第二百一十九章 課前
令盧平感到更為新奇的是，將這個(gè)懷表收好，艾伯特從自己的口袋里頭掏出了另一個(gè)東西————一個(gè)他非常熟悉的東西。
當(dāng)然，在幾分鐘之前他就在課堂上見(jiàn)過(guò)它。
來(lái)自盧娜·洛夫古德的那奇形怪狀的眼鏡，透過(guò)有色的鏡片，有什么東西在他們的周身周盤旋，他們的數(shù)量非常多，就像河邊正在產(chǎn)卵的蚊子的囊袋，密密麻麻地散布在能夠被看到的地方，即使沒(méi)有戴上眼鏡，也能很清楚地看到他們的存在。
居然是真的？
那個(gè)被稱作是“騷擾牤”的神奇動(dòng)物，他們居然真的存在？
克勞尼亞沖著他點(diǎn)了點(diǎn)頭，直到他真正戴上了那個(gè)會(huì)被人們嘲笑審美不正常的怪異眼鏡，他才真正明白自己面臨的什么。
這些蟲(chóng)子就像是訓(xùn)練有素的蜂群，圍繞著他們一會(huì)兒又一會(huì)兒地打轉(zhuǎn)，似乎在找到一個(gè)通道——通往他們棲息地的通道。
“是騷擾牤?！笨藙谀醽啞ぐ氐拿碱^舒展，似乎為自己的發(fā)現(xiàn)而感到洋洋自得，鼻孔都翹到了天上，“人們需要通過(guò)特殊的方式才能夠觀察到他們?！?p> “騷擾牤?！北R平重復(fù)了一遍，“所以，盧娜的方法是有用的？”
紛至沓來(lái)的腳步聲打斷了他們的談話，看樣子已經(jīng)有學(xué)生來(lái)到課堂了?？藙谀崧柫寺柤绨颍焓窒蛩懸W(xué)妹借給她的觀測(cè)器材：“我也不確定，但是目前為止這是最有效的辦法?！?p> “我想那動(dòng)作看起來(lái)會(huì)有點(diǎn)兒傻?！彼[著眼睛，在人的影子靠近教室門口的前一瞬將眼鏡重新收攏放好，“您可以回去試一試?！?p> 來(lái)人如同一陣棕褐色的旋風(fēng)，從教室的后門飛奔至前。在進(jìn)入到教室的一瞬，猶如被藝術(shù)家耐心雕琢的面容上頭不由自主地?fù)P起了迷人的笑容。
那蜜糖色的眼睛只稍稍地從盧平身上一掃而過(guò)，就很快鎖定了他的目標(biāo)。
他看起來(lái)有點(diǎn)兒氣喘吁吁：“克勞尼！”
他喊。
但很快，他又深深地吸了一口氣，調(diào)整了一番呼吸，這才彬彬有禮地點(diǎn)頭示意：“盧平教授?！?p> “你今天怎么也來(lái)的那么早呀？”盧平能見(jiàn)到黑發(fā)女孩的耳朵不由自主地向后揚(yáng)起，它的主人似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它私下做出的動(dòng)作，也回應(yīng)了一個(gè)大大的笑臉。
“我聽(tīng)說(shuō)——額...”他看了一眼盧平，顯然不愿意在一個(gè)成年男性教師在的場(chǎng)合訴說(shuō)自己的關(guān)心，即使他因?yàn)檫@件事情整晚都在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，“我聽(tīng)說(shuō)你今天很早就來(lái)教室了?！?p> “因?yàn)橛行┦虑橄胍?qǐng)教盧平教授啦！”對(duì)孩子們的閑聊絲毫插不上話的成年人揚(yáng)起了眉毛，倚靠在講臺(tái)的邊緣，順手撈起了自己的木質(zhì)水杯，準(zhǔn)備喝一口涼水，等了許久，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)一滴水從杯子里流出來(lái)。
好吧，現(xiàn)在恰好流出了一滴水。
盧平認(rèn)為把騷擾牤趕出自己的腦袋的事情變得迫在眉睫了起來(lái)——他連自己把水喝完都忘記了，還能記得什么？
他抿了一下嘴唇，心里異常地好受了一些——這個(gè)女孩絲毫沒(méi)有被昨晚發(fā)生的事件影響，這是不幸中的萬(wàn)幸了。
兩人結(jié)伴回到了自己的座位上，再?zèng)]過(guò)多久，陸陸續(xù)續(xù)的有學(xué)生或從前門或從后門擠了進(jìn)來(lái)。
即使是在霍格沃茲，學(xué)生們的座位里頭也是非常有講究了。類似與麻瓜大學(xué)的課程安排讓孩子們可以自由地選取自己喜愛(ài)的座位。
大部分的赫奇帕奇?zhèn)兿矚g坐在后頭，有少部分的尖子生喜歡坐在前排，在這點(diǎn)上盧平認(rèn)為五年級(jí)的課程安排才算是真正的省心.
斤斤計(jì)較的斯萊特林和萬(wàn)事都喜歡說(shuō)“好”的赫奇帕奇?zhèn)兙墼谝黄鹕蠈W(xué)，總好過(guò)斯萊特林們和格蘭芬多們一起上課——這兩個(gè)學(xué)院的孩子在某些方面真的十分相似，這著實(shí)會(huì)讓課堂鬧哄哄的。
而格蘭芬多們和拉文克勞們一起上課時(shí)，拉文克勞們時(shí)常保持著游離于事外，管好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并不是非常在乎格蘭芬多的孩子們又在私底下做了什么事情——偷吃也好，傳信也好，除了偶爾的八卦以外，只要不會(huì)影響到自己，誰(shuí)也不會(huì)去找誰(shuí)的麻煩。
像是第一天才發(fā)現(xiàn)似的，姍姍來(lái)遲數(shù)個(gè)學(xué)生居然也盡力往前排的座位里頭鉆。
即使斯萊特林們和赫奇帕奇?zhèn)兊南嗵幫ǔＪ瞧胶偷?，但不代表它們總能玩到一起去——只有在這樣的課堂上才能見(jiàn)著兩個(gè)學(xué)院的孩子們的座位幾乎是混在一起的。
這不止和他們上學(xué)的時(shí)候所能見(jiàn)到的情景天差地別，甚至其他的年級(jí)里頭，盧平也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情形。
他甚至能夠聽(tīng)到他們談話的內(nèi)容。
“你在畫什么陣法嗎？”另一個(gè)赫奇帕奇穿過(guò)塞德里克的位子往克勞尼桌子前的紙上瞟，上頭是亂七八糟的線條，隱隱約約能夠看到上面有個(gè)什么形狀。
“....”克勞尼亞皺著眉頭，看起來(lái)對(duì)他偷看的行為很不高興。
“我也很好奇。”塞德里克誠(chéng)實(shí)地說(shuō)，“這是什么？你的新研究嗎？還是計(jì)算占卜的題目？”
“我知道我畫的很丑?！北R平終于明白她究竟是為什么不高興了，“這是一幅畫，你們看不出來(lái)嗎？”
“那這是什么？”
“波爾圖?。?！”她氣惱地將本子一轉(zhuǎn)，“山、水，這難道不是山水畫嗎？”
“我只看到了棍子、冒險(xiǎn)，和墨點(diǎn)...”
“那是草！”
“那這種藝術(shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是太過(guò)超前了一點(diǎn)...”
“讓我看看?！遍W耀的斯萊特林黃金蟒從座位的一端優(yōu)雅的滑到了另一側(cè)，“多好看啊，這夜空中閃耀的星辰是多么美好的寓意?！?p> “你看反了...”
女孩氣惱地將皮質(zhì)的筆記本合起，看樣子并不想要再和自己的朋友們討論自己的畫作究竟符不符合人們通常的審美。
他終歸是沒(méi)忍住，“噗”地一聲笑起來(lái)，在孩子們聽(tīng)到聲音抬頭看他的時(shí)候，盧平又欲蓋彌彰一般地舉起了他的水杯。
“我聽(tīng)到了?！本G油油的光芒從艾伯特小姐的眼球里頭激射了出來(lái)，“你的杯子里頭已經(jīng)沒(méi)有水了，教授?！?p> 盧平教授的脖子用力地往回縮，任誰(shuí)也能看出來(lái)他正在憋笑。
他自己也明白這一點(diǎn)，側(cè)著身子加快了走出教室的腳步，肩膀一抖一抖的。
能聽(tīng)見(jiàn)他斷斷續(xù)續(xù)地回復(fù)：“啊，是的，是的，克勞尼，我正準(zhǔn)備去接呢...”