第9章:林杰在線裝B
買完雪糕之后,林杰和黃詩(shī)雅一邊吃著雪糕往學(xué)校走,一邊聊天。
想到一時(shí)半會(huì)吃不完,林杰建議:“黃詩(shī)雅,要不咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)逛逛唄,溜達(dá)一會(huì),雪糕吃完了再回宿舍,反正現(xiàn)在時(shí)間還早?!?p> 黃詩(shī)雅想了想,覺(jué)得拿著雪糕回宿舍當(dāng)著其他同學(xué)的面吃,自己也挺不好意思的,就點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
隨后兩個(gè)人就一起向著操場(chǎng)走去。
操場(chǎng)上三三兩兩的人不少,有的在跑步,有的聚在一起閑聊。
林杰和黃詩(shī)雅兩個(gè)人沿著操場(chǎng)并肩走在一起,倒是不顯得特別。
林杰想到前世黃詩(shī)雅考上了京大,算是自己知道上大學(xué)最好的同學(xué),不由好奇問(wèn)道:
“黃詩(shī)雅,你有沒(méi)有想過(guò)以后考哪個(gè)大學(xué),畢業(yè)后想做什么啊?”
黃詩(shī)雅不假思索的回答道:“我想考京大,這是爸爸媽媽的期望,也是我的期望,畢業(yè)了以后當(dāng)個(gè)老師。”
回答很快,語(yǔ)氣堅(jiān)定,顯然早有這個(gè)想法。
雖然是晚上,但是就在旁邊的林杰還是能看到黃詩(shī)雅說(shuō)起這個(gè)問(wèn)題時(shí)眼中散發(fā)出的光彩。
不過(guò)緊接著語(yǔ)氣有點(diǎn)低落,“我知道考上京大很難,咱們縣重點(diǎn)高中每年那么多學(xué)生,也只有一兩個(gè)人才能考上,甚至去年一個(gè)都沒(méi)有,也不知道到時(shí)候我能不能考上?!?p> “考上京大不僅是我的夢(mèng)想,也是不想讓爸爸媽媽失望,只是有時(shí)候還是會(huì)擔(dān)心自己萬(wàn)一沒(méi)考上怎么辦。”
說(shuō)到這里,黃詩(shī)雅的情緒明顯不高,顯然對(duì)考上京大沒(méi)有完全的把握。
看著不自信的黃詩(shī)雅,林杰心里不知怎么的,總有種她在“凡爾賽”的感覺(jué)。
嘴上說(shuō)著‘我學(xué)習(xí)不好,成績(jī)垃圾,考不上好大學(xué)’,轉(zhuǎn)過(guò)頭就以全校第一的成績(jī)考上京大!
“你要是考不上,別人更沒(méi)希望了!”
重生的林杰自然知道黃詩(shī)雅以后的輝煌成績(jī)。
“黃詩(shī)雅同學(xué),你要相信自己,在我看來(lái),你這么努力,一定會(huì)考上京大,我非常確信你有這個(gè)能力?!?p> 口氣非常篤定!
黃詩(shī)雅能感覺(jué)到林杰此時(shí)的語(yǔ)氣非常真誠(chéng),他是真的相信自己能考上,不由得有些感動(dòng)。
“謝謝你林杰,這么相信我!”
“你本來(lái)就有這個(gè)能力,我當(dāng)然相信你可以考上京大。”
“廢話,前世發(fā)生過(guò)的事,還能有假,我比你自己都相信?!?p> 林杰翻了個(gè)白眼,在心里默默的吐槽!
其實(shí)黃詩(shī)雅之前也和別人說(shuō)過(guò)自己的目標(biāo),只是他們雖然也會(huì)鼓勵(lì)自己,但是像林杰這般確信自己一定能考上京大的一個(gè)也沒(méi)有。
因此,對(duì)于林杰的信任,黃詩(shī)雅自然越發(fā)覺(jué)得難能可貴。
黃詩(shī)雅自然不知道,前世她確實(shí)考上了京大,而且是以應(yīng)屆生身份考上的,成為了他們那一屆唯一的一個(gè)。
也因此轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校,林杰當(dāng)時(shí)也參加了高考,想不知道都難。
因?yàn)橹牢磥?lái),林杰自然淡定。
繼續(xù)給黃詩(shī)雅打氣:“你現(xiàn)在不要考慮能不能考上的問(wèn)題,我們現(xiàn)在才上初二,考上京大這個(gè)目標(biāo)離我們太遠(yuǎn),看得見(jiàn),但是摸不到?!?p> “把目標(biāo)分解開(kāi)去實(shí)現(xiàn),一步步來(lái)就清晰多了?!?p> 不過(guò)看到黃詩(shī)雅一臉疑惑的樣子,反應(yīng)了過(guò)來(lái),“她現(xiàn)在應(yīng)該還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)所謂的目標(biāo)分段法!”
“所謂的目標(biāo)分解,就是把一個(gè)太遠(yuǎn),觸摸不到的大目標(biāo)分解成一段一段的小目標(biāo),一個(gè)階段一個(gè)階段的完成?!?p> “完成大目標(biāo)的過(guò)程中只盯著離自己最近的那一個(gè)小目標(biāo),不考慮其他,全力攻克小目標(biāo),完成以后繼續(xù)下一個(gè)離自己最近的小目標(biāo)?!?p> “這樣每完成一個(gè)階段目標(biāo)就會(huì)離最終大目標(biāo)更近一步,等完成了所有階段小目標(biāo)以后,那大目標(biāo)自然而然就完成了?!?p> 說(shuō)到這里,林杰停了一下,好讓黃詩(shī)雅消化一下剛才說(shuō)的話。
黃詩(shī)雅若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“這樣做的好處很多,首先,每一個(gè)階段目標(biāo)都是離我們最近的,看得見(jiàn),也摸得著,直接朝著目標(biāo)努力就行,不會(huì)迷失方向。”
“其次,每完成一個(gè)階段目標(biāo),我們會(huì)有很大的成就感,這讓我們能看到自己的進(jìn)步與收獲,不會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)太遠(yuǎn),產(chǎn)生自己努力沒(méi)用的負(fù)面影響,不容易中途懈怠?!?p> 林杰說(shuō)到這里又停了一下,看到黃詩(shī)雅一臉恍然大悟的頻頻點(diǎn)頭,不由得在心里給自己豎了個(gè)大拇指:
“裝B成功,耶!”
黃詩(shī)雅越想越覺(jué)得林杰說(shuō)的有道理,不禁對(duì)林杰越發(fā)佩服起來(lái)。
“林杰你懂得真多!”
其實(shí)這些道理平時(shí)老師也好,其他人也好,時(shí)不時(shí)的都有人說(shuō)過(guò),只是沒(méi)有人像林杰這樣總結(jié)出來(lái),成系統(tǒng)的告訴黃詩(shī)雅,現(xiàn)在猛然一聽(tīng),自然覺(jué)得大有道理。
其實(shí)林杰說(shuō)的這些也不怎么什么專業(yè)準(zhǔn)確,只是之前接觸過(guò),現(xiàn)在結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)用自己的話總結(jié)出來(lái)罷了。
這時(shí)黃詩(shī)雅迫不及待的想聽(tīng)聽(tīng)林杰還有沒(méi)有其他看法,因此催促道:“林杰,還有嗎?你再和我說(shuō)說(shuō)?!?p> 說(shuō)完緊緊的盯著林杰。
看著黃詩(shī)雅的表現(xiàn),林杰心里也不由的有點(diǎn)得意起來(lái):
“小丫頭,被我鎮(zhèn)住了吧!!”
心里稍微得瑟了一下,林杰趕緊繼續(xù):“咱們就舉個(gè)現(xiàn)成的例子,就拿你想考京大來(lái)說(shuō),你現(xiàn)在為什么感覺(jué)不自信,不就是因?yàn)榭忌暇┐箅x得太遠(yuǎn)了嘛!”
“畢竟咱們現(xiàn)在還是初二,連高中都還差一年多才能上,更何況考大學(xué)了,所以你會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在無(wú)論自己多么努力,還是感覺(jué)考上京大遙遙無(wú)期?!?p> “是不是一想到京大這個(gè)目標(biāo),就感覺(jué)自己的努力都沒(méi)有任何用處,沒(méi)有收獲,沒(méi)有進(jìn)步,會(huì)沮喪,會(huì)沒(méi)有信心?”
林杰雖然在問(wèn)黃詩(shī)雅,但卻是肯定的口氣。
而黃詩(shī)雅則是雙手互握,像看偶像一樣看著林杰,頻頻的點(diǎn)頭表示認(rèn)同,顯然,林杰的這番話說(shuō)到了她心坎里。
黃詩(shī)雅崇拜的小表情也激發(fā)了林杰的表現(xiàn)欲。
畢竟,好為人師是通病,更何況是在一個(gè)漂亮女生面前裝B,不對(duì),是展示能力!!
林杰心里得意,臉上依然一副淡定的樣子,“這就對(duì)了,就是因?yàn)榫┐筮@個(gè)目標(biāo)太大,太遠(yuǎn)了,如果把目標(biāo)分解就會(huì)好很多?!?p> “就拿目前來(lái)說(shuō),先不要盯著京大,我們先考慮中考,考上縣重點(diǎn)高中這個(gè)目標(biāo)。”
“甚至可以更進(jìn)一步分解,想考入重點(diǎn)高中,那就要先考慮初三進(jìn)重點(diǎn)班的事。”
“而想進(jìn)重點(diǎn)班,就要在這次期末考試中考出好成績(jī),而現(xiàn)在離期末考試還有差不多兩個(gè)月時(shí)間?!?p> “那這兩個(gè)月所有的精力都放在怎么考好這次期末考試上,這樣是不是就會(huì)有更清晰明確的目標(biāo)了。”
說(shuō)到這里,林杰不在說(shuō)話,微笑著看著黃詩(shī)雅。
OK,講完收工,完美??!
在黃詩(shī)雅面前侃侃而談一番,林杰身心舒暢,裝B的感覺(jué)是真爽,怪不得小說(shuō)電視里有那么多裝逼打臉的情節(jié)。
林杰心里暗爽,不由想著:“家里長(zhǎng)輩說(shuō)的以后當(dāng)個(gè)老師也許真的還可以。”
當(dāng)然,也只是隨意這么一想,并沒(méi)有真正放在心上,現(xiàn)在他最關(guān)心的還是接下來(lái)這場(chǎng)期末考試。
而聽(tīng)了林杰的解釋,明白了什么是目標(biāo)分段后,黃詩(shī)雅本身也是受益匪淺。
之前雖然說(shuō)勵(lì)志要考上京大,但是黃詩(shī)雅身上的壓力其實(shí)很大,決心有,信心卻不足。
畢竟,她所能接觸到的最好高中,縣重點(diǎn)高中里面的學(xué)生每年才只有那么一兩個(gè)學(xué)生考上京大,誰(shuí)又能保證自己能成為那個(gè)幸運(yùn)兒。
再加上現(xiàn)在的黃詩(shī)雅也只是個(gè)14歲的初中二年級(jí)學(xué)生,心智還不夠成熟,自然背負(fù)了很大的壓力。
不過(guò)現(xiàn)在聽(tīng)了林杰一番話,雖然對(duì)于提高學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有立竿見(jiàn)影的作用,但是這段話卻為黃詩(shī)雅指明了方向,理清了思路。
更重要的是,因?yàn)榱纸艿拈_(kāi)導(dǎo)和指點(diǎn),黃詩(shī)雅慢慢放下了考京大帶來(lái)的心里負(fù)擔(dān),整個(gè)人都變得輕松起來(lái)。
感覺(jué)考京大再也不是一個(gè)自己只能在心里追尋的目標(biāo),同時(shí)信心大增。
仿佛看到了一條明確通向京大的路,自己只要沿著路努力往前走就可以,暫時(shí)看不到京大不要緊,因?yàn)樗驮诼返慕K點(diǎn)。
“黃詩(shī)雅,放心吧,只要一步步努力下去,你一定可以考上京大的,你要有自信!”
說(shuō)完對(duì)著黃詩(shī)雅舉了舉拳頭!
再次聽(tīng)到林杰對(duì)自己的鼓勵(lì)與信任,黃詩(shī)雅和之前完全是不一樣的心態(tài)。
這次她也相信自己可以考上京大,這種自信比之前任何時(shí)候都要來(lái)的強(qiáng)烈。
“謝謝你林杰,我也相信我一定能考上京大,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也完成爸爸媽媽的期望?!?p> 眼睛里滿是憧憬。
“不用謝我,咱們是同學(xué),你又幫我補(bǔ)課,客氣什么?!?p> 林杰無(wú)所謂的擺擺手,讓黃詩(shī)雅不要在意。
他沒(méi)覺(jué)得自己做了什么,畢竟前世事實(shí)就是黃詩(shī)雅考上了,他只是實(shí)話實(shí)說(shuō)而已。
其實(shí)兩個(gè)人都不知道的是,得益于林杰的鼓勵(lì)與信任,以及學(xué)習(xí)建議,黃詩(shī)雅提前卸掉了自己最大的心理負(fù)擔(dān)。
在林杰前世時(shí),黃詩(shī)雅雖然順利考上京大,但是在整個(gè)初中時(shí)期心里壓力非常大,在高中時(shí)甚至一度不能正常學(xué)習(xí)。
直到之后交到一個(gè)非常要好的閨蜜,才在她的開(kāi)導(dǎo)下放下負(fù)擔(dān),不然結(jié)果還真不好說(shuō)。
不過(guò)現(xiàn)在這件事還沒(méi)有發(fā)生,這個(gè)功勞自然落在了林杰頭上,黃詩(shī)雅對(duì)他自然十分感激。