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海底沉睡者

第三章 機(jī)器人,不存在了

海底沉睡者 幻世逸少 2030 2022-03-15 16:18:04

  哀破打開(kāi)全息投影,木紅萼的三維影像出現(xiàn)在面前。

  和以往的活潑干練不同,此時(shí)的木紅萼憔悴,憂郁,甚至有點(diǎn)兒頹廢。

  “眾所周知,芯片是機(jī)器人的根基?!?p>  “一直以來(lái),芯片的速度,都在以每一年半翻一倍的速度在向前高速發(fā)展,已經(jīng)成了一條不變的定律。”

  “近幾年來(lái),這條定律變得岌岌可危。相信一些有識(shí)之士,已經(jīng)覺(jué)察到了這個(gè)現(xiàn)象,芯片的前進(jìn)速度,已經(jīng)猶如日落西山的老人,漸行漸慢?!?p>  “芯片的根基,受到了有史以來(lái)最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?!?p>  “沒(méi)有了芯片的機(jī)器人,還是機(jī)器人嗎?”

  “沒(méi)有了根基的芯片,還是芯片嗎?”

  “芯片不存在了?!?p>  “機(jī)器人,也不存在了?!?p>  看完木紅萼的遺書(shū),哀破和蘭芽芽都陷入了疑惑不解當(dāng)中。

  機(jī)器人,不存在了?

  蘭芽芽使勁敲了敲自己的腦袋,問(wèn):“學(xué)家,你能看見(jiàn)我嗎?我還在嗎?”

  哀破搖頭苦笑,說(shuō):“你想到哪里去了?你當(dāng)然還在啊,我能看見(jiàn)你,看得一清二楚的,還是那么的漂亮?!?p>  蘭芽芽眨巴著眼睛說(shuō):“那木紅萼學(xué)家說(shuō),機(jī)器人不存在了,是什么意思?難道我不是機(jī)器人嗎?”

  哀破皺著眉頭說(shuō):“是啊,這正是讓人疑惑不解的地方,或許,杜庭陽(yáng)學(xué)家可以為我們解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。畢竟我是漏洞學(xué)家,對(duì)于芯片的了解,并不深。杜庭陽(yáng)學(xué)家才是實(shí)打?qū)嵉男酒瑢W(xué)家,在這方面,有著絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)?!?p>  哀破看向了杜庭陽(yáng)。

  “我可不敢說(shuō),我是實(shí)打?qū)嵉男酒瑢W(xué)家?!倍磐リ?yáng)說(shuō),“我的研究方向是芯片的納米技術(shù),和芯片學(xué)家,還是有很大的不同。不過(guò),我想我能大概理解木紅萼的意思?!?p>  “你們跟我來(lái)。”

  杜庭陽(yáng)率先向?qū)嶒?yàn)室走去。

  哀破和蘭芽芽起身跟在他的后面。

  杜庭陽(yáng)拿出一個(gè)白熾燈泡,一個(gè)排插,兩條電線,一條紅色的,一條藍(lán)色的。

  他問(wèn)蘭芽芽:“接過(guò)燈泡嗎?”

  蘭芽芽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候,有接過(guò)。”

  “好?!倍磐リ?yáng)把那些東西交給蘭芽芽,“你接一下我看看?!?p>  蘭芽芽接過(guò)東西,先把兩條電線接到燈泡上,又將兩條電線的另一頭插到排插的孔里。

  等到這一切都做完,檢查無(wú)誤后,將排插的電源插上。

  這時(shí),燈泡亮了。

  “做得很好?!倍磐リ?yáng)贊賞地頷首。

  同樣簡(jiǎn)單的事情,蘭芽芽做得很仔細(xì),就好像她接的不是簡(jiǎn)單的幾條電線,而是在做一件藝術(shù)品,給人完全沒(méi)有雜亂的感覺(jué)。仿佛是在插花似的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾條線,就是一盆美輪美奐的盆景。

  “你把線撥掉看看?!倍磐リ?yáng)說(shuō)。

  蘭芽芽把排插里的兩條線抽了出來(lái)。

  這時(shí),燈泡滅了。

  杜庭陽(yáng)又拿出了一條黃綠相間的電線,說(shuō):“你把線重新接回去,把這條線也接到排插的孔里去?!?p>  蘭芽芽又重新接起了線,沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩,一如開(kāi)始的細(xì)致。

  她明白,任何的實(shí)驗(yàn),都需要一而再,再而三的重復(fù)操作,才能得到比較接近正確的結(jié)果。

  接完了紅藍(lán)兩條電線,滅了的燈泡又重新亮了起來(lái)。

  蘭芽芽拿起那條黃綠相間的電線,卻猶豫了起來(lái)。

  正常來(lái)講,這條線,是接在地線的位置。

  可杜庭陽(yáng)拿出來(lái)的排插只有兩個(gè)插孔,并沒(méi)有地線的插孔。

  蘭芽芽歪著腦袋想了想,毅然地把黃綠相間的線接在了排插的兩個(gè)插孔上。

  她非常地清楚這是一個(gè)危險(xiǎn)的動(dòng)作,小朋友是不可以學(xué)的。

  事實(shí)果然和她想像的一樣,只聽(tīng)“啪”的一聲,燈泡直接炸了。

  杜庭陽(yáng)暗贊果然是一個(gè)好苗子。

  他都沒(méi)有說(shuō)這條黃綠相間的電線要用來(lái)做什么,蘭芽芽卻能猜到他心中的想法,真的是一個(gè)非常聰明的女孩。

  實(shí)驗(yàn)做完了,在場(chǎng)的人都知道,看起來(lái)是做的一個(gè)燈泡的實(shí)驗(yàn),但實(shí)際上說(shuō)的卻是芯片。

  “我們都知道,燈泡要么是亮,要么是暗,芯片也是一樣的道理?!倍磐リ?yáng)說(shuō),“如果把不通電、燈泡滅看作是數(shù)字0,把通電、燈泡亮看作是數(shù)字1,那么通過(guò)這種亮和滅,也就是0和1,就組成了世界上萬(wàn)事萬(wàn)物的數(shù)字。芯片就是建立在這種通電和不通電的基礎(chǔ)上,這是芯片最基本的根基。可是,一直以來(lái),我們卻忽略了一種情況,當(dāng)數(shù)字不是0,也不是1的時(shí)候,會(huì)發(fā)生什么樣的情況?!?p>  “就會(huì)發(fā)生像接上黃綠相間的電線一樣,直接炸了,對(duì)嗎?”

  蘭芽芽感覺(jué)自己像是聽(tīng)懂了,又好像是沒(méi)有聽(tīng)懂。

  她明白杜庭陽(yáng)講的是什么意思,可是卻不明白在這層意思下的真正含義是什么。

  “沒(méi)錯(cuò),直接炸了?!倍磐リ?yáng)看起來(lái)有點(diǎn)意興闌珊,“如果真的是這樣,芯片多年建立起來(lái)的根基,就會(huì)在一夜之間崩塌盡毀。一旦沒(méi)了芯片,機(jī)器人,還會(huì)存在嗎?”

  “難道就沒(méi)有別的方法了嗎?”哀破問(wèn)道。

  “我不知道?!倍磐リ?yáng)把頭搖成了撥浪鼓,“也許……也許史前芯片學(xué)會(huì)的人知道。”

  “你不是史前芯片學(xué)會(huì)的人?”哀破驚訝地問(wèn)道。

  在他的想像中,像杜庭陽(yáng)這樣的頂尖學(xué)家,又是芯片方面的學(xué)家,毋庸置疑,應(yīng)該是史前芯片學(xué)會(huì)的成員。

  “不是。”杜庭陽(yáng)尷尬地笑了笑,“或許,史前芯片學(xué)會(huì)有著一套不同于常理的判斷標(biāo)準(zhǔn)吧?!?p>  “那你知道有誰(shuí)是史前芯片學(xué)會(huì)的人嗎?”

  “我不知道,每一個(gè)人看起來(lái)都是,可是每一個(gè)人看起來(lái)又都不是?!倍磐リ?yáng)臉上現(xiàn)出痛苦的神色,“我曾經(jīng)懷疑木紅萼是史前芯片學(xué)會(huì)的人,可是后來(lái)卻證明她不是,她并沒(méi)有把芯片的研究,帶往一條不同尋常的路。但是從她留下的遺書(shū)來(lái)看,我又不那么確定了?!?p>  “那有誰(shuí)知道嗎?”哀破仍不死心的問(wèn)。

  “若論起對(duì)木紅萼的了解,還有一個(gè)人,比我更加地了解她。”

  “是誰(shuí)?”

  “木紅萼的母親?!?

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