第十二章 點(diǎn)評(píng)
姜麗目光掃過(guò)下方的眾人，尤其在林雨泉身上略作停頓，令林雨泉不由得心下一顫，然后又馬上若無(wú)其事的移開(kāi)，似是眾人的神色令她滿意，嘴角不禁泛起一抹微笑，緊接著才不急不緩的說(shuō)道：“同學(xué)們，這堂課我們將進(jìn)行小品演練，檢驗(yàn)大家這段時(shí)間來(lái)對(duì)于表演藝術(shù)創(chuàng)作的學(xué)習(xí)成果?！?p> 突如其來(lái)的小品演練，無(wú)疑打亂了眾人對(duì)于本堂課的心理預(yù)期，教室內(nèi)的氣氛陡然變得不同尋常，林雨泉甚至清晰的聽(tīng)到他身旁江燕、朱亞汶、羅縉三人的急促呼吸聲。
想想也是，做學(xué)生的又有誰(shuí)不對(duì)類似考試的檢驗(yàn)有著異樣的情緒和心理反應(yīng)，自己之所以毫無(wú)壓力，還不是因?yàn)樗皇桥月?tīng)生，沒(méi)有學(xué)業(yè)考核方面的要求，不在乎老師和測(cè)試對(duì)他的評(píng)價(jià)。
姜麗卻絲毫不在意眾人大的反應(yīng)，自顧自的說(shuō)道：“小品的主題是一對(duì)大學(xué)戀人分手后，時(shí)隔十年再次見(jiàn)面的情形。那么，接下來(lái)就由鄧紫飛同學(xué)和江燕同學(xué)率先給同學(xué)們做一個(gè)示范，大家注意認(rèn)真觀摩，將其中的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)記錄下來(lái)，在他們表演完后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。”
聽(tīng)到被叫到的不是自己，許多人不禁松了口氣。
被叫到的鄧紫飛是02級(jí)本科表演班的班長(zhǎng)，和江燕一樣，是班里成績(jī)優(yōu)秀的尖子生。
由兩人來(lái)進(jìn)行示范，自然是希望眾人能從中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)技巧。
“加油！”眼見(jiàn)江燕起身，林雨泉三人連忙鼓勵(lì)她。
江燕微微一笑，隨后深吸了口氣，快速來(lái)走到了臺(tái)前，和鄧紫飛湊在一塊，開(kāi)始就小品的內(nèi)容細(xì)節(jié)嘰咕嘰咕商量著，幾分鐘后，已然商量完畢的兩人立刻拉開(kāi)了一段距離，然后對(duì)著姜麗比劃了個(gè)準(zhǔn)備好的手勢(shì)。
“好，預(yù)備...開(kāi)始”
兩人迅速調(diào)整好姿態(tài)。
鄧紫飛先是模擬了一個(gè)汽車?yán)鹊慕新?，然后神態(tài)悠閑的走著，像是正在熱鬧的街道上輕松散步，忽然，如同不經(jīng)意的看到了前方江燕的背影，他的神色變得異常的激動(dòng)，有些難以置信，又充滿期待的叫道：“是你嗎？阿燕！真的是你嗎？”
江燕的肩膀顫動(dòng)了一下，隨后豁然轉(zhuǎn)身，難以置信的看著面前的鄧紫飛：“阿飛，我剛聽(tīng)聲音就知道是你，沒(méi)想到，我們還能見(jiàn)面。”
說(shuō)到這里，江燕的眼圈驟然一紅，眼中淚光閃爍。
鄧紫飛臉上出現(xiàn)痛苦的神色，幾步來(lái)到江燕面前，關(guān)切的問(wèn)道：“阿燕，你這些年你過(guò)得好嗎？有沒(méi)有誰(shuí)欺負(fù)你，你有沒(méi)有結(jié)婚，現(xiàn)在有孩子了嗎......”
當(dāng)兩人表演結(jié)束，教室內(nèi)頓時(shí)響起了熱烈的鼓掌聲。
姜麗和身旁的兩位助教卻是面色如常。
待到眾人的掌聲平息，姜麗這才環(huán)顧四周，緩緩的說(shuō)道：“好了，你們倆先下去吧！同學(xué)們都說(shuō)說(shuō)他們剛才的表演怎么樣？”
陸續(xù)有人站起來(lái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
“我覺(jué)得鄧紫飛和江燕都表演的很好，將一對(duì)分手戀人十年后重逢的心情表現(xiàn)的淋漓盡致?！?p> “感情非常的真摯，對(duì)人物內(nèi)心的揣測(cè)也很到位?！?p> “兩人的演技太棒了，無(wú)論是鄧紫飛，還是江燕......”
姜麗的眉頭不自然的皺了皺：“只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn)嗎？既然是表演演練，自然是希望大家能將更多的將目光聚焦在兩人不足的地方，不僅是幫助表演者找到問(wèn)題加以改正，同時(shí)也是對(duì)你們能力的檢測(cè)，是否能準(zhǔn)確的找出問(wèn)題所在，而且我向來(lái)認(rèn)為通過(guò)別人的問(wèn)題更能警醒自身，有利于成長(zhǎng)，當(dāng)然，我知道很多同學(xué)是明知問(wèn)題，但礙于同學(xué)關(guān)系，不好意思提出來(lái)，如果是這樣，一定要調(diào)整好心態(tài)，因?yàn)檫@不是對(duì)同學(xué)對(duì)朋友的批評(píng)指責(zé)，而是一種利己利人的幫助，現(xiàn)在請(qǐng)有不同意見(jiàn)的人起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法？”
四下里頓時(shí)靜悄悄的。
“看樣子，姜老師對(duì)燕子和鄧紫飛的表現(xiàn)不是太滿意啊！”朱亞汶偷偷的碰了碰林雨泉，小聲嘀咕道。
這不是明擺著的事情嗎？林雨泉翻了一個(gè)白眼。
“再?zèng)]人舉手的話，估計(jì)姜老師又要抽人了?！绷_縉臉色有些愁苦。
林雨泉點(diǎn)點(diǎn)頭，正想說(shuō)什么，耳邊就傳來(lái)了姜麗的聲音。
“既然沒(méi)人主動(dòng)，我只能點(diǎn)將了，林雨泉，談?wù)勀阕约旱目捶??！?p> 林雨泉苦笑著起身，歉然的看了看正望向他的江燕，隨即沉聲說(shuō)道：“兩人的表演本身沒(méi)什么問(wèn)題，顯然都達(dá)到了很高的演技水準(zhǔn)，但就內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)中的戀人重逢是這樣的情形嗎？在我看來(lái)，兩人的表演完全就像是一出舞臺(tái)劇，顯得矯揉造作，夸張過(guò)分，脫離了現(xiàn)實(shí)。我們都知道，表演藝術(shù)創(chuàng)作大抵是先對(duì)角色進(jìn)行分析，再對(duì)角色形象構(gòu)思，最后把角色形象呈現(xiàn)出來(lái)。
藝術(shù)源自于現(xiàn)實(shí)，兩人的問(wèn)題很大程度上就在于角色分析和角色形象構(gòu)思的時(shí)候，過(guò)于參考以往影視小說(shuō)的描述以及個(gè)人主觀的想象，以致脫離了現(xiàn)實(shí)。其次在表演的時(shí)候要融入自身的特質(zhì)，甚至是讓特質(zhì)取代表演，讓人物活靈活現(xiàn)，這樣才能給觀眾留下深刻印象。在這方面上，我個(gè)人是覺(jué)得兩人都沒(méi)有把握住自己的特質(zhì)，以致整段表演平淡無(wú)奇，且表演痕跡太重?！?p> 說(shuō)到這里，林雨泉略微停頓了下，在眾人神色不一的表情中接著道：“最后，我要說(shuō)的是，我們做表演演練，雖然是為了讓大家能夠找到自己的問(wèn)題，加以改善，但卻不僅限于此，其實(shí)最重要的是在平時(shí)表演的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的特質(zhì)閃光點(diǎn)，并充分挖掘自己的特質(zhì)，只有這樣才能更快更好地在演藝圈立足?！?p> 說(shuō)這話的時(shí)候，林雨泉絕對(duì)是有感而發(fā)，縱觀眼下的演藝圈，演技確實(shí)非常重要，是演員演藝事業(yè)的基礎(chǔ)，但僅有演技是不夠的，只有那些能發(fā)揮自我特質(zhì)的人才能讓人印象深刻，迅速走紅。
就拿劉一菲來(lái)說(shuō)，她的演技雖然不差，但卻談不上太突出，真正讓她脫穎而出的正是她那清純飄逸，宛如仙子的氣質(zhì)，以及那讓人驚艷迷離的古裝扮相。因此，她雖然演技一般，卻是在《天龍八部》中塑造了一位清艷絕倫，宛如仙女的王語(yǔ)嫣，從而一舉成名，為大眾熟知。
但現(xiàn)在表演系的許多學(xué)生卻太過(guò)于注重磨礪演技，認(rèn)為只有表演技巧出色的人才是好演員，
可什么樣的演員是好演員呢，按照創(chuàng)作風(fēng)格和表演路數(shù)來(lái)看，演員可以大致分為本色演員和性格演員兩種。其中本色演員是在創(chuàng)造人物形象的時(shí)候融入自身的氣質(zhì)、個(gè)性，從而無(wú)論飾演誰(shuí)都像自己。而性格演員則用自己對(duì)生命的感悟自由進(jìn)出每一個(gè)角色，體驗(yàn)他們的喜悅哀傷，飾演誰(shuí)像誰(shuí)。人們總有一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得性格演員一定比本色演員厲害，但實(shí)際上兩者并無(wú)高下之分，兩者都可能成為優(yōu)秀的表演藝術(shù)家，都有著各自代表人物，也各自在熒幕上塑造了數(shù)不勝數(shù)的經(jīng)典形象，具體的其實(shí)還是要根據(jù)角色來(lái)分析評(píng)價(jià)的。
而且性格演員真的只憑表演技巧，而沒(méi)有挖掘特質(zhì)嗎？在林雨泉看來(lái)，其實(shí)性格演員只是將挖掘特質(zhì)的對(duì)象轉(zhuǎn)移到他所塑造的形象上面。
況且，一般來(lái)說(shuō)，導(dǎo)演大都愿意起用與角色相近似的本色演員。因?yàn)檠輪T與角色相近，演來(lái)容易得心應(yīng)手，在表演中往往會(huì)"出彩"，因?yàn)樗麄冇猩罘e累。同時(shí)也由于攝制時(shí)間和資金等限制，不可能選用與角色差距太大的演員去慢慢"塑造"銀幕上的另一個(gè)人。
雖然有些以偏概全，但從自身導(dǎo)演系出身來(lái)考慮，等自己做導(dǎo)演的時(shí)候，同樣會(huì)在選角的時(shí)候注重演員本身氣質(zhì)和形象與角色的契合，除了梁朝偉等對(duì)票房有號(hào)召力的演員外，其他角色肯定會(huì)挑選本色演員的。
所以如果忽略了自身特質(zhì)的挖掘，片面追求演技，勢(shì)必對(duì)演藝之路造成極大的阻礙。
其實(shí)在沒(méi)有能力完全駕馭演技，沒(méi)有足夠的影響知名度時(shí)，挖掘自己的特色，走本色演員這條路絕對(duì)要更容易些。
林雨泉話一說(shuō)完，就坐下了，但他的話，卻宛如一重磅炸彈，立刻在眾人中掀起了軒然大波，除了有限的幾人外，絕大的部分的人似乎都覺(jué)得林雨泉說(shuō)話太重，一時(shí)間各種不滿，詰難紛至沓來(lái)。
“哼，靜靜。”姜麗面色陰沉，在她冷峻的目光下，那些批評(píng)責(zé)罵林雨泉的人霎時(shí)噤若寒蟬：“你們覺(jué)得林雨泉說(shuō)錯(cuò)了嗎？那你們倒是說(shuō)說(shuō)他哪里說(shuō)錯(cuò)了？還口口聲聲的說(shuō)自己上臺(tái)表演試試，難道他不表演就沒(méi)有發(fā)言權(quán)了嗎?真是可笑，何況在我看來(lái)，他的演技比你們?cè)谧乃腥硕紡?qiáng)，你們捫心自問(wèn)你們誰(shuí)能像上次的他那樣，把一個(gè)古代俠客詮釋的那么到位，這就是他的特質(zhì)，在塑造這方面的角色時(shí)事半功倍......
我希望大家能牢記林雨泉?jiǎng)偛耪f(shuō)的話，并在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，找到自己的特質(zhì)閃光點(diǎn)。好了，其他的話我就不多說(shuō)了，現(xiàn)在由王老師、李老師對(duì)先前鄧紫飛同學(xué)和江燕同學(xué)的小品表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?！?p> 兩名助教老師便開(kāi)始點(diǎn)評(píng)起來(lái)，因?yàn)槭菍I(yè)老師的緣故，兩人的點(diǎn)評(píng)更多是圍繞著表演的細(xì)節(jié)，不過(guò)大致和林雨泉的觀點(diǎn)是一個(gè)意思。
林雨泉也聽(tīng)得格外認(rèn)真，而在他的身旁，江燕、羅縉、朱亞汶三人似乎是若有所悟，一副受益匪淺的樣子。
看到三人的模樣，林雨泉便由衷的覺(jué)得高興，之前三人的演技雖然不錯(cuò)，但卻幾乎沒(méi)有挖掘到自己的特質(zhì)，所以表現(xiàn)的略顯平淡了，這也是三人為何試鏡的時(shí)候總是不被選上的原因，雖然缺少機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)最終是要自己的表現(xiàn)來(lái)把握的，現(xiàn)在看來(lái)他們是真的開(kāi)始明白了。
這方面，他也提醒過(guò)王洛丹，她和江燕三人的情況非常的類似，而經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的改善，已經(jīng)進(jìn)步了許多，按照她當(dāng)前的狀態(tài)，只要她把自己率真活波的特色表現(xiàn)出來(lái)，贏得相應(yīng)的影視劇角色應(yīng)該不用等太長(zhǎng)時(shí)間了。