電視臺的取材已經(jīng)過去了幾天，再也沒有見到有什么大的動靜了。聽了多方消息之后，我才發(fā)現(xiàn)原來這事是那可有可無的錦上添花，也難怪我們的“李糖精”完全不放在心上，后來都沒有陪同取材的隊伍過來。
既然我們這是“花”，那金貴的“錦”在哪呢？我也是過了幾天后才知道。
這事兒還是從我們的丁館長口里得知的，那天，丁老少見的過來了這邊倉庫了，說是想跟我們聊聊天。這可能么？反正我沏好茶，洗耳恭聽就是了。
“小張啊？你沒去和你那家門的‘大專家’打個招呼？”
“？誰？”
我看了一眼文胖子，他最近一臉“我布吉島啊”的表情越來越多了……
“哦，也是我們江城來的，張LG你認識吧？跟你們施州關系還蠻親的？”
從丁老的描述來看，我只想到一個人，可是這人是建筑學的大拿?。繎摬粫砦覀冞@……隨即，我的心“嘭嘭”狂跳了起來，傳聞中，他與我們這下面的兩個5A級景區(qū)的建立息息相關。
“華中科技大的建筑系奠基人——張LG，張老師？”
“對，我說的就是他?！?p> “他來我們景區(qū)了？”
“你們這幾天放假去了，他前幾天就來了，我正好從住處下去的時候看見了他們，還一群人把他前呼后擁著，哼！看見我也不打招呼，那我也就不去和他打招呼，搞得他好像是個什么人物似的……那華中科技大的建筑系又不是他一個人建的，就是他開了個頭而已……”
丁館長散發(fā)的怨氣我們隔著一張桌子都能感受到，我有些好奇其他人的感覺，趁著丁老發(fā)牢騷沒有注意，快速看了一下這屋子里的人，果然，都跟著文胖子，翻起了白眼。
我趕緊坐正，因為我就坐在丁老對面，就聽他繼續(xù)說著：
“……小張！你也別太把他當回事！陳總還煞有其事地把他請到我住的那里提什么詞……哦，對了……你們也來看看……”
丁老從他一貫隨身攜帶的黑色公文包里翻出一張復印件，扔到桌子上給我們看。
這是一首古文詩的復印件，有張老師的提拔，還寫明是贈與我們陳老板的。
“小張??！你看這……”丁老指了指這首詩詞中的一句，把其中四個字指給我看。
“……夷水鄉(xiāng)愁……”
“沒問題啊……鄉(xiāng)愁文化嗎……這張老師早年的經(jīng)歷比較曲折，他一個高級知識分子被迫只能躲在我們這施州下面，用他自己的話來說：‘這施州就是我的第二故鄉(xiāng)’，所以他這詩句一點問題也沒有啊……”
我是這樣想的，可是卻再也不會直言了，靜靜等著丁老他發(fā)表自己的高見。
“這就是以后我們景區(qū)的名字了！”看丁老那痛心疾首的樣子，還以為是犯了什么大罪。
“……他怎么有資格來給我們景區(qū)題名？找個州里的頭頭、省里頭頭也好啊？……再說了！我們景區(qū)這哪是‘夷水’！這明明是芭蕉河嘛！”
我已經(jīng)難得去跟丁老扯“夷水”“鹽水”“鹽陽”“清江”這些有千絲萬縷關系，又從來混淆不清的地名了，反正，宏觀上講，其實是沒有問題的，況且，別人也沒說這是給景區(qū)送的名字啊，也就是出現(xiàn)在了詩詞里面……
鬼知道到底是怎么回事……那我只能既不否認，也不贊同，繼續(xù)等著看看我們的丁老館長還有什么事情要交代。
“……他們！已經(jīng)在鼓樓下面！那面‘磨墻’上動工擴字了！以后我們這景區(qū)一進來，首先看見就是這‘夷水鄉(xiāng)愁’！……這還沒正式開放，就‘愁’！愁個婊紙哦！”
丁老越說越氣，突然把桌子狠狠一拍，嚇得我……嘴角抽動了一下，然后冷靜地專做靠在手上專心聽講，一邊悄悄把耳朵肉壓進耳孔，當做臨時耳塞來用。
江城名罵的combo如期而至，我也就這樣面不改色地、靜靜地，等這暴風雨過去……
等丁老罵過了癮，他老人家又喘了一口氣，這才終于說到了正事：
“呼呼……呼……對了！小張啊！他們說今天要在啟程之前最后游覽一下。估計等下要叫你陪同的，你們地方電視臺的采訪我看了，小張你還是沒閑著嗎！文字整理工作做得很好！關于楊家老宅的說辭可以再…華麗一點！這東西再好，也要有文學加工，效果才好嗎！那這方面就是你的強項了，我就不再指導你了！………另外啊，這一次我也就不出面了，你應該怎么講就這么講，要讓他們曉得，我們博物館還是有專業(yè)人員滴！”
于是并不多時，這現(xiàn)場辦公室的電話就來了，旭哥兒轉眼間就來接我，要陪同這位老專家最后在我們景區(qū)轉一轉。
我是直接在楊家老宅等的他們，這十月一過，我們這也就沒有那么熱得難受了。所以我一直站在院子里等他們，聽見嘈雜的人聲，我也就露出微笑，看著上來的路口，首先看見的，就是這位被人攙扶的老專家，他老得連眉毛都是全白了，戴著一頂小草帽，穿著藍襯衫、灰色馬甲?？吹贸鰜恚先思业倪@一套著裝有些年頭了，久到微微有些褪色?？瓷先ニ裉斓臍馍€算不錯，這樣子嗎……我只能說，人越老就越接近于骨骼本來的樣子，還有他左右臉上各一塊指印般的褐色老人斑，也說明了他正在日漸衰弱的事實……
打過招呼，聽他的語調(diào)十分柔和，對我這第一次見的小輩，也是如同師長一般的語氣。
猶豫再三，我始終沒有把楊家老宅那發(fā)夢的故事說出來，在他的面前，我似乎感覺到了些許不同的緊張。等著他發(fā)問，我再去回答，我只能答些淺顯的東西，好再老先生也沒有過于深入的去問。
等老宅這一圈出來，我們就站到外面院子里歇息一會兒，此時，攙扶他的年輕人問了一個問題：
“我們中國的風水，到底是不是迷信呢？”
老人笑了，慢慢說來，輕輕聲音，卻無人去打擾，所以我也能聽得很清楚：
“你們有所迷惑，那是因為現(xiàn)在世界上的建筑這一塊是被西方把住了話語權。他們，將世界上的建筑史比做一個大樹，我們，只是很早之前分出去的一枝搖搖欲墜的枝葉，他們才是頂上方蓬勃發(fā)展的長枝大葉?！@也未免太自大，太小看我們中華了！……你們今后要是碰上這樣的外國人，可以自豪地告訴他，他們是那樹上的，我們！早就是獨立的一顆大樹！
這風水學，就是我們建筑中不可或缺的一部分。說白了，這風水，就是‘建筑心理學’，一切都是為了住在這房子里的人服務的！
就拿我們現(xiàn)在站的這塊地方來說，就符合‘前朱雀后玄武，左青龍右白虎’，這也是我們古人的壞毛病，說事兒，他不說實，非要整點玄妙的比喻來說，可就是這樣一點就破的東西，才讓我們的傳統(tǒng)文化一直是含蓄、中庸的，也只有這樣，才能包容更多的內(nèi)容……
前面說的，聽上去是個玄學，可是用科學來分析，它是有道理的。這‘四圣獸的安歇養(yǎng)人之地’，和我們?nèi)祟愒谟啄陼r受到保護所留下的記憶有關，只要是符合‘母親懷抱感覺’的地，就是風水上的好地。說來也簡單，就是大家小時候都是被母親抱在懷里的，所以‘玄武有靠’就是母親的胸懷，‘朱雀展翼’就小時候呆在母親的懷里，往前看，能安全的、沒有阻礙的觀察那些新鮮事物?！笄帻?、右白虎’就是母親的左右手可以調(diào)整、保護孩子，這段記憶雖然長大后會消失在記憶里，但卻是深深印在大家的潛意識里。表現(xiàn)在風水上，就是會下意識地感覺這樣‘懷抱之勢’的地方才是最安全的地方……
在加上每個人內(nèi)心深處都不一樣，雖然大致相同，但是細節(jié)難分……我們的傳統(tǒng)文化很多都來源于易學，這其實是一門專門用來訓練人類‘非實體感覺’的學問，你們想一想，這些稱為‘玄學’的東西，不都是針對‘感覺’兩個字來的么？它確實和這個實體化的物質(zhì)世界息息相關，但是你要是處處都盯著這個實體世界來，那只能說是學得一塌糊涂、本末倒置……”
張老師的聲音輕柔，語速不快不慢，我們這一圈人圍著他，靜靜聽他講著。我，從沒有想到，從頭到尾我能一個字不打小差的聽完，而且只是聽上這一遍，我就幾乎把這些內(nèi)容全部印在了心里。
“……好了，老頭子又羅里吧嗦了……我們?nèi)γ婀臉强纯础@民族建筑，要傳承下去，可不能光靠村里鄉(xiāng)里的人，你們要好好學，不要總看著那些西方的建筑，和我們的東西一比，那些算不得什么，只是造起來快，看上去也符合他們的審美觀罷了……”
有人馬上準備聯(lián)系車，老人家擺了擺手，希望能自己走完這一段不短的路程，還跟我們打趣道：
“你們連我這要進棺材的老家伙都不如么？”
于是，沒有人乘車，一行人浩浩蕩蕩地跟在老爺子身后，從這山頭上的楊家老宅，走去了對面山頭上的鼓樓。
到了那里，這位老專家又說了些風水上關于選址要避諱的東西，大致就是不能讓人處于不安之中，聲音、氣味、溫度、濕度等等等等都要考慮進去。
理所當然的，就有人把話題就扯到了面前這棟鼓樓上。
“張老師，這……應該不是侗族鼓樓吧？哪有有鋼筋水泥結構的？就算材料換了鋼筋水泥，那里面的結構也不對??？”
“……這我當然知道……但你不能指望用純木結構搭這么高吧？就算現(xiàn)在還有這樣的工匠，這時間和財力上估計也夠嗆……”
“可是，這打的是侗族鼓樓的名號啊？張老師不跟這陳老板說說？”
“……唉……你現(xiàn)在說還有什么用？修都修起來了，不如說些好話，多鼓勵一下他，說不定還能給社會上做一些真正有益的實事……”
“……”
“年輕人，慢慢學吧……”
老先生看著面前這有些走味的鼓樓，嘆了一口氣，打算離開了：
“……時間也不早了，那我們就啟程去恩縣吧，我還想看看下面的彭家寨，年紀大啰……看一次少一次了……”
老先生一邊等車一邊再圍著鼓樓轉了轉，走到鼓樓正面，看了看這邊的幾十米高的鼓樓，又看了看對面那毫無不起眼的“楊家老宅”，深深地嘆了一口氣。
我心中一緊，很想上前去請教到底是為了什么而嘆氣，可是這時，來接他的轎車已經(jīng)開了過來。
于是，老先生在他學生的擁護下離開了，我只站在鼓樓這片高地上，遠遠地目送他們。等他們的車過了風雨橋，又往景區(qū)出入口的那坡道上爬著，我便朝著老先生的方向，發(fā)自真心地拱手一拜。
“學生我，受教了……”
起身之后，卻發(fā)現(xiàn)那身前擋著他們身影的，是那小書生。
看著他一臉壞笑，讓我十分不爽，暗暗從地上撿了個石頭，一起身就扔了過去，他也“哎呀”一聲，夸張地躲開。
我笑了，走過去這?？沧钔忾?，站在這高處望著老先生漸行漸遠。下一刻，我們卻相視一笑，只見我右手空無一物，只是假裝有那折扇，再看那小書生，他把右手打開的折扇往左手上一拍，“啪”一聲！
我們，一同收扇了。