第四十四章 巧遇成瑾
幾天后，喬恩要去南珊瑚島，那是一個由珊瑚礁環(huán)繞的火山島，據(jù)說最近火山活動頻繁，喬恩想趁火山?jīng)]爆發(fā)之前，拍幾張照片。鑒于上次王秋出海時的嚴(yán)重暈船，以及這次目的地的危險，喬恩堅決不肯帶王秋去。
“我大概五天以后回來，你一個人要注意安全，不要到處亂跑，”喬恩提著行李與設(shè)備站在院門口。
王秋點點頭，縱然很想和喬恩一起去，但是她的身體她最了解，一定會拖喬恩的后腿，還是老老實實呆在這兒。
“放心吧，喬恩，我會幫你照看艾德琳的，”姆拉瑪也在院子里。
“這幾天就麻煩你了，”喬恩說。
“沒事，丈夫和孩子們都出去了，有艾德琳陪我，我高興還來不及呢，”姆拉瑪笑著說。
…..
喬恩的背影完全消失在街角，王秋才和姆拉瑪一起回到房子里。姆拉瑪是一位典型的家庭主婦，早晨起來為丈夫和孩子們準(zhǔn)備早餐，再送他們上班上學(xué)，接下來便是到掃衛(wèi)生，比如拖地、除草。
王秋坐在沙發(fā)上，看著姆拉瑪忙進(jìn)忙出的，不是她不肯幫忙，而是姆拉瑪根本不讓她出手，生拍她犯病了。
她又不是玻璃，一碰就碎。
王秋心智畢竟是一個成年人，一個勞動的人在自己跟前晃來晃去，而自己卻閑看著不幫忙，心中著實有些不好意思。
王秋站起來對忙的滿頭大汗的姆拉瑪說，“我去附近逛逛?！?p> 姆拉瑪連忙放下水盆，不放心的說，“還是呆在家里吧，你一個人出去，很危險的?！?p> “沒事的，我就在附近幾條街逛，不會走遠(yuǎn)的，”王秋擺擺手，“我還帶了手機(jī)。”
王秋畢竟是客人，姆拉瑪不能強迫什么，只好猶豫的點頭同意，并且記下了王秋的手機(jī)號碼。
…..
王秋漫無目的的順著蘇瓦城內(nèi)河邊走，河水的顏色微微發(fā)綠，不過倒還清澈，河岸高大的椰子樹，在水面形成暗色倒影。河里偶爾飄來一條獨木舟，游客坐在上面暢游水中的蘇瓦。
王秋到上次去的集市里買了一掛香蕉，然后回到河邊，靠在一棵椰子樹下吃香蕉，乘涼發(fā)呆。
路過河邊的成瑾，覺得椰子樹背后四散飛揚的淡色長發(fā)非常眼熟。他繞過樹，就看到一個小小的身體悠閑的坐靠在樹干旁，一邊吃著香蕉，一邊凝神望著遠(yuǎn)處，目光飄渺而沉靜。
王秋覺得自己左邊的光好像被擋住了，轉(zhuǎn)過頭，便看到一個男孩低著頭盯著她看。他的臉好眼熟，咦，這不是上次數(shù)學(xué)課上的那個中國男孩嗎。
男孩身上還穿著雙胞胎學(xué)校的校服，黑色的頭發(fā)很短，還沒過耳，眼睛長得非常秀氣，雙眼皮很薄，在眼角處又微微上挑，眼眸又黑又亮，王秋現(xiàn)在從里面甚至可以清晰的看到自己的倒影。
“上次，謝謝你，”男孩非常真誠的說。
“不用謝我，我沒有幫你，”王秋淡淡的說，她只是把那個老師當(dāng)成自己初中時的班主任泄恨罷了。
沒想到男孩徑自坐在王秋旁邊，也靠在樹干上。
王秋皺眉，“你不用去學(xué)校嗎？”現(xiàn)在正是上課時間。
“上午有兩節(jié)老巫婆的課，”男孩厭惡的說。
“哦，”王秋輕輕應(yīng)了一聲，“那你也不應(yīng)該逃學(xué)，有本事的人，要敢于面對眼前的困難，如果我是你，我會想方設(shè)法讓那個老師滾蛋?！?p> 男孩輕笑，“你說的話和我爸一模一樣。”
王秋沒有接話。
“你是哪國人？”男孩看著王秋淡金色的頭發(fā)問道。
這個問題在美國的時候，王秋被很多人問過，還有人是這樣問的，你是日本人還是韓國人？不管是哪種問法，她都是堂堂正正自豪的回答我是中國人。
可是此刻，自己竟然被一個中國孩子問是哪國人，而她不知如何回答，這可真是一種諷刺。
猶豫半響，王秋說，“法國?！?p> 男孩笑了，看到男孩的笑，王秋腦中突然閃過春花爛漫的這個詞，這個男孩笑的真好看，“我其實也猜你是法國人，沒想到猜對了?！?p> “我來自中國，”男孩眼角依然帶笑，絲毫沒有因為那個老師對他國籍的歧視而自卑。
“我知道，我聽到他們叫你中國仔了，”王秋點頭，兩人明明會漢語，可現(xiàn)在卻都用英語交談，真是別扭，“中國是這個世界上最偉大的國家，上下五千年的歷史，哪個國家比得上？說真的，我很羨慕你，”王秋的語氣真真帶著幾絲欣羨。
“你很喜歡中國嗎？”男孩顯然很驚訝，在國外小孩子里很少有對中國有好感的，哪怕是一些華裔。
王秋點頭，“當(dāng)然。”
“你叫什么名字，”男孩欣喜的問道，眼前的小女孩太有意思了，讓他頓生親近之意。
“艾德琳，”王秋答道
“我是成瑾，”男孩主動介紹了自己，他并沒有取英文名字，和前世的王秋一樣。
王秋輕輕點頭，表示知道了。
“那道數(shù)學(xué)題你是不是用了大學(xué)數(shù)學(xué)知識來解答的？”交換了名字，成瑾沒有剛才的拘謹(jǐn)，隨口問道。
王秋挑眉，“沒錯，你怎么知道的？”
“我到圖書館查了資料，那個公式是叫剩余定理吧，你怎么懂那么高深的數(shù)學(xué)知識？”成瑾好奇的問。
沒想到這個男孩對學(xué)習(xí)還有著追根究底的性格，真是一個好學(xué)的好孩子，王秋說，“我碰巧在書上看過這個公式，就記下來了?！?p> 成瑾點點頭，心里仍疑惑，也沒再多問。
“成瑾，你應(yīng)該去上學(xué)了，”王秋站起來拍拍身上的灰塵，“我也該回去了，再見。”
“等等，”成瑾拉著王秋的手臂。
王秋皺眉，怎么都喜歡拉她，“還有什么事嗎？”成瑾長得不高，王秋微微仰頭，就能直視他。
見王秋明顯不耐的表情，成瑾立刻松開她，拘謹(jǐn)?shù)恼f，“沒什么。”他有種錯覺，竟然覺得現(xiàn)在的王秋很像他父親，帶著一股不怒自威的氣勢。
“既然沒事，我就先走了，”王秋頭也不回往前走。
成瑾站在原地默默的看著王秋小小的背靜越走越遠(yuǎn)，知道消失不見，低垂著眼眉，嘴角微翹，不知道在想什么。