第二十九章 連波

　　流水里的事情雖然不經(jīng)林響，卻也不是全然不顧念?？偸怯行┘?xì)細(xì)微微的聲響，不似林響，卻也難猜。這時(shí)節(jié)，不甚分明，怎能入波心冷月、連橋回廊？

　　等到流水里的聲音漸漸明晰起來(lái)，廊橋里也能顯現(xiàn)出一些不尋常的形色。柳含絮大約還真是能讀好書(shū)的年輕人，雖然于廊橋里的往事并不十分知情，也能從聲色形影里辨出些端倪來(lái)。于是把許多的參差忐忑暫且放下。

　　柳含絮是何許人也？村人們都清楚。老先生也時(shí)常審問(wèn)，總不見(jiàn)到有多少進(jìn)益，于讀書(shū)上實(shí)在也很平常，并沒(méi)有一目十行、過(guò)目即誦的本事，也沒(méi)有什么夢(mèng)筆生花的奇遇。就是來(lái)廊橋里讀書(shū)，也多少有些冒失，春風(fēng)三言二語(yǔ)的只顧著岸畔的花紅柳明，對(duì)廊橋里的事情只過(guò)眼煙波，不遑細(xì)問(wèn)，誰(shuí)還管讀書(shū)的正事。

　　柳含絮細(xì)察些風(fēng)向，覺(jué)得當(dāng)下讀書(shū)也是長(zhǎng)處，畢竟村人們各自出外，沒(méi)有大路好尋，而讀書(shū)則不然，書(shū)上明文章節(jié)都是大處，少有細(xì)節(jié)。將來(lái)能有些進(jìn)益自然是好，若是有個(gè)緊情審問(wèn)，也能答對(duì)出來(lái)。于是就來(lái)到廊橋，看看有什么方正端平之氣，能助力進(jìn)益。其余的事情都看著水清魚(yú)淺的，等到水渾了魚(yú)也難見(jiàn)，什么是那樣晴川歷歷的。把這大段背熟成誦才好，老先生審問(wèn)也好答復(fù)。

　　至于來(lái)人訪客，物換星移的際遇，書(shū)上雖然沒(méi)有明文章節(jié)，也是臨場(chǎng)的功夫，柳含絮也細(xì)著端詳，看是水汽還是林響，總歸要看人家問(wèn)什么就答對(duì)什么。再者，廊橋可能真是讀書(shū)的所在，流水里都清楚，一問(wèn)就問(wèn)到了要處：“以前也有個(gè)讀書(shū)人來(lái)過(guò)這廊橋?！绷踝匀灰彩菓?yīng)景的。

　　至于是哪個(gè)讀書(shū)人，柳含絮自然畢恭畢敬的傾耳聆聽(tīng)了，書(shū)上典故里的鑿壁借光、囊螢夜讀的人物多了，都是明文章節(jié)，有名有姓。既然流水里都知曉，大約也是個(gè)如雷貫耳的人物吧。老先生必定也會(huì)提及吧。流水里的事情雖然不經(jīng)林響，但總是有源而來(lái)、有岸憑依，不會(huì)前不見(jiàn)古人、后不見(jiàn)來(lái)者的，把柳含絮這樣的后生給難住吧。

　　果然，流水里的聲音似乎就近了?！傲?？也是個(gè)讀書(shū)的人？”

　　柳含絮驚訝之余，怎么就有人知道名姓？書(shū)上典故里的鑿壁借光、囊螢夜讀的人物都是明文章節(jié)，知名知姓的并不奇怪，流水里、岸畔上、廊橋里都知曉，那是自然。只是一位徒然來(lái)廊橋里的后生，流水里難不成也知曉？不然，想必有別的聲息，細(xì)細(xì)微微的，把柳含絮的名姓通報(bào)給了流水里？卻也難猜。

　　當(dāng)下連個(gè)書(shū)本也沒(méi)有捧在手上，一霎時(shí)都不知道哪里去了，柳含絮正在琢磨這回該怎樣辯白，而流水里就全然知曉了。唔，明白了，一定是剛才忙亂中不小心失了手，書(shū)本在物換星移中落在了流水里，要不，怎么會(huì)全然猜準(zhǔn)呢？