12 好歹
云曉接著問道：“你們兩個到底在這干嘛？怎么會又?jǐn)嚯娪直绘i？我經(jīng)常待在這里從沒發(fā)生過這種怪事?！?p> 左卻心知肚明，嘴上說道：“我這個人向來運氣不好，肯定是碰上有人惡作劇了?！?p> 云曉反駁道：“那你們剛剛倒在地上，難不成是惡作劇的人還往里放迷煙了？”
左卻輕輕拍了拍后背的包，對云曉說道：“這樁案子確實挺費神，你慢慢破。我還有事先走了?！?p> 走出活動室，左卻心想：“那人恨不得殺了我，說我屠人滿門也是言之鑿鑿，倒像是我真做了傷天害理的事。他這次沒得手，肯定不會善罷甘休。可在幻境和夢境里同樣是無意識狀態(tài)，他要是真在幻境里對付我，恐怕也是難以醒來。對方能同時鎖門、斷閘、讓人昏迷，手段這么強(qiáng)，該怎么防？”她登時繃緊了神經(jīng)，像做賊一樣偷偷打量每一個視線范圍之內(nèi)的人，但他們的樣子就是普普通通的大學(xué)生，根本看不出什么端倪。
“不對！”顧湛暈倒的時候我還是清醒的！
左卻低頭看自己的右手掌心，想起倒地前一瞬碰了顧湛的肩膀。她轉(zhuǎn)過身跑回了活動室，站在門口說道：“顧湛，我有話要問你！”
貍貓只覺得左卻言外之意是讓不相干的人離開，于是冷冷地說道：“這里是社團(tuán)活動室，不是用來談情說愛的！”
左卻見他又莫名其妙發(fā)脾氣，直接無視他，對顧湛說道：“你把我?guī)У竭@里，就是為了炫耀你的鱷魚嗎？”
顧湛愣了愣，“你在說什么？我怎么聽不懂？”
左卻若有所思地看了云曉一眼，隨即走到顧湛跟前用力抓住了他的手臂，盯著他的眼睛問道：“是你嗎？！”
云曉見情況不對，快步走上前，提醒道：“左卻，他是顧湛??！你怎么了？是不是哪里不舒服？”
貍貓冷嘲熱諷道：“依我看，她就是起了色心，看到帥哥就上手?！?p> “你閉嘴！”左卻斥道，“我是什么樣的人跟你有關(guān)系嗎？！你既然看不慣我，大可走人，何必待在這受罪？！”她轉(zhuǎn)向顧湛繼續(xù)說道：“你也一樣，離我遠(yuǎn)點！否則休怪我不客氣！秤砣雖小壓千斤，別以為自己有點能耐就為所欲為！”說完她毫不憐惜地撇開顧湛的手，獨自離開了。
其實，她并不相信顧湛就是那個人。只是她必須活著，那就意味著不能允許任何潛在的風(fēng)險存在。如果她想岔了，剛才那一番話就當(dāng)是說給真正的那個他聽的。
這一晚，左卻照舊是攥著小紙條入睡的。可能是關(guān)鍵詞暗示的時日還不夠久，或者是那段記憶不夠深刻，她仍然沒能夢回十幾年前。周五的夜里也是一樣的結(jié)果。
周六一早，她下了床就把那張已經(jīng)皺巴巴的小紙條丟進(jìn)了垃圾簍里。吃過早餐，她直接兩手空空來到了圖書館，找到了心理學(xué)區(qū)域。
她要進(jìn)入自己想要的夢境，并且在一定程度上控制夢的發(fā)展。根據(jù)網(wǎng)上查詢到的信息，這叫做清醒夢。夢屬于心理學(xué)范疇，想必這方面的書籍能幫助她更快地入夢。
心理學(xué)的書在三樓，進(jìn)門之后往右差不多要走到底，靠里的三排書架都是心理學(xué)相關(guān)的書。為了不錯過任何一本有用的書，左卻甚至借來了一架人字梯。
她從倒數(shù)第三排開始找起，單看書名略過了整整兩排書架。當(dāng)找到最后一排，書脊上才時不時冒出來“夢”字眼，最顯眼的莫過于克萊爾·約翰遜所著的《清醒夢》以及布賴恩·埃亨所著的《清醒夢，醒著做》。
興許是周六的緣故，借閱室的人不算多，僅有的幾個基本上坐在靠窗的書桌旁看書。左卻找書期間也有別的學(xué)生進(jìn)來這間書室，但大多輾轉(zhuǎn)于文學(xué)類作品處，只有一個男同學(xué)來到了心理學(xué)這一帶，可他看到有人站在梯子上也沒吭一聲就走了。
左卻當(dāng)時全身心顧著找書，壓根就沒意識到自己可能擋了別人的道了。
她這會兒正站在地上，翻看《清醒夢》第二部分的第三章——如何做清醒夢。
書里提到了“觀想”技術(shù)，做法跟左卻之前的方法其實大同小異。克萊爾說，不方便閉眼時可以試著模糊虛化視線，一分鐘就能進(jìn)入狀態(tài)，隨時隨地都可以。左卻就是敗在了“觀想”法上，自然直接跳到了下一段——“感恩冥想”法。
她跟著書中所寫——放松，閉上眼睛，深呼吸幾次，提醒自己：我可以意識到我在做夢。同時心存感恩，就好像愿望已經(jīng)實現(xiàn)一樣。
借閱室里十分安靜，她就那樣捧著書回憶著十九年前的那個夏天。小小的她坐在媽媽身旁，一筆一劃寫著阿拉伯?dāng)?shù)字。寫到第二行時，左卻忽然覺得難受——有人捂住了她的口鼻！意識到危險的她立即睜開眼去掰對方的手！
書“啪”的一聲掉在了地上！借閱室里有學(xué)生“嘖”了一句。背后的人可能擔(dān)心左卻會喊人，完全不松手，使勁把她往墻角拖。
墻角是書籍暫放點，亂七八糟的，堆著學(xué)生還回來的書。為了不影響美觀，圖書館的暫放點都設(shè)置在角落，并且都裝了布簾。
臨近角落時，左卻用力扯了扯簾子，發(fā)出一陣刺耳的聲音。又有學(xué)生“嘖”了一句，但始終沒有人過來指責(zé)半句，畢竟她只扯了那一下。
因為那人在她耳邊說：“不想死就老實點！”同時，她的胸口抵著一把小短刀。
剎那間，左卻像是放棄了掙扎，既不做聲，也無動作?？上乱凰?，她垂眼瞥了一眼，就突然抬手握住了刀刃，同時用身體狠狠撞了那人一下。那人連帶著她退到墻邊撞到裝書的籃子，傳出一陣雜音。
簾子突然被人拉開！那人趕緊松手、抽走了刀子，還猛地推了左卻一把！
左卻撞在拉簾的人身上，行兇者趁機(jī)倉促地逃走了。
她往后退了一步，剛要轉(zhuǎn)身跟上行兇之人，肩上突然有雙手摁住了她，所以她只看到那個人的背影——男子、體型偏瘦、身高一米七上下、身穿一件黑色連帽衛(wèi)衣。
“你受傷了！”貍貓?zhí)嵝训馈?p> 左卻隨即十分嫌棄地用手臂把他的手推開了。下一刻，她察覺到貍貓皺著眉正盯著她的左胸口，于是下意識抬起胳膊遮擋，說道：“再亂看戳你眼睛。”
貍貓看見她的一雙手，臉色更是難看，手一抄就把她抱起來，不容拒絕道：“去醫(yī)院！”說完又轉(zhuǎn)向躲在不遠(yuǎn)處的人說道：“莉莉，這事你就當(dāng)沒看見。”
左卻用手肘推他以示拒絕，他也沒一點反應(yīng)。她這點力量，連強(qiáng)跳都逃不開貍貓的禁錮。一出借閱室，她立即說道：“我不去醫(yī)院！放我下來！否則你的衣服別想要了！”
貍貓一邊走一邊說道：“你以為人人都像你一樣分不清主次嗎？！你再怎么著也不至于連一件衣服都比不上。”
“你聽不懂人話嗎？！我的事不用你管！”
“接受我的好意就這么難嗎？真是奇了怪了！多少女生巴不得被我公主抱，你倒好還嫌棄。剛見面那會兒，你不是也挺放得開嗎？我看你拉顧湛的手也是臉不紅心不跳，這會兒裝什么清純？”
“你怎么不說你和那個人是串通好的？你出現(xiàn)的時機(jī)那么巧，又偏偏攔著不讓我去追他——”
貍貓打斷道：“難道在你心里，全世界的人除了害你就沒別的事了嗎？”
左卻沒有說話。
貍貓繼續(xù)說道：“我是陪我妹來借書剛好看到你在那里，一開始也沒打算打擾你，聽到動靜擔(dān)心你才過去探個究竟。要不是我，你現(xiàn)在還能有機(jī)會血口噴人？做人要懂得知恩圖報，我都救你兩次了，你就不能好好跟我說話嗎？”
左卻沉默了一會，軟語道：“我自己能走，放我下來?！?p> 貍貓得逞笑了笑，說道：“沒門。”倒像是故意不肯讓她如愿。
左卻眼見快到借閱處，用手臂蹭了蹭貍貓，委屈巴巴地小聲央求道：“你放我下來?！?p> 貍貓感覺自己的心像是被什么輕輕撞了幾下，極盡溫柔道：“那你去不去醫(yī)院？”
左卻余光看到有外人，趕緊將整張臉都窩到貍貓胸前。
貍貓看到她這個反應(yīng)，不厚道地笑了，“原來你也有難為情的時候，真是讓人大開眼界。哎！你說你是不是被害者體質(zhì)？我怎么覺著你到哪都不安寧?！?p> 沒人搭理他，他就一路往前走，快到東門時拐進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。
左卻還以為他真的如她所愿不去醫(yī)院了，結(jié)果他來一句：“你手上的傷得盡快處理，先在醫(yī)務(wù)室消毒包扎，再去醫(yī)院做個檢查。”
女醫(yī)生隔著玻璃窗看到他們兩個這樣子進(jìn)屋，直接嚇得跑出來，急道：“這位同學(xué)哪里不舒服？”
貍貓一邊把左卻放到椅子上一邊答道：“她手掌受傷了，胸口也有傷，手上傷勢比較重，麻煩醫(yī)生先幫她處理手傷?！?p> 醫(yī)生看向左卻的手，說道：“伸手，我看一下傷口?！?p> 左卻把右手伸到了醫(yī)生面前，但很快就縮回去了，說道：“醫(yī)生，你給我碘伏和紗布就可以?！?p> 醫(yī)生已經(jīng)知道她是被什么利器所傷，但也沒有多說，點點頭就進(jìn)去了。過了一會她端著托盤出來了，東西還沒放下，左卻便抗拒道：“我不要醫(yī)生包扎！”
貍貓看了她一眼，默默地轉(zhuǎn)身去接托盤。
醫(yī)生忽然喊道：“哎！同學(xué)你別跑??！”
貍貓又匆匆放下東西追了出去，攔住了左卻，“包扎傷口而已你跑什么？你不知道傷口不處理會破傷風(fēng)嗎？！手不要了？！命也不要了？！”
左卻瞪著他，說道：“這是我的事，與你無關(guān)！”
“身體發(fā)膚受之父母，怎可毀傷？！你這樣對得起你爸媽嗎？他們含辛茹苦把你養(yǎng)這么大，你就這么糟踐自己？”
聽到“爸媽”二字，左卻心中的怒火蹭蹭蹭就上來了。她剛想罵人，女醫(yī)生拿著一袋棉球、兩卷紗布和一瓶碘伏已經(jīng)跑到了他們眼前。
“兩位同學(xué)郎才女貌，既然在一起就好好處，別賭氣，別吵架。這些你拿回去，替她細(xì)心處理傷口。”
趁著貍貓拿東西的空當(dāng)，左卻氣沖沖地跑到附近的水池沖洗手上的血。水流刺激得傷口一陣一陣的疼，她咬著唇忍住了，從兜里摸出幾片創(chuàng)可貼。
貍貓趕過來看到她手里的東西，臉色越發(fā)難看了，“這么深的刀口，我還是頭一次見有人拿創(chuàng)可貼處理，你能不能有點常識？！”
“你是我什么人？誰給你的資格對我的事情指手畫腳？”
“我以為我們至少是朋友?！?p> “單方面的‘以為’叫做‘一廂情愿’?！弊髤s看了一眼貍貓手里的東西，“你手上的這些我不需要，但我破例收下這個?！?p> 她拿過紗布，繼續(xù)說道：“以后別再像今天這樣對待別人，過度的好心只會適得其反。還有，我一開始找上你，只是單純想要回藍(lán)鳥，除此以外并不想和你有任何瓜葛。如果是我不經(jīng)意的某個行為讓你萌生了什么想法，我為此道歉。如果你有別的企圖，恕我直言，你大抵不能如愿?？丛谀銕瓦^我的份上，勸你趁早打消念頭、離我遠(yuǎn)些?！痹捯袈湎?，左卻就走了。
貍貓應(yīng)該是把她的話聽進(jìn)去了，也沒有再纏著她了。他站在原地目送左卻進(jìn)了女生宿舍的大門，便跑去醫(yī)務(wù)室把碘伏和棉球還了，順帶付了紗布錢。之后，他又折返到圖書館，在左卻出事的地方細(xì)細(xì)探查了一遍。
角落里除了難以察覺的血跡，再沒有別的線索。左卻遺落在地上的《清醒夢》早已不知被誰撿起來塞回了書架，梯子也被疊起安置在墻邊。貍貓?zhí)ь^看了看兩個角落的攝像頭，就離開了書室。
當(dāng)天下午三點過后，左卻來到了圖書館的監(jiān)控室。
負(fù)責(zé)老師把監(jiān)控調(diào)出來后，左卻正看得仔細(xì)。
老師坐在旁邊碎碎念道：“上午有個男同學(xué)也來看那里的監(jiān)控，看的時間點跟你差不多。攝像頭拍到了一個穿著黑色衛(wèi)衣的男的抱著一個女同學(xué)往角落里拖，估計是見人家長得漂亮起了歹心?！?p> 老師指著視頻里，說道：“就是這！就是這！只可惜對角的那個攝像頭壞了，看不到正臉。上午我們就報過警了，可警察就算來了也查不出什么，當(dāng)時借閱室里的同學(xué)說是就聽見書掉在地上，還有扯簾子的聲音，別的什么都不知道。那個女同學(xué)也不站出來告發(fā)，肯定最后也是不了了之。”
確實如老師所說，透過監(jiān)控也看不見臉，沒法得知那個歹人的面貌，警察都不一定有法子鎖定可疑目標(biāo)。
左卻說道：“三樓只有一個樓梯可以上去，樓梯口這個時間段的監(jiān)控我能看看嗎？”
“都看過了。上午那個同學(xué)和你一樣也想找出歹徒的來處和去處，可就是詭異得很，哪都找不到人，估計是那個人鉆死角躲開了攝像頭?！?p> 左卻記起幻境里那個翩翩少年，心想：“如果是他，躲過攝像頭的追捕豈不是小菜一碟。”
不知為什么，她隱約覺得幻境里那個怪物和今天這個人是有某些關(guān)聯(lián)的。
她謝過老師，再次去了一趟三樓，借了幾本關(guān)于清醒夢的書回宿舍。