【元嬰一重：你19歲時的修為。】
隨著卡牌翻轉(zhuǎn)過來，天地法則降臨，徐添周身氣流極速回旋，高天的云層都朝著他的方向聚攏過來。
在他的識海深處，原本是無形無相的元神，在這一刻徐徐形成了一個蜷縮的嬰兒，被一圈銀色的神秘光球守護。
元嬰！
在進行元神蛻變的過程中，徐添一直非常緊張地關(guān)注著天地間的動向，生怕天劫如期而至。
然而，直到他完成了從金丹跨越到元嬰期的晉級，恐怖的雷霆之力都沒有到來。
“所以說，我從模擬器獲得的修為，是不會遭到天譴的？”
徐添松了口氣。
這樣就好。
不然天劫那么恐怖，憑自己的毅力，多半就是秒跪。
【是否使用人生模擬器？（耗費：5020）】
【當(dāng)前余額：2261】
還好，修為的膨脹倒是并沒有讓價格漲太多。
徐添看向遠(yuǎn)空，雙目清明，他發(fā)現(xiàn)自己如今隱隱已經(jīng)能夠感受到來自天地間的一種威壓，這是踏入元嬰期之后，對天地法則有了初步的感應(yīng)。
他神識散發(fā)出去，發(fā)現(xiàn)自己可以探查到的范圍居然達(dá)到了三分之一上華，比過去擴展了何止百倍。
在他神識所及的范圍，沒有任何隱私可言，蕓蕓眾生的一舉一動都被他看在眼里。
“這樣說來，那些更高層次的存在，豈不是真的跟神明一樣全知全能？”
徐添不禁遐想，自己會不會一直也處在更高維度的存在的監(jiān)視下，就像……這三分之一上華國的老百姓都暴露在他的視野里一樣？
“不，不對?！?p> 徐添忽然留意到，自己的神識也并不是能滲透這三分之一上華國的每一個邊角。
好多區(qū)域在他的神識查探下都呈現(xiàn)出一片漆黑的狀態(tài)，仿佛是有什么神秘力量隔斷了他的神識。
這些不能查探的地界，通常都是一些人跡罕至的深山老林，比如昆侖山，華山等一些他也熟知的名勝古跡，還有更多他也叫不出名字的山脈。
徐添面色一變，連忙收回神識。
在那些他所不能查探的地域，很可能藏匿著連他都不能理解的存在。
畢竟，未知，就代表著對方的層次遠(yuǎn)在他之上，至少不是他現(xiàn)階段能夠理解的。
對未知保持一份敬畏，這是他的原則。
互聯(lián)網(wǎng)尚且不是法外之地，自己這樣肆無忌憚地貿(mào)然窺伺，誰知道對方會不會順著網(wǎng)線逮到他？
提心吊膽地過了一晚上，沒有遭遇什么異常事件的徐添，提心吊膽地去上學(xué)了。
“這些天以來，每天練習(xí)煉氣的基礎(chǔ)動作，現(xiàn)在你們基本已經(jīng)完成了第一式，不知道有沒有人有特別的感覺？”
說話的就是A班的煉氣老師賀炳。
大伙你看看我，我看看你，都是一臉茫然。
好像……除了特別累，也并沒有什么其他的感受??？
看到下面鴉雀無聲，賀炳也是有些尷尬：
“emmm……沒事，還早，你們都還沒入門呢，沒感覺也是正常，不過大家也聽說靈氣復(fù)蘇的事了吧，現(xiàn)在世界各地的靈氣已經(jīng)在陸續(xù)回暖，等到靈氣面復(fù)蘇那一天，你們每一個都會有飛躍性的進展。但是同學(xué)們，貴在堅持，你們一定要堅持，千萬不要急于求成……”
好吧，徐添撇撇嘴，又是這種老掉牙的雞湯，什么堅持就是勝利，這種道理其實每個人從小學(xué)開始就聽得耳朵都起繭了，只不過可貴的不是雞湯本身，而是能去遵守雞湯的人格。
天才都是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水，毫無疑問，A班的這些人，個個都具備那百分之一，至于會不會都去付出那個百分之九十九，就不一定了。
其實對大部分人來說，難的并不是沒天賦，而是能否付出汗水。
大部分情況下，一個班大部分都是差生，拔尖的就那么幾個，然而單論智商，差生未必比學(xué)霸要低，很多差生認(rèn)真起來連自己都怕。
怕的是沒法認(rèn)真，或者說沒興趣認(rèn)真。
主要學(xué)習(xí)這東西確實枯燥，得多喪心病狂的人才會真正對三角函數(shù)和硫氯氬鉀鈣感興趣？
什么這里設(shè)個x，那里放個p……
反正徐添是從小就對這些鬼畫符一樣的玩意兒不感興趣，但是他深知學(xué)習(xí)的重要性，非要考上好的大學(xué)也不是純是為了拿個文憑，以方便去高級一點的單位打高級一點的工，他本身也志不在此。
他讀書主要還是為了讓自己有點內(nèi)在修養(yǎng)，省得看上去傻乎乎的。
就像他不喜歡吃蔬菜，但他不能否認(rèn)蔬菜的營養(yǎng)是身體必需品，不可或缺，硬著頭皮也得吃。
他屬于那種對此不感興趣，但覺得對自己有幫助有必要，就還會去努力爭取的人，但大部分人都不會為了不感興趣的東西去努力……
要不然也不會有那句“興趣是最好的老師”。
正因此，就算是在希望的氛圍最強烈的A班，也總會有人力不從心，即便老師手把手教會了他修行的方法，他也不會去勤加練習(xí)。
相對的，也總有人會非常努力。
所以說時間不用太久，每個學(xué)生之間的差距就會慢慢體現(xiàn)出來。
比如今天，開始溫習(xí)過去一周教的第一套動作的時候，有的人已經(jīng)一氣呵成頗有架勢，顯然平日沒少下功夫，而有的人動作生澀不說，甚至還會出現(xiàn)忘掉動作的情況，一看就是三天打魚兩天曬網(wǎng)的角色。
賀炳行走在三列正在做動作的學(xué)生之間，連連搖頭，臉上寫滿了失望。
雖然是他在新時代社會帶的第一批學(xué)生，還沒有總體性比較的參照，所以他只能拿這些人和自己比，自己當(dāng)初學(xué)的時候那叫個刻苦啊，這都一周過去了，他當(dāng)初聽方丈的話，廢寢忘食的練，一周過去把第二式都融會貫通了。
哪像這群懶惰的廢柴，他都考慮到這些學(xué)生學(xué)業(yè)壓力大刻意放緩教學(xué)進度了，這幫人居然還只能做到這個地步。
失望，失望透頂。
“也就是這小子做得像模像樣了?！?p> 賀炳唯獨在經(jīng)過徐添身旁的時候，會暗自首肯，
“組織上會把一個低等天賦的人安排進A班，果然是有他的道理在的?！?p> 這套動作對他來說當(dāng)然輕而易舉，但對初學(xué)者來說必定是得費九牛二虎之力，但是看徐添做動作，一氣呵成輕車熟路，絲毫不見疲態(tài)。
一看就是平時下了苦功夫的那類人。
偶爾間和賀炳欣賞的眼神交集，知他心中所想的徐添大大喊冤，我特么真沒怎么下苦功夫，能做得這么容易是因為已經(jīng)是個成熟的元嬰修士了，對于凡人來說基本就是神仙了，做什么動作都是毫不費力的啊。
“停停停，都停，瞧瞧你們一個個，松松垮垮，跟沒吃飯似的，像什么樣子？看看人家徐添！”
賀炳走了一圈，實在是恨鐵不成鋼，忍不住響了響喉嚨。
然后讓徐添很尷尬的事情就發(fā)生了，賀炳道：“來，徐添，你來做一次給他們看看！”
徐添當(dāng)然只好照做，做完一套后賀炳滿意地點點頭：“看看，看看人家徐添，再看看你們自己，你們就不害臊么？”
“老師說得對，徐添同學(xué)真的好厲害，平時一定沒少努力吧！”
“是啊，徐添同學(xué)，你到底怎么練的？”
“還用問嗎，平時肯定每天都在刻苦練習(xí)吧?！?p> ……
聽到極個別人酸溜溜把他的現(xiàn)階段的成就歸功于非凡的努力，徐添也是很謙虛地寬慰他們道：“不要看別人比你優(yōu)秀就自卑，你們不知道別人優(yōu)秀的背后……壓根就沒努力過?！?p> 班同學(xué)：“？？？”
【來自呂素素的負(fù)面情緒值，+22！】
【來自杜飛宇的負(fù)面情緒值，+31！】
……
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更晚了，所以特地多寫了點字?jǐn)?shù)，我就不廢話了。
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