“我什么？！你說！你說??！”胖老頭兒又露出了那副嫌棄面容，滿不在乎的冷笑道：“喘什么粗氣？不服是吧？還敢跟老師勁兒勁兒的，一點(diǎn)兒家教都沒有！爹娘在家不教育你嗎？”
“你…我...”沙樂天的怒氣再次被挑起，不過剛才那句“臭蛋兒”對老師的殺傷力顯然十分有限，再說一遍也是徒勞。
書到用時(shí)方恨少，他微感氣餒，一時(shí)間找不出更有力的詞句，只得直愣愣迎著老師稍帶挑釁的目光，滿臉不服不忿卻又無可奈何。
“看什么看？挺有個(gè)性啊？你叫什么名字？”胖老頭兒繼續(xù)向面前的學(xué)生施加壓力：“我去找你們班主任，讓她叫你家長來！”
沙樂天雙唇緊閉，對老師怒目而視。胖老頭探身向其他學(xué)生發(fā)問：“來來來，你們告訴我，他叫什么名字？”
“沙樂天！”
“老師，他叫沙樂天！”
“沙和尚的沙，快樂的樂，天空的天。”
同學(xué)們踴躍搶答，胖老頭滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭：“行嘞，沙樂天，你就等著請家長吧?！?p> 沙樂天又是惶恐又是氣惱，他低頭看著破潛望鏡上的“乙-”，再抬頭看看老師輕蔑的笑容，腦海中忽然蹦出了一個(gè)不久前剛剛聽過的新鮮詞兒。于是他絲毫沒假思索，昂起頭來恨恨的沖胖老頭吼道：“破！鞋！”
沙樂天是從連續(xù)劇中聽到這個(gè)詞的，雖然完全不知曉其含義和適用對象，但見電視里被罵“破鞋”者要么痛哭流涕、要么怒不可遏，想必是十分犀利的言辭。
胖老頭怔了片刻，親耳聽到面前的小孩用嫩聲嫩氣的童子音罵出如此不堪之語，即便并沒感到格外憤怒，臉上卻也無法遏制的閃過了慍色。
在那短短的一瞬間，沙樂天心中滋生出少許一雪前恥的勝利快感。不過這份快感僅僅持續(xù)了不足半秒鐘，班主任歇斯底里的喊聲便在教室門口響起：“沙樂天！你胡說什么呢！”
通常來說，小學(xué)生對班主任的敬畏要遠(yuǎn)超其他副科老師。尤其這位班主任生就一副粗手大腳、闊口咧腮的母老虎形象，在小孩子眼里更是顯的不怒自威。
沙樂天打了個(gè)哆嗦，縮起脖子偷眼瞄向門口，眼瞅著班主任“噔噔噔”幾聲快步走到講臺(tái)前，伸出手指在他腦門上狠狠一戳：“你剛才說什么？！??？！再說一遍？！”
“我…我…”沙樂天心中忐忑，畢恭畢敬的小聲答道：“我說…破鞋?！?p> “還敢胡說！閉上你的臭嘴！才幾歲呀！講話就跟個(gè)小流氓似的！”班主任勃然大怒：“知道你說的是什么意思嗎？！”
在八十年代的語境中，“流氓”這個(gè)詞的所指范圍不是很寬泛，也并不具備玩笑屬性，而是與地痞無賴和犯罪分子等概念緊密相連，是一種令人十分不齒的身份形象。
不過沙樂天畢竟還小，即便知道“小流氓”不是什么好話，卻并沒覺得十分刺耳。然而他本就感覺自己受了天大的委屈，班主任的語氣和表情又給他心頭加了一把火，隨即一臉錚然的昂首答道：“不知道！怎么的？”
“耶嗐？你夠橫的?。 卑嘀魅位鹈叭?，叉起腰沖他吼道：“罵了老師還覺得自己有理是吧？！說！誰教你的！跟誰學(xué)的這種流氓話！”
“電視上看的?！鄙硺诽觳幻靼住捌菩本烤故窃鯓拥摹傲髅ピ挕保闹新愿畜@疑，音調(diào)也稍稍降了下來。
“電視上？！”班主任伸出大巴掌在講臺(tái)上重重一拍，把旁邊的自然老師和幾個(gè)同學(xué)嚇了一跳：“小小年紀(jì)，整天看些什么亂七八糟的玩意兒！不知道學(xué)點(diǎn)好嗎？！回去把你家電視機(jī)砸了！”
沙樂天可聽不出這是句氣話。想到老師竟然要砸家里的電視機(jī)，無異于剝奪了自己每天最歡樂的動(dòng)畫片時(shí)光，直氣的狠狠一跺腳，尖聲喊道：“你敢！”
“好??！沙樂天！你，你…”班主任氣的七竅生煙：“本事不小??！敢跟老師頂嘴？！”
胖胖的自然老師抿嘴一笑，悠然嘆道：“哎喲，吳老師，你們班怎么能教出這種孩子呢？我工作年頭也不短了，這樣的小茬子還是頭一次碰上。嘖嘖，真長見識(shí)了。”說罷不慌不忙的收拾好教具，踱著方步走出了教室。
自然老師的口吻并不特別陰陽怪氣，但此時(shí)在班主任聽來卻尤為刺耳。她伸手朝沙樂天后脖頸上一卡，推著他走出教室：“你！下節(jié)課別上了！去辦公室里站著！放學(xué)以后讓你爸來一趟！”
請家長是對學(xué)生最具震懾力的措施，是所有老師的殺手锏。沙樂天雖是第一次享受這種待遇，但緊張的氣氛還是很快在心中被營造出來了。
父親是下班后來到學(xué)校的，各個(gè)年級(jí)都已放學(xué)，只有田徑隊(duì)和鼓號(hào)隊(duì)還在紅磚鋪就的操場兩端分別訓(xùn)練。沙樂天背靠墻站在辦公室外的走廊上，一邊心不在焉的看著遠(yuǎn)處練習(xí)蛙跳的田徑隊(duì)員，一邊豎起耳朵努力去聽屋內(nèi)的對話。
沒用。班主任義正辭嚴(yán)的嚷嚷聲雖然能隱隱約約傳到門外，但卻被旁邊荒腔走板的小號(hào)齊奏蓋了下去，完全聽不清她在說什么。
沙樂天度秒如年的貼在門邊等待了許久，終于聽到破舊的木門“吱呀”一響，父親鐵青著臉走出辦公室，轉(zhuǎn)身對班主任勉強(qiáng)露了個(gè)笑臉：“那好，吳老師，我先把沙樂天帶走了。您放心，回家以后我一定好好收拾他?！?p> “噯，只要他知道錯(cuò)就行了。對待孩子嘛，說服教育為主，盡量不要?jiǎng)邮执??！卑嘀魅蔚臍庖呀?jīng)消去了大半，雙臂抱在胸前和藹一笑：“孩子還小，正處于身心成長的重要時(shí)期。我們學(xué)校老師主要傳授文化知識(shí)，思想品德方面還需要家長多上心吶，絕對不能放松?！?p> “是，是，您說的對。現(xiàn)在有些電視節(jié)目...嗐，的確是不適合讓小孩子看，我們做父母的有責(zé)任?！备赣H說著扭頭瞪了兒子一眼，低聲斥道：“以后晚上不許看電視了！聽見沒有？上車子！”