第4章 PE儲存器

　　一名警察推開房門，走到正在審問蘇木的警察身邊，小聲說道：“求仁大學的校長來了，要求保釋蘇木?！?p>　　“求仁大學校長？”審問蘇木的警察有點疑惑，他打量一眼蘇木，“他和求仁大學的校長是什么關(guān)系？”

　　“不知道，反正指名道姓的要保釋蘇木?！?p>　　“奇了怪了，這校長是如何這么迅速的知道蘇木在我們這里的？”警察很疑惑，但是還是選擇停止審問。

　　“出來吧，蘇木。你校長來了?！本旖忾_蘇木手上的手銬，帶著蘇木往待客廳走去。

　　“校長接我？”

　　蘇木自己也不清楚為什么自己的校長會知道自己在這里，而且校長不可能是以為自己是他學生的原因才來接自己，一定是因為自己是現(xiàn)實修改者的原因?？蓡栴}是，校長是如何知道的呢？

　　蘇木帶著疑惑，隨警察來到待客廳，看見正在喝茶的校長。

　　“蘇木同學，你好呀。”校長是一個頭發(fā)花白，但是看起來中氣十足的老人。

　　“校長好，感謝校長來這里接我。學生很是慚愧。”蘇木對著校長鞠躬道。

　　“嗐，小事情，小事情?！毙ｉL擺擺手，“不過我現(xiàn)在把你保釋出來其實還是有代價的?！?p>　　“和三年以上的牢獄之災，我相信校長的要求應該不會比這個更嚇人?！碧K木明白，天下沒有免費的午餐，有代價蘇木反而更加安心。

　　“嗯，還不錯，先離開這里吧，關(guān)于后續(xù)流程我會幫你辦妥，前提是你要完成我到時候交給你的任務，不然你還是這樣坐牢。”校長對著警察笑笑，便帶著蘇木離開了。

　　蘇木坐到校長的車上后，校長才開始告訴蘇木：“我之所以知道你在警察局，是因為PE聯(lián)會?！?p>　　“PE聯(lián)會？！”

　　PE聯(lián)會可不是什么小組織，它可是僅次于聯(lián)合政府的存在，為什么會關(guān)注到他一個現(xiàn)實修改者呢？

　　“是的，我們學校在PE聯(lián)會的授意下，和另外兩所高校共同研發(fā)一種PE設備。因此，PE聯(lián)會只要一發(fā)現(xiàn)我們?nèi)鶎W校有人可以產(chǎn)生PE之后，就會立刻通知各校對應的校長。我們擁有提前聘用的權(quán)利?！?p>　　“同時，也也假釋，保釋PE犯罪嫌疑人的權(quán)利?！毙ｉL饒有興趣地看著蘇木。

　　“你還挺有趣的嘛，居然一直隱瞞自己的PE?！毙ｉL其實有點不能理解蘇木為什么要隱瞞自己，除非對方心不在聯(lián)合政府。

　　“這……其實我也是今天才知道我可以控物的，甚至在之前我都不知道自己是現(xiàn)實修改者。我只是感覺自己比以前輕松很多，我還以為是我成績上升的原因。”蘇木很無奈，現(xiàn)在只能編故事了，希望可以騙過校長。

　　好在校長也不是PE感受者，他不知道PE感受者的具體癥狀是什么樣子，而蘇木的描述也和自己所了解的其他PE感受者差不多。

　　校長沒有再說什么，點點頭，算是接受了蘇木的說法。

　　“這件事先告一段落，接下來我代表求仁大學正式邀請?zhí)K木同學加入求仁大學科學院，參與PE儲存設備研究當中?！毙ｉL突然非常正式地對著蘇木說道。

　　“我愿意加入?！碧K木不可能說不愿意，不愿意就蹲監(jiān)獄去。

　　“好?！?p>　　得到蘇木肯定回答后，校長拋給蘇木一堆文件，要求蘇木一一簽名。

　　蘇木大致看了一下，其中有保密協(xié)議，有競業(yè)合同，有保釋相關(guān)的協(xié)議，還有一些承諾書。

　　在的確這些文件都沒有什么問題之后，蘇木一一簽上自己的大名。

　　“好，既然你已經(jīng)簽署名字之后，那你就是我們學?？茖W院的一份子了。”

　　校長拿出微型全息儀，向蘇木介紹：“我下面為你講解一下我們研究的這個項目的具體情況?！?p>　　“因為前方戰(zhàn)線吃緊，對于我們來說，PE是我們磨平科技代差的重要方法，而我們學校也收到了來自PE聯(lián)會的招標?！?p>　　“戰(zhàn)線吃緊？”蘇木被校長的這句話吸引了，他平時接觸到的教科書上只說了人類有外界敵人，但是并沒有說具體戰(zhàn)況，平時也看不到具體戰(zhàn)況的新聞，所以校長的話非常吸引蘇木。

　　“你簽了保密協(xié)議，我也就和你實話實說?！毙ｉL沒有太多顧慮，因為這件事其實除了太陽系的普通民眾，其他星系的人或多或少都知道一些。

　　“人類的勢力范圍是銀河系獵戶臂，而我們的敵人正好把我們包圍起來，英仙臂和人馬臂都是對方的勢力范圍，這就導致我們的戰(zhàn)線拉得很長，整個獵戶臂外圍都是戰(zhàn)場?！?p>　　“不過我們目前和對方屬于勢均力敵，不必太擔心。PE聯(lián)會的招標內(nèi)容就是研究一種微型的PE儲存器，雖然體積上是微型，但是要求可以儲存5000單位的PE?！?p>　　“5000單位PE？這是多少？”蘇木學的教科書上描述PE都是效果用法，還有怎么樣更有可能產(chǎn)生PE。至于PE單位什么的，蘇木一概不知。

　　“哦，差點忘了，你沒有系統(tǒng)學習過PE學?！毙ｉL下意識把蘇木當作正常途徑的PE產(chǎn)生者，忘記對方其實是非法的。

　　“你待會兒先到科學院報道，專業(yè)知識到時候會有人教授你的，不用擔心?！?p>　　終于，兩人來到學校門口。

　　“我這算是提前開學了吧?！碧K木笑了笑，本想在假期報一個培訓班讓自己成為PE感受者，沒想到還真是在培訓班成了PE感受者。

　　“不算，因為不上課。”校長也笑了笑，大步走進校園。

　　學校很大，飛為兩層，一層是地面建筑群，還有一層是空中建筑群，這是通過PE影響重力達到的奇觀。如果沒有PE，要想通過建造空中樓閣增加建造面積的話，人類目前不大可能。

　　校長帶著蘇木向?qū)W校最高的建筑走去，這是學校的科學院大樓，高一百多米。

　　本來以為科學院研究PE儲存器的地方就是這棟樓上的某一層，結(jié)果校長卻帶著蘇木坐電梯到了地下。

　　而蘇木今天才知道，原來地下居然……