篇一 這就尷尬了哈（05）
“算了，還是我去吧，你忙你的?！笨蠢畈┑姆磻?yīng)，沃琳還有什么不明白的。
不是她做的計(jì)劃有什么問(wèn)題，是給她打的這個(gè)電話有問(wèn)題。
李博沒(méi)有堅(jiān)持：“行，以患者為重，其他的，完事再說(shuō)。”
他這個(gè)物理技師長(zhǎng)剛開(kāi)完會(huì)，手頭上有急事要處理。
沃琳又看了一遍計(jì)劃，下樓去了模擬機(jī)室。
曾經(jīng)的放療科，雖然擁有一棟單獨(dú)的三層小樓，可因?yàn)闃菍用娣e太小，而直線加速器防護(hù)所需，只一個(gè)直線加速器室就占了一樓和二樓的多半空間，一樓和二樓的剩余空間只夠做擠擠挨挨的候診廳和辦公室，模擬定位機(jī)室和后裝治療室不得不放在三樓。
也因放療樓沒(méi)有安裝電梯，要去模擬機(jī)室或后裝治療室，得爬樓，有行動(dòng)不便的患者要模擬定位或做后裝治療的話，家屬和醫(yī)務(wù)人員得背患者上樓。
放療科需要發(fā)展，小小的放療樓自然已不夠用，就有了現(xiàn)在樓層面積將近兩千平米的新院區(qū)放療科。
現(xiàn)在的放療科所在的樓有八層樓，放療科占一樓和二樓，一樓有三個(gè)直線加速器室，一個(gè)CT室，一個(gè)模擬機(jī)室，一個(gè)后裝治療室，四個(gè)診室，中間是偌大的等候室，候診或等候治療。
辦公室和休息室都在二樓，物理室和鉛模室也在二樓，隨著動(dòng)態(tài)多葉光柵越來(lái)越多的應(yīng)用，鉛模室已經(jīng)很少用。
而且新大樓有電梯，這可就方便多了，最起碼沃琳這會(huì)兒不想走樓梯，就可以坐電梯下樓，哪怕只下一層樓。
沃琳也就吃中飯時(shí)去食堂走動(dòng)了一下，她從早上上班到現(xiàn)在坐在電腦前就基本沒(méi)挪窩，中午又沒(méi)有午睡，這會(huì)兒只感覺(jué)頭腦發(fā)昏，腿發(fā)木，不想走樓梯。
看到走進(jìn)模擬機(jī)室的沃琳，段周威有一瞬的愣怔，他沒(méi)想到，沃琳真的會(huì)因他的電話到模擬機(jī)室來(lái)。
他自己為什么打這個(gè)電話，他自己心里明白，以往他作妖，沃琳要么不理會(huì)，要么讓李博來(lái)，這次沃琳竟然自己親自來(lái)了，這倒讓他心里有些不定了。
“怎么回事？”沃琳不多余一個(gè)字。
“還能怎么回事，你這計(jì)劃怎么做的，不知道擺位托架只有體部有標(biāo)尺，頭部沒(méi)有標(biāo)尺嗎，你讓我怎么把中心從頭部移到體部？”段周威開(kāi)口就是指責(zé)。
“沒(méi)標(biāo)尺，用尺子手動(dòng)量?！蹦阊b傻，那我就充楞，沃琳提出解決方法。
段周威拿過(guò)有機(jī)玻璃尺：“這尺子只有三十公分，第一個(gè)中心和第三個(gè)中心有五十多公分，怎么量，手動(dòng)分段量的尺寸加起來(lái)產(chǎn)生的誤差，在患者體內(nèi)無(wú)故產(chǎn)生劑量熱點(diǎn)冷點(diǎn)，你負(fù)不負(fù)責(zé)任？”
“這問(wèn)題好解決，”沃琳馬上掏出手機(jī)打電話給李文彬，“你把卷尺拿到模擬機(jī)室來(lái)，全腦全脊髓的患者復(fù)位要用?！?p> 掛了電話，沃琳邊編輯微信，邊和段周威說(shuō)：“十米的卷尺，就是個(gè)巨人，也一次性量得了。”
話說(shuō)完，微信也發(fā)了出去：“不用真把卷尺拿來(lái)，你這么一聽(tīng)就行?！?p> 段周威很嫌棄：“你們修機(jī)器用的卷尺，我用不了?！?p> 沃琳不客氣：“事總得要做?！?p> 曾經(jīng)剛開(kāi)科時(shí)的放療科，五個(gè)蘿卜七個(gè)坑，一個(gè)人當(dāng)幾個(gè)人用，醫(yī)生能代物理師和技師的崗；物理師能給醫(yī)生搭把手，技師的活兒是物理師手把手教出來(lái)的，自然能代技師的崗；技師呢，也做得了物理師的一部分事。
隨著患者越來(lái)越多，放療科需要的人手越來(lái)越多，放療隊(duì)伍越來(lái)越壯大，分工越來(lái)越細(xì)，責(zé)任越來(lái)越明確，不同組的人也就很少插手其他組的事。
段周威專職負(fù)責(zé)模擬機(jī)室，給患者復(fù)位也就是段周威的事，沃琳說(shuō)這話的的言外之意，不管你段周威用不用得了卷尺，復(fù)位都是你段周威的事。
半天沒(méi)吭聲的朱曉晴這時(shí)開(kāi)腔：“沃姐，咱們一起，你教教我們?！?p> 其他技師每月有一個(gè)人輪崗到模擬機(jī)室，和段周威一起做模擬機(jī)室的事，這個(gè)月是朱曉晴輪到模擬機(jī)室。
雖說(shuō)不同組的人不輕易插手其他組的事，但物理師的其中一項(xiàng)職責(zé)是指導(dǎo)和監(jiān)督以及定期檢查技師的工作，所以朱曉晴才會(huì)和沃琳這么說(shuō)。
沃琳抬腿就走：“李博會(huì)下來(lái)?！?p> 像這種少見(jiàn)或者特殊的擺位，李博做為物理技師長(zhǎng)，都會(huì)親自確認(rèn)。
不管朱曉晴這么說(shuō)是為了打圓場(chǎng)還是替前輩段周威打抱不平，沃琳都懶得留下來(lái)和段周威斗嘴。
今天她能被段周威“威脅”，也是因近兩年很少有做全腦全脊髓放療的患者了，有的技師根本沒(méi)接觸過(guò)，她得確認(rèn)每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位。
出模擬機(jī)室，沃琳直接進(jìn)了二號(hào)直線加速器操作室，見(jiàn)費(fèi)娜麗當(dāng)班，沃琳松了一口氣：“還好你在，有個(gè)全腦全脊髓的患者，有你我就省事多了。”
放療科剛開(kāi)科時(shí)，費(fèi)娜麗就是五個(gè)蘿卜中的一個(gè)，是元老級(jí)的技師，也是現(xiàn)在的技師長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)自不必說(shuō)。
“你都親自下來(lái)了，肯定有要特別關(guān)注的事吧?！辈焕⑹菑拈_(kāi)科就合作的老伙伴，費(fèi)娜麗對(duì)沃琳的心思一猜就中。
沃琳點(diǎn)頭：“患者個(gè)子高，注意做到第三個(gè)中心的時(shí)候，頭不要碰到機(jī)架?！?p> 患者的體位是仰躺，頭朝向機(jī)架，如果靶區(qū)中心很靠下，擺位時(shí)沒(méi)注意的話，做治療時(shí)有頭碰到機(jī)架的可能。
“好辦，先做第三個(gè)中心?！辟M(fèi)娜麗馬上有了解決辦法。
兩人合作多年，不用沃琳說(shuō)明，費(fèi)娜麗也知沃琳所說(shuō)的全腦全脊髓患者的三個(gè)中心的大致部位。
第一個(gè)在頭部，第二個(gè)在胸段，第三個(gè)在腹部。
擺位時(shí)先保證做第三個(gè)中心的放療時(shí)患者的頭不會(huì)碰到機(jī)架，然后再做第二個(gè)中心，最后做第一個(gè)中心，直線加速器的床一段段往后退，頭離機(jī)架越來(lái)越遠(yuǎn)，自然不怕頭碰到機(jī)架了。
“厲害！”沃琳給費(fèi)娜麗點(diǎn)了個(gè)贊，兩人又說(shuō)笑幾句，沃琳回物理室。
進(jìn)門(mén)就對(duì)上李博詢問(wèn)的眼神。
沃琳聳聳肩：“解決了?！?p> 李博點(diǎn)頭，下樓去了。
剛坐到自己的位置上，李文彬就湊了過(guò)來(lái)：“沃姐，你微信說(shuō)的什么意思？”
沃琳樂(lè)呵：“不讓你跑冤枉腿唄?！?p> 這下，李文彬更不懂了，另外幾個(gè)物理師也都疑惑地看過(guò)來(lái)。
沃琳敘述了她在模擬機(jī)室的場(chǎng)景。
李文彬疑惑：“擺位托架上的標(biāo)尺基本用不上，模擬機(jī)上設(shè)置好兩個(gè)中心的距離，自動(dòng)就移到位了，除非模擬機(jī)故障，電動(dòng)用不了，得用手動(dòng)，段哥用了這么多年模擬機(jī)，不會(huì)不知道這個(gè)吧？”
不會(huì)呀，自己試用期時(shí)在模擬機(jī)室輪值一周，還是段哥教自己怎么用模擬機(jī)的，段哥怎么可能不知道這個(gè)。
每個(gè)新應(yīng)聘來(lái)的放療物理師，李博都會(huì)安排他們先輪崗每個(gè)機(jī)房各至少一周，熟悉環(huán)境，學(xué)會(huì)操作所有機(jī)器。
然而，李文彬并沒(méi)有得到答案。
只說(shuō)話間，沃琳已側(cè)趴在桌子上進(jìn)入了半睡眠狀態(tài)。
【篇一完】