第十章.理論豐富
魔法語言是非常博大精深的語言系統(tǒng)，每一個(gè)符號(hào)和文字都有自己特定的含義和內(nèi)容，比人類的通用語更加復(fù)雜和繁瑣。想學(xué)會(huì)魔法語言的難度要比一個(gè)三歲幼兒學(xué)會(huì)人類通用語還要難上幾倍。通用語再難學(xué)，有合適的語言環(huán)境，再笨的人就算不會(huì)寫，也會(huì)說。但魔法語言只能靠口口相傳來教授，每一個(gè)老師口音上的差別，傳上幾代很容易就會(huì)面目全非。
從這一方面就可以看出，學(xué)習(xí)魔法，有一個(gè)好導(dǎo)師是多么的重要。導(dǎo)師的實(shí)力高，教授的魔法語言準(zhǔn)確率必然更高。因?yàn)閷?dǎo)師如果會(huì)這種魔法，那關(guān)于這個(gè)魔法的語言就肯定正確，不正確施放不出來。
像貝爾金這種魔法學(xué)院，魔法語言是集中教授的，教這門語程的導(dǎo)師也許魔法水平不高，但魔法語水平絕對(duì)是頂尖的，因?yàn)楸澈髸?huì)有許多高級(jí)的魔法師在看著，如果不準(zhǔn)確，他就沒資格站上講臺(tái)。
也是靠著這種方法，魔法語言得以用集中教授這種高效率的方法普及開來。如果光靠一位教師帶幾位學(xué)生這樣的方法，再多的師資力量也不夠用。
不過集中式的教育沒辦法因材施教，資質(zhì)不同的學(xué)生進(jìn)度也會(huì)不同，進(jìn)度快的學(xué)生可能會(huì)因?yàn)槔蠋熣疹欉M(jìn)度慢的同學(xué)而拖慢了進(jìn)度，又或者進(jìn)度慢的同學(xué)跟不上課程，差距越拉越大，最終一事無成。
天才被拖累成平庸固然讓人折腕，但庸才一事無成同樣讓人惋惜。因?yàn)椴⒉皇撬腥硕紦碛心Хㄌ熨x的。無論是哪一種結(jié)果，都是極大的浪費(fèi)。
所以大部分學(xué)院都實(shí)行區(qū)別教育，把資質(zhì)好的分成一班，資質(zhì)普通的分成一班，特別天才的直接獨(dú)立出來，讓高級(jí)的導(dǎo)師親自教導(dǎo)。
因此，學(xué)習(xí)魔法，有一名好的專門導(dǎo)師可是說是非常重要。身為貝爾金皇家魔法學(xué)院的院長，亞力克斯的實(shí)力自然是數(shù)一數(shù)二，而且因?yàn)樗窃洪L，所以沒有專門的學(xué)生，于是格里斯便成為了他現(xiàn)階段唯一的一位學(xué)生了。
有實(shí)力強(qiáng)大又專門的導(dǎo)師，格里斯在這一方面已經(jīng)比很多人幸運(yùn)了?？上喠怂菇^對(duì)不是一個(gè)好老師，太笨的學(xué)生他不喜歡，太聰明的學(xué)生他同樣不喜歡。
格里斯在前面學(xué)習(xí)通用文字的時(shí)候就表現(xiàn)出很好的語言天賦了，在學(xué)習(xí)魔法語上，格里斯的天賦同樣驚人，無論多繁復(fù)的魔法文字和符號(hào)，看一遍，抄一遍，他就基本記住了，有些特別復(fù)雜的，抄多一遍也絕對(duì)能記住，而且寫出來的文字比繪在卷軸上的更標(biāo)準(zhǔn)。這就意味著只要按照標(biāo)準(zhǔn)格式和手法來，格里斯寫出來的東西能直接當(dāng)卷軸來用。
當(dāng)然，制作卷軸還需要魔力來引導(dǎo)，格里斯暫時(shí)還沒有那個(gè)能力，不過亞力克斯已經(jīng)看到這個(gè)前景了。
只是面對(duì)這樣聰明的學(xué)生，實(shí)在非常打擊人，只教了五天，格里斯已經(jīng)基本掌握火系常用魔法的文字和符號(hào)。要知道當(dāng)初亞力克斯學(xué)到這種程度，可是斷斷續(xù)續(xù)花了一年半的時(shí)間。
“挎巴達(dá)，我討厭比我聰明的骷髏……?！笨粗窭锼拱阉贾玫哪瑢憣W(xué)過的全部魔法符文的作業(yè)完成后，亞力克斯抿著嘴小聲的咒罵了一句。五天學(xué)過的幾百個(gè)魔法符文一個(gè)不漏全部記住，筆劃準(zhǔn)確，字體標(biāo)準(zhǔn)，比很多學(xué)了幾十年魔法的人都要好。這樣的天份無法不讓人妒忌，何況這還是一個(gè)骷髏。
“誰說半身骷髏是最弱小的不死生物，死半調(diào)子……”亞力克斯這下是徹底恨上那個(gè)誤導(dǎo)他的作者了，直到現(xiàn)在還念念不忘。
“火系的魔法符文，常用的你基本都學(xué)會(huì)了，其他系別的留著在學(xué)習(xí)中再深化，從明天開始，我就開始教你火系的基礎(chǔ)魔法，那現(xiàn)在呢，我先教你冥想……?！?p> ?。?p> 不死生物對(duì)時(shí)間并不敏感，所在格里斯根本感覺不到時(shí)間的流逝，不知不覺的，半年時(shí)間過去了。
同樣一個(gè)安祥的下午，室驗(yàn)室的陽臺(tái)上，小吉米蹲在陽臺(tái)的角落陰涼處，避開陽光的直射，認(rèn)真的看著格里斯手中的黑板。
這半年時(shí)間，格里斯的變化是巨大的，他從一個(gè)什么都不懂的小骷髏，成長為一名合格的初級(jí)魔法師。魔法師在等級(jí)的劃分上有著非常嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，主要分為五個(gè)階段。
魔法學(xué)徒是最最初級(jí)的階段，這個(gè)階段甚至不能稱之為魔法師，擁有魔法學(xué)徒稱號(hào)只是表示這個(gè)人有學(xué)習(xí)魔法的天賦，有機(jī)會(huì)成為一名魔法師而已。
半年前，格里斯剛認(rèn)識(shí)小吉米的時(shí)候，小吉米還沒擺脫學(xué)徒這個(gè)稱號(hào)。
從初級(jí)開始，才算真正算得上一名魔法師了。成為初級(jí)魔法師的標(biāo)志是可以施放出一至三級(jí)魔法。
能施放一到三級(jí)的魔法師被統(tǒng)稱為初級(jí)魔法師，為什么會(huì)這樣劃分呢？主要的原因是因?yàn)橐坏饺?jí)的魔法都有一個(gè)很明顯的特征，都是單體魔法。
而要成為中級(jí)魔法師，其標(biāo)志是可以成功施放一個(gè)四級(jí)以上的魔法。四級(jí)或以上魔法中有很多群體式大范圍的魔法，殺傷力和破壞力都非常驚人。這個(gè)級(jí)別的法師是戰(zhàn)場(chǎng)上的主力。
能施放七到九級(jí)魔法的為高級(jí)魔法師。這個(gè)階段的魔法師不光實(shí)力強(qiáng)大，而且掌握了一點(diǎn)默發(fā)的技巧，對(duì)魔法有了自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，實(shí)力非常強(qiáng)大。
而十級(jí)以上的被人們稱之為大魔法師，魔導(dǎo)士。而因?yàn)槭?jí)以上的魔法威力太過可怕，被人們稱之為禁咒，這些能施放禁咒的大魔法師，同時(shí)也被人們稱之為禁咒法師。他們是站在魔法世界頂峰，掌握禁忌力量，有能力毀天滅地能力的超級(jí)強(qiáng)者。
在禁咒法師之上，還有一個(gè)更高的級(jí)別，人們稱之為魔導(dǎo)師。這個(gè)級(jí)別已經(jīng)不是單純力量的體現(xiàn)了。只有對(duì)魔法體系做出重大貢獻(xiàn)的人，才有資格成為魔導(dǎo)師。他的本身就是魔法體系的奠基人，魔法文明的引導(dǎo)者，所有魔法師的導(dǎo)師。
這是一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，也代表著魔法師的最高成就。
人類的魔法史上，有資格稱之為魔導(dǎo)師的只有五大元素魔法和奧法的發(fā)現(xiàn)者，還有三千年前，確定了氣系魔法體系的絕世強(qiáng)者——西菲姆斯。這七個(gè)人，成為了人類魔法師上僅有的七位魔導(dǎo)師。
同時(shí)，西菲姆斯還被人類稱為斗神，斗氣之神，因?yàn)槎窔庖彩菍儆跉庀的Хǖ囊环N，三千多年前，魔法大行其道，但擁有魔法天賦的人并不多，那些沒有天賦成為魔法師的人只能去修習(xí)武技。可是肉體的力量終究無法匹敵魔法的威力。
直到西菲姆斯的出現(xiàn)，天才橫溢的他不但是位強(qiáng)大的魔法師，并且還是位出色的劍士。在修練武技的時(shí)候，他常常會(huì)發(fā)現(xiàn)身體有一種氣的存在，這種氣流轉(zhuǎn)在人體內(nèi)，不但可以增強(qiáng)人體的體質(zhì)，還能在攻擊的時(shí)候外放，增強(qiáng)殺傷力。
經(jīng)過潛心的研究，他最終確定了氣系魔法的體系，并把體內(nèi)那種可以增強(qiáng)體摶的氣命名為斗氣，還整理出了修煉的方法。
斗氣的修煉并不需要魔法天賦，它是通過錘煉肉體，直到一定的程度便可感應(yīng)到氣的存在，然后通過有意的引導(dǎo)，利用這種氣去改善體質(zhì)，最終成為超越常人的強(qiáng)大存在。
這對(duì)那些無法學(xué)習(xí)魔法的簡直是個(gè)天大的福音，除了魔法之外，他們擁有了另一條追求力量的道路。
經(jīng)過三千多年的發(fā)展，無數(shù)劍士武者的研究補(bǔ)充，斗氣體系被逐漸完善，各種斗氣的修煉方法層出不窮。頂級(jí)的劍士武者們也越來越強(qiáng)大，憑著斗氣，這些強(qiáng)者完全可以與最強(qiáng)大的魔法師一效高下，距離拉近到一定的程度，魔法師完全不是他們的對(duì)手。
憑自己確立的體系，制造了一條能與魔法師相配敵的強(qiáng)者之路，西菲姆斯當(dāng)之無論于魔導(dǎo)師這個(gè)稱號(hào)。
不過把西菲姆菲奉為斗神的斗氣修煉者們并不愿意把他們的偶像視為魔法師，他們固執(zhí)的認(rèn)為，西菲姆斯是一位劍士，因?yàn)樾逕挾窔庥龅狡款i，才去研究魔法，尋找突破的。修煉魔法不是目的，研究魔法去完善斗氣才是。羸弱的魔法師怎么能和他們強(qiáng)壯的劍士相比呢。
這樣的歪理，因?yàn)樾蘖?xí)斗氣的人口基數(shù)較多，在他們眾口一辭下，竟然讓不少人相信了，并逐漸凌駕在真正的歷史之上。
格里斯如今已經(jīng)是一個(gè)初級(jí)魔法師了，他能隨意的施放三級(jí)以下的所有火系魔法，水系魔法也大部分都會(huì)用，而土系，電系，風(fēng)系魔法也都稍有涉獵。
雖然只有初級(jí)魔法師的實(shí)力，但論起理論知識(shí)，再強(qiáng)大的魔法師都比不上他。就連亞力克斯也忘塵莫及，因?yàn)檫@半年的時(shí)間里，格里斯硬生生的把整個(gè)圖書館的全部了書籍全都背下來了。
在跟亞力克斯學(xué)習(xí)文字的時(shí)候，格里斯就表現(xiàn)出驚人的記憶，一般讓他看過幾遍的書，就算理解不了，他也能背下來。
這半年時(shí)間里，根本不用睡覺的他白天跟著亞力克斯學(xué)魔法，做實(shí)驗(yàn)助手，晚上就只能看書。而且亞力克斯的懶毛病時(shí)不時(shí)發(fā)作一下，之前一個(gè)月因?yàn)橛袩崆檫€能堅(jiān)持，熱情一消退后，他就又開始偷懶了。
所以連白天，格里斯也常常無所事事，只能看書解悶。