006 初識(shí)池遇
孟歸荷沒(méi)推辭,收下了櫻桃。她回了家,看到姜黎正在刺繡,走近一看,是荷花。
反正也閑著沒(méi)事干,孟歸荷纏著姜黎也教她繡繡。其實(shí)在之前,姜黎是教過(guò)她刺繡的,只是這么多年沒(méi)沾這些,她手生了。
姜黎看她眼,低頭繼續(xù)繡荷花:“改天吧,我現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間教你,這是客人急要的一件旗袍,我得趕緊把樣子繡出來(lái)才好裁制呢。”
孟歸荷啊了一聲,也沒(méi)怎么失望,反正她媽媽在這又不會(huì)跑,今天不學(xué)也有明天后天……
一天假很快過(guò)去,高中生們又繼續(xù)上學(xué)。
顏晚有點(diǎn)怨念:“唉,想放假,為什么只有一天假?。 苯獍卓粗鴷唤?jīng)心的來(lái)了一句:“比初三還不是好多了嘛?!?p> “問(wèn)題是我現(xiàn)在又不是初三,姐姐我熬過(guò)了中考好不啦!”顏晚一臉抓狂。
孟歸荷一邊笑一邊做自己另外買的習(xí)題,突然插了一嘴:“可是還有高三啊。高中肯定要比初中更抓緊呀,不然怎么考理想的大學(xué)呢?”
“理想的大學(xué)?我還不知道考哪個(gè)呢?”江逾白也附合著顏晚的話點(diǎn)頭:“我也不知道?!?p> 孟歸荷淡定刷題:“那就先好好學(xué)習(xí),到時(shí)國(guó)內(nèi)名校任你挑?!?p> 江逾白和顏晚“……”你怎么能這么風(fēng)清云淡的說(shuō)出這種話,太囂張了吧。
上午的第三節(jié)課是數(shù)學(xué),這位老師根據(jù)上周周測(cè)的情況,宣布了一件事:“按咱們班上次周測(cè)的成績(jī),還是有十幾位同學(xué)的數(shù)學(xué)底子太弱了。”
他頓了頓,又接著說(shuō):“所以我決定成立學(xué)習(xí)小組,讓小幫手來(lái)幫助這些同學(xué),下面開(kāi)始念名單。池遇負(fù)責(zé)孟歸荷和秦月……”
念完名單后,數(shù)學(xué)老師又補(bǔ)充了一下:“當(dāng)然,這份名單只是初步的。覺(jué)得自己不能勝任的同學(xué)可以拒絕,認(rèn)為自己學(xué)有余力的同學(xué)也可以來(lái)毛遂自薦。這都好商量,不過(guò)是下課來(lái)商量啊?!?p> “現(xiàn)在,我們開(kāi)始上課?!?p> 孟歸荷與池遇和秦月都不算太熟,她雖然不內(nèi)向,卻也不是個(gè)外向的性子。而且重生回來(lái)后沉迷學(xué)習(xí),也沒(méi)怎么與班上同學(xué)打交道。
一時(shí)之間,她有點(diǎn)尷尬。
下課的時(shí)候,池遇主動(dòng)要了孟歸荷和秦月兩人“見(jiàn)字如面”的號(hào)碼。
像是看出了兩個(gè)女生的不自在,池遇笑了下:“你們平時(shí)不會(huì)的下課可以來(lái)問(wèn)我,身為班長(zhǎng),我很樂(lè)意幫助同學(xué)的。”
秦月點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲說(shuō):“好的,謝謝班長(zhǎng)?!泵蠚w荷也跟著道謝。
中午的時(shí)候,吃完飯孟歸荷沒(méi)有直接回教室。她打算去文具店里買一些本子回來(lái),閔夕露顏晚兩人跟著去看看。
“你們?nèi)グ桑乙?班找個(gè)人?!苯獍壮藫]手,轉(zhuǎn)身朝洛陽(yáng)樓走去。
孟歸荷三人去了學(xué)校內(nèi)唯一的店鋪——佩蘭文具店。這個(gè)文具店全國(guó)連鎖,口碑極好。近幾年更是迎合市場(chǎng)潮流,推出國(guó)風(fēng)系列,銷量名氣雙豐收。
孟歸荷買了好幾個(gè)本子,她這輩子打算學(xué)文科,除了各科筆記本之外,語(yǔ)文和英語(yǔ)是要注重積累的,還有各科錯(cuò)題本
這樣一算,她得買十幾個(gè)本子啊。顏晚和閔夕露兩人早就去選筆了,孟歸荷自己在挑本子。
她看著看著,被一套系列筆記本吸引了視線。國(guó)風(fēng)——十二時(shí)辰系列,插圖精美,配色多是低飽和度的華國(guó)傳統(tǒng)色。
一套十二本,B5規(guī)格,膠套封面,80張內(nèi)頁(yè)。真不錯(cuò),好喜歡??!
孟歸荷拿起本子問(wèn)老板:“阿姨這套本子多少錢啊?!惫衽_(tái)后女人朝她這望了眼:“暑假新品,一套36元?!?p> 孟歸荷驚訝,3元一本,這價(jià)格,著實(shí)是有些便宜了,物美價(jià)廉,她沖了。
當(dāng)即拿著錢帶著本子結(jié)賬,出了門孟歸荷才想起來(lái),閔夕露和顏晚還在里面,于是又進(jìn)去找她們。等三人出來(lái),已經(jīng)12:40了。孟歸荷要去圖書館學(xué)習(xí),閔夕露和顏晚就各自回了教室。
六中的圖書館有自習(xí)室,孟歸荷這些天總來(lái)這,再加上又辦了卡,圖書館的老師對(duì)她也眼熟了。見(jiàn)孟歸荷進(jìn)來(lái),笑著對(duì)她點(diǎn)頭,孟歸荷也對(duì)江老師微笑回應(yīng)。她挺喜歡江老師的,雖然年過(guò)半百,但眼神通透,渾身都有種溫暖的氣息。
進(jìn)了自習(xí)室,孟歸荷找了個(gè)避陽(yáng)的桌子坐下,沒(méi)一分鐘,面前突然落下一片陰影,抬頭一看,竟是池遇。孟歸荷瞳孔睜大,小聲問(wèn)他:“你怎么突然在這啊,不聲不響還挺嚇人?!背赜鲚p笑了聲,也學(xué)她小聲說(shuō)話:“我來(lái)給你補(bǔ)數(shù)學(xué),剛在食堂教完秦月?!?p> “哦哦謝謝你,那我們開(kāi)始吧?!泵蠚w荷一邊點(diǎn)頭一邊拿出數(shù)學(xué)卷子和數(shù)學(xué)錯(cuò)題本。有學(xué)霸在旁邊輔導(dǎo),真是太棒了。一中午下來(lái),孟歸荷感覺(jué)收獲頗豐,這種一碰到難題就有人幫忙分析引導(dǎo)的感覺(jué)太美妙了。
臨走前,池遇向孟歸荷推薦了一位網(wǎng)課老師:一只羊。
一星期下來(lái),孟歸荷和池遇秦月的關(guān)系都近了不少,三人互加了見(jiàn)面號(hào),池遇也跟孟歸荷和閔夕露她們一起吃過(guò)幾次飯。
星期六的周測(cè)如約而至,卷子發(fā)下來(lái),考?xì)v史。孟歸荷從初中以來(lái)歷史一直不錯(cuò),而現(xiàn)在又當(dāng)了歷史課代表,對(duì)歷史更認(rèn)真了,考?xì)v史,她完全不在怕的。由于考試科目不一樣,所以考試時(shí)間也和上周不一樣,這周晚上6:35就放學(xué)了。
放學(xué)后,孟歸荷回家第一時(shí)間搜了池遇推薦的網(wǎng)課老師,前幾天在上學(xué),她有自己的計(jì)劃,如今放假,有了空余時(shí)間,孟歸荷就想要看看這個(gè)網(wǎng)課老師是不是真的有池遇說(shuō)的那么厲害。她打開(kāi)“南箋”,搜索一只羊,點(diǎn)開(kāi)了他的高一數(shù)學(xué)系列視頻。
連刷了幾個(gè)后,孟歸荷覺(jué)得真的挺有用的,這個(gè)一只羊講的課能給她不同的理解,像上新課一樣,但明明這些學(xué)校老師已經(jīng)上過(guò),她也做了不少習(xí)題和卷子。處理了一張練習(xí),孟歸荷打算去洗澡。洗完澡后,她爬上床,支起小桌子,打開(kāi)《大國(guó)崛起》,準(zhǔn)備好筆和便簽。
看完一集后,池遇給她發(fā)消息,問(wèn)她明天要不要出來(lái)學(xué)習(xí)。
cy:“我知道一家餐廳,環(huán)境很好?!?p> 夢(mèng):“在哪???”
cy:“歸林街里?!?p> 夢(mèng):“我能多帶幾個(gè)人嗎?”
cy:“可以啊,本來(lái)我也邀請(qǐng)了秦月的,但她回家了來(lái)不了。”
夢(mèng):“好,我問(wèn)問(wèn)她們。”
孟歸荷打開(kāi)189群聊,然后把池遇和她的聊天記錄發(fā)出去。
夢(mèng):“你們要和我一起嗎?”
秋水落:“當(dāng)然。”?(?ˉ???ˉ???)?
將晚:“+1?!?p> 江山如畫:“+1?!?p>
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書玖汐
“南箋”可以視作微博,B站和小紅書的結(jié)合體。