第159章學(xué)校
自從游靈界的王誕生以后，游靈界改變很大，基本和人類(lèi)世界差不多。
這幾天，王要在游靈界最繁華的地方建立一所學(xué)校。
“學(xué)校？那是什么東西？人類(lèi)世界也有吧？”
“好期待啊！聽(tīng)說(shuō)是人類(lèi)世界的希望之光?！?p> “如果我們有了學(xué)校，入侵人類(lèi)世界會(huì)更加的容易?！?p> “不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校只能讓小孩子去，我們大人就不用去的嗎？真不公平。”
在游靈們議論紛紛中，學(xué)校很快就建立好了。
第一批入學(xué)的是有靈智的孩子。
第一天，家長(zhǎng)們紛紛送自己的孩子上學(xué)。
“娃兒，你今天學(xué)了什么，回家一定要教教媽媽?zhuān)瑡寢屢蚕雽W(xué)，可惜進(jìn)不去?！?p> “媽媽你放心，等我回家，我教你?！焙⒆优牧伺淖约旱男馗ＷC。
見(jiàn)有一個(gè)家長(zhǎng)這么做，其他家長(zhǎng)紛紛叮囑自己娃兒，上學(xué)一定要認(rèn)真學(xué)，回家教爸爸媽媽。
學(xué)校剛創(chuàng)辦，收的學(xué)生也少，安逸井想試試看效果如何。
效果好的話(huà)，就接著收大量的學(xué)生，如果效果不好的話(huà)，那就只能作罷。
時(shí)星然抱著課本非常緊張，學(xué)校剛創(chuàng)建好，安逸井就找她，讓她教學(xué)。
時(shí)星然哪兒會(huì)，她的專(zhuān)業(yè)又不是教學(xué)，她本想拒絕，轉(zhuǎn)念一想，如果教會(huì)游靈界未來(lái)的棟梁要和平，不能入侵人類(lèi)世界，那不就是賺大發(fā)了嗎？
想到這里，時(shí)星然毫不猶豫的答應(yīng)了下來(lái)。
安逸井走后，時(shí)星然想著自己教的學(xué)生都愛(ài)好和平，無(wú)論是誰(shuí)讓他們?nèi)肭秩祟?lèi)世界，他們都義正言辭的拒絕，堅(jiān)決抵制戰(zhàn)爭(zhēng)，愛(ài)好和平。
有別人要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們還給阻止了下來(lái)。
一想到這種畫(huà)面，時(shí)星然的嘴角就怎么也放不下去。
時(shí)星然捂住嘴，笑了出來(lái)，如果未來(lái)真能像她想的那樣，該多美好。
安逸井出來(lái)后并沒(méi)有走，他聽(tīng)到屋內(nèi)女孩發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲，也忍不住勾起了唇角。
他也不想戰(zhàn)爭(zhēng)，可游靈界受前幾任王的熏陶，一心只有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有剝奪，心中只有入侵人類(lèi)世界這一個(gè)目標(biāo)。
如果星然能夠改變他們的思想，教會(huì)他們和平相處，這樣也好。
如果不能的話(huà)，軟化他們的脾氣，讓他們變的不要那么殘暴。
距離上課還有十分鐘，辦公室里就只有兩位老師。
時(shí)星然和黑衣人，也就是時(shí)峰樂(lè)。
時(shí)星然的爸爸叫時(shí)峰樂(lè)，如今被游靈占了身體，也就相當(dāng)于半個(gè)時(shí)峰樂(lè)，游靈就用了身體本來(lái)的名字。
“星然，不用擔(dān)心，他們不會(huì)傷害你，有我在旁邊看著。”時(shí)峰樂(lè)安慰。
時(shí)峰樂(lè)還不到三十歲，有些成熟男人的魅力，也俊美異常，時(shí)星然和他有五分像。
時(shí)峰樂(lè)看著時(shí)星然，就像是看著自己女兒一樣，他有些時(shí)峰樂(lè)對(duì)女兒的情感，也把時(shí)星然當(dāng)成了自己的女兒。
時(shí)星然扯了扯嘴角，冷淡道，“謝謝?！?p> 面貌雖然是爸爸，可氣囊下的卻是游靈，時(shí)星然無(wú)法把他當(dāng)成爸爸看待。
時(shí)峰樂(lè)不明白時(shí)星然的心思，他也不懂人類(lèi)的彎彎繞繞，所以不明白時(shí)星然為什么會(huì)對(duì)爸爸如此冷漠。
不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，他對(duì)她好就行了。
看著時(shí)峰樂(lè)的面容，時(shí)星然忍不住的問(wèn)，“我媽媽的尸體呢？有游靈用我媽媽的皮囊嗎？”
時(shí)峰樂(lè)搖了搖頭，“我不知道。當(dāng)時(shí)這具尸體被放在我面前，讓我使用，至于你媽媽的尸體，我不知道有沒(méi)有人用?！?p> 進(jìn)入人類(lèi)皮囊內(nèi)的游靈，大多都潛伏在人類(lèi)世界，很少返回游靈界。
時(shí)峰樂(lè)怕學(xué)生們應(yīng)激傷害時(shí)星然，商量道，“要不然我先上，然后你在上？”
時(shí)星然遲疑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，她還沒(méi)有給誰(shuí)上過(guò)課，正好可以借鑒一下。
上課鈴聲響起，時(shí)峰樂(lè)起身去教室，一點(diǎn)緊張的情緒都沒(méi)有。
時(shí)星然就跟在時(shí)峰樂(lè)的身后，時(shí)峰樂(lè)進(jìn)入教室，而時(shí)星然就在外面看著時(shí)峰樂(lè)是如何教學(xué)的。
學(xué)校的建筑和人類(lèi)世界的學(xué)校差不多，只是工期趕，就沒(méi)有蓋教學(xué)樓，只是蓋了一排的平房。
時(shí)峰樂(lè)走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上。
底下的學(xué)生看到進(jìn)來(lái)的是一個(gè)人類(lèi)，他們呲牙咧嘴就想上前撕掉這個(gè)明目張膽進(jìn)來(lái)的人類(lèi)。
時(shí)峰樂(lè)一拍桌子，大聲呵斥，“安靜！”
他說(shuō)的是游靈界的語(yǔ)言，時(shí)星然學(xué)習(xí)很久，也能聽(tīng)得懂。
底下的游靈并沒(méi)有停手，紛紛從座位上起來(lái)，趴在地上，虎視眈眈的看著時(shí)峰樂(lè)，準(zhǔn)備一躍而起，撕碎他。
時(shí)峰樂(lè)嘲諷一笑，“一群小崽子，還想翻了天?！?p> 他閉上眼睛，頭頂冒出本身的虛影，那時(shí)強(qiáng)大而又恐怖的游靈。
小幽靈們瞬間被嚇住了，都呆在原地不敢動(dòng)彈，嚇的瑟瑟發(fā)抖。
“回到座位上！”時(shí)峰樂(lè)頭頂?shù)挠戊`呵斥。
所有游靈都乖巧的坐在座位上，姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，神情緊繃。
他們不明白為什么人類(lèi)的身體里會(huì)有游靈。
見(jiàn)他們都乖乖做好，游靈回到時(shí)峰樂(lè)身體內(nèi)，他活動(dòng)了一下筋骨。
開(kāi)口，“我知道你們一個(gè)個(gè)都很好奇，為什么人類(lèi)的身體里會(huì)是游靈?！?p> 小幽靈們都點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們的目光都聚集在時(shí)峰樂(lè)的身上，期待他能給一個(gè)答案。
“我們前幾任王發(fā)現(xiàn)，游靈可以鉆進(jìn)死人的身體里，進(jìn)入人類(lèi)身體后，我們會(huì)繼承那人的記憶，情感。同時(shí)還有游靈本身的能力?！?p> 底下游靈們都紛紛羨慕，(⊙o⊙)哇，能擁有人類(lèi)的記憶和情感。
在他們心目中，人類(lèi)是最聰明的物種，進(jìn)入他們身體里，也會(huì)成為最聰明的物種。
小幽靈們都很心動(dòng)，如果自己能鉆進(jìn)人類(lèi)的身體里……
小幽靈的反應(yīng)都在時(shí)峰樂(lè)意料之中。
他開(kāi)始講重點(diǎn)，“我們只能鉆進(jìn)死人的身體里才能擁有這些，如果鉆進(jìn)活人的身體中，就會(huì)死亡?！?p> 聽(tīng)到這的小幽靈瞪大了雙眼雙眼，他們抖了抖，有不少想鉆進(jìn)活人身體中小幽靈覺(jué)得這樣應(yīng)該更厲害，為什么自己會(huì)死亡呢？
又小幽靈疑惑提問(wèn)。