱f。

　　“那就好，”喬恩在一旁舒了一口氣，“我們回去讓爸爸幫忙好了。”

　　王秋在旁邊問，“那現(xiàn)在我們可以走了嗎？”反正也做不出來，不如先回家。她心里非常后悔到這里來

　　約洛搖頭，“不行，要提前走的話，必須完成任務(wù)才行，不然就只能等到放學(xué)?！?p>　　“那我先走了，”王秋貓著腰準(zhǔn)備從后門走。

　　約恩拉住她，“不行，你得陪著我們，要不然下午就太無聊了?！?p>　　“好吧，如果我?guī)湍銈冏鐾?，我能先走嗎？?p>　　“你？不可能?！奔s恩顯然認(rèn)為王秋在說笑。

　　王秋懶得說話，拆開包裝，理順導(dǎo)線，開始連，在約恩約洛目瞪口呆中，王秋在五分鐘內(nèi)完成了任務(wù)，她扳下開關(guān)，兩盞燈泡，兩個(gè)發(fā)光二極管全部都亮了。

　　“OK，你可以交差了，”王秋對(duì)約恩說道。

　　約恩半天都沒有說話，王秋奇怪的轉(zhuǎn)過頭，結(jié)果被約恩一下子抱住，“天啊，艾德琳，你是怎么做到的，你是天才嗎？”

　　約洛也很激動(dòng)，那些自以為很強(qiáng)的男生，得意的指教著別人，但是自己什么也沒做出來，可是艾德琳默不吭聲的，居然一下子就完成了。

　　“你也幫幫我吧，”約洛羞澀的說。

　　“好的，”王秋接過來，比剛才更快的完成。

　　“你們可以給老師看結(jié)果了，我現(xiàn)在就先走，”幸好最后一排就她們?nèi)齻€(gè)人，要不然她的任務(wù)量就大了。

　　“等等，”約恩又拉住她，“我們一起走，”

　　約恩約洛把成果給拜安老師檢查，其他的孩子們都圍過來看，拜安驚疑不定問，“這是那個(gè)叫艾德琳的孩子幫你們做的？”

　　他布置這個(gè)作業(yè)根本沒想過這些孩子能夠完成，只是希望孩子們能在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下了解一些物理的電學(xué)常識(shí)。

　　其他人的反應(yīng)王秋可不知道，她此時(shí)站在樓梯口，等著雙胞胎。

　　她們好慢啊。