第五章 技能樹
洛成驅(qū)車來到醫(yī)院后山山頂。
山頂已經(jīng)開發(fā)完畢,有一觀景臺,可以俯瞰整個醫(yī)院和大半個城市。
江城的夏天,天氣變化無常。剛剛下起了小雨,地面上有些潮濕。再加上今天是上班日,此處除了洛成,沒有其他人。
洛成下了車,來到觀景臺欄桿旁,看著腳下的自然風光,和遠處層次不齊的高樓大廈,道路上來來往往的車輛,思緒開始飄揚。
三年前,洛成也是個滿懷雄心壯志的本科畢業(yè)生??上Э佳惺Ю?,研究生復(fù)試的時候,離漢大的分數(shù)線只差四分,從而與本省最好的大學失之交臂。
青春短暫,不想二戰(zhàn)。洛成只能選擇調(diào)劑,可當時名校的二輪調(diào)劑早都結(jié)束了,只剩下一些普通院校。
好不容易,洛成調(diào)劑去了北方的錦南醫(yī)科大學,當時可選的調(diào)劑專業(yè)不多,洛成選擇了泌尿外科專業(yè)。
北方寒冷,水土不服。好在是那所學校和江城的北湖醫(yī)科大學聯(lián)合培養(yǎng),洛成就申請回到了江城,在江城市第一人民醫(yī)院規(guī)培讀研。
碩士畢業(yè)后,本以為可以留在那里,可還是競爭不過那些7年制的名牌大學醫(yī)學畢業(yè)生。
然后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找工作,最后留在了江城市第二人民醫(yī)院。
入職到現(xiàn)在,已有三月有余,期間有不少故事,個中滋味,只有自己知道。
尤其是這兩天發(fā)生的事情,差點將自己拉進無底深淵,幾乎要動搖自己行醫(yī)的熱忱之心了。
此情此景,讓洛成想起來一首詞。
“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇;”
“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈!”
想到這里,洛成也深吸一口氣,長嘯一聲。
“啊~~~~”
隨著這聲長嘯,洛成將心里的煩悶全都排解出去,臉上只剩下笑容,眼睛里也閃著光芒。
洛成想起來,大一剛?cè)胄5臅r候,全體新生一起宣誓《希波克拉底誓言》的場景。
當時浩浩蕩蕩千余人站在足球場上,開始時大家還有些不以為然,有說有笑。
可當眾人開始念著頗具有感染力的誓詞時,莊嚴肅穆的氛圍感染了在場每一個人。
慢慢地,一字一句,振聾發(fā)聵,直沖云霄。
“作為一名醫(yī)療工作者,我宣誓,把我的一生,奉獻給人類?!?p> 這是誓言的第一句話。
從此之后,學醫(yī)八年,洛成也堅定了自己治病救人的熱忱之心。
一路走來,不能忘了自己的初衷啊,洛成心想。
也要感謝系統(tǒng),如果不是系統(tǒng)給的能力,自己的臉怕是要二級燒傷,剛剛也不會虎口脫險。
不管系統(tǒng)是什么,自己今后一定會好好珍惜這份奇遇,也爭取將系統(tǒng)給的能力,發(fā)揚光大,運用到工作中去,造福更多的患者。
“系統(tǒng)檢測到主人突破心魔,正面情緒達到極高峰值,精神力成長,經(jīng)驗+50,已滿足升級條件。獎勵1個屬性點,根據(jù)主人職業(yè)特性,已開啟技能樹,可選擇一個技能?!?p> 隨著聲音響起,洛成腦海里出現(xiàn)了一個技能樹。
洛成看著腦海里顯現(xiàn)的技能,倒吸一口涼氣,也終于明白了,這為什么叫神之一手。
腦海里顯現(xiàn)的,正是神之一手的六維面板,但現(xiàn)在每個屬性后面,都新增了一個技能,共有六個。
射程(D):透視之眼;
力量(D):物品穿透;
持續(xù)(E):電能釋放;
速度(C):高頻振動;
精密(E):體積變化;
成長(A):本體附身。
根據(jù)職業(yè)特性新增?看著這些新增技能,洛成開始猜想,將能力運用到醫(yī)學上的方法。
透視之眼,很好理解,可以用來觀察患者的病灶,彌補超聲CT磁共振的不足;
電能釋放,那或許可以用來搶救心臟驟停的患者,或者用來模仿手術(shù)中電刀的作用;
高頻振動,也許可以用來碎石,比如說泌尿系統(tǒng)或者消化系統(tǒng)的結(jié)石;
本體附身,如果神之一手精密度足夠高的話,可以附在自己手上,進行精細操作,像達芬奇手術(shù)機器人一樣,但現(xiàn)在,神之一手還不如自己;
物品穿透看字面意思就是個破壞性技能,暫時不學,體積變化也沒有想到能有什么妙用。
要選對自己有用的,洛成心想,開始在技能樹里挑選。
就是你了!
洛成點向射程系技能,透視之眼。結(jié)果點開之后,才發(fā)現(xiàn),這個需要六維面板中射程屬性達到C,才可以選,而自己的射程屬性只有D。
其他五個技能,除了本體附身可以直接學以外,都需要更高的面板屬性。
好在是升級后,給了一個屬性點。
洛成將屬性點給到六維面板中的射程,只見射程那一項,等級由D提升到了C。
“系統(tǒng)偵測到神之一手六維屬性變化,現(xiàn)將各個屬性的分級,以主人能理解的方式顯示?!?p> 系統(tǒng)的聲音又響了起來。而洛成的腦海里,每個屬性后面,都顯現(xiàn)出一堆解釋文字。
力量:
A——最強,擁有泥頭車的沖擊力。
B——大型動物的力量,如大象,河馬等。
C——正常成年男性水平。
D——普通小孩子的水準。
E——小型動物或者利器的力量,如鼠或手術(shù)刀。
速度:
A——最快,大于跑車的最高時速,甚至可以達到光速。
B——大約為獵豹的奔跑速度。
C——正常成年人的奔跑速度。
D——普通兒童或者老年人的水準。
E——極慢,可參考蝸牛的爬行速度。
射程:
A——可以是無限的距離。
B——站在山頂觀景臺上俯瞰城市的視距。
C——正常視力看清范圍,大約百米以內(nèi)。
D——10米以內(nèi)。
E——極度近視,范圍相當小,身體周圍。
持續(xù)力:
A——能力使用無間隔。
B——無明顯間隔。
C——基本無間隔。但是在使用威力較強的能力時會緩上幾秒鐘。
D——使用一次可能會有幾秒的間隔。
E——能力一次只有十幾秒,使用一次會緩上幾秒,幾分鐘,甚至幾小時。
精密度(做出一些精細動作的掌控性):
A——絕對毫無誤差的操作。
B——相當于達芬奇手術(shù)機器人。
C——和正常成年人類相同。
D——手指張開,可彎曲,普通兒童的操縱能力。
E——手掌五個指頭無法張開,手指無法彎曲。
成長性:
A——天才中的天才,能力可很快成長。
B——天才。
C——正常人的水準。
D——牧羊犬或者海豚的智力水平。
E——幾乎不太可能成長。
洛成將顯現(xiàn)的文字看完,有些緊張,不由得咽了一下口水。如果達到力A,即使是初始技能扇巴掌,怕是一堵墻都要給打穿。
好在是力量只有D,自己早上實驗了一下,打在臉上,也只是輕微疼痛。但還是少用這個技能為好。
以后有了新技能,也必須先在自己身上反復(fù)試驗,如果安全并且對生命有益,再運用到醫(yī)學中去。
畢竟,患者的生命是至高無上的,要保持對生命的最大尊重。
洛成想著這些,將已經(jīng)可選的技能,透視之眼,點亮了。