第96章 編者權(quán)
雖然彌林已經(jīng)進(jìn)行過學(xué)府報(bào)名登記，今天人依舊不少，其中大部分來自彌林以外的區(qū)域。
甚至還有淵凱和阿斯塔波的報(bào)名者，這兩個(gè)地方來的人很多都在本地報(bào)過名。
他們聽說彌林即將正式建立學(xué)府，而淵凱和阿斯塔波在彌林的學(xué)府創(chuàng)辦步入正軌后才會(huì)建立分校，等不及的人就先來了彌林。
彌林正式建立學(xué)府的日期半個(gè)月前就公布了出去，今天報(bào)名的很多都是慕名而來。
報(bào)名政務(wù)科目的人大多是貴族或奴隸主的親屬，他們有一定處理家族事務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)政務(wù)處理相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)分別擺放了五張桌子，對(duì)應(yīng)五個(gè)科目，每個(gè)科目由各自主管負(fù)責(zé)。
不過他們并不是一個(gè)人在忙碌，已經(jīng)確定加入學(xué)府的學(xué)員今天也都過來幫忙接待新成員。
醫(yī)者主管暫由剛才準(zhǔn)備為卓耿敷藥的醫(yī)師唐恩負(fù)責(zé)。
現(xiàn)場(chǎng)一張桌面上，畫師亨特利正干勁十足的為一名二十多歲的年輕畫師做登記。
他沒想到繪畫科目這么早就會(huì)正式設(shè)立，據(jù)他所知繪畫原本不在開府當(dāng)天設(shè)立。
后來才知道因?yàn)槠渌颇恐鞴芑蚪處熞幹鴷鴥?cè)，里面將會(huì)用到插圖，急需畫師，他們科目才得以這么早開設(shè)。
真正讓他感到興奮的還不是這點(diǎn)，據(jù)女王丹妮莉絲的貼身顧問彌桑黛所說，這次女王非常重視編書事宜，對(duì)每個(gè)科目都非常重視。
所編著的書冊(cè)上不但會(huì)注明著者名字，連參與編書的畫師名字也會(huì)以繪者的身份出現(xiàn)在編書人員名單。
想到自己的名字和姓氏將會(huì)在書籍中流傳下去，亨特利又怎能不激動(dòng)。
他以前也曾經(jīng)干過為書籍繪制插圖的工作，但也只是收取一點(diǎn)勞務(wù)報(bào)酬，根本沒想過將自己的姓名標(biāo)注在書籍之中。
而今女王建立學(xué)府后不但擔(dān)任主管、教師、繪制插圖有豐厚的報(bào)酬，還能將自己的姓名留存于世，這是他和同樣是畫師的父親及祖父想都不敢想的事。
和他一樣激動(dòng)的還有醫(yī)師唐恩，當(dāng)彌桑黛請(qǐng)他編著用于教授初級(jí)醫(yī)者的醫(yī)書時(shí)他沒想到以自己的醫(yī)術(shù)還有編著醫(yī)書的一天。
為此他特意報(bào)名加入了彌桑黛教授的語言科目，加強(qiáng)自己的通用語水平。
提利昂并沒有坐在桌子上親自登記，而是讓一名淵凱賢主之子負(fù)責(zé)。
據(jù)這名叫達(dá)爾西的學(xué)員所說，他父親并不贊同他來彌林加入學(xué)府，是他瞞著父親偷偷來的彌林。
對(duì)于這樣有主見又有沖勁的年輕人提利昂非常喜歡，在考察了一番他的學(xué)識(shí)后更為高興。
達(dá)爾西的學(xué)識(shí)水平在眾多貴族和奴隸主子弟中都屬于拔尖的存在。
同樣非常忙碌的還有希琳這個(gè)小女孩，她不但是歷史科目的主管，負(fù)責(zé)制作歷史科目的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)還兼任授課教師，還要和提利昂學(xué)習(xí)政務(wù)，跟彌桑黛學(xué)習(xí)瓦雷利亞語
在和提利昂相處一段時(shí)間后，提利昂發(fā)現(xiàn)希琳不但精通歷史知識(shí)，對(duì)于政務(wù)同樣具有非凡天份。
現(xiàn)在希琳已經(jīng)正式拜提利昂為老師，跟隨他學(xué)習(xí)政務(wù)處理。
與其他主管不同，彌桑黛并沒有緊盯語言科目報(bào)名點(diǎn)，而是繼續(xù)為學(xué)府開課做準(zhǔn)備。
當(dāng)?shù)弥醯つ堇蚪z將要?jiǎng)?chuàng)辦學(xué)府后，彌桑黛就想辦法找到了曾經(jīng)和她一起學(xué)習(xí)語言以及曾為奴隸主服務(wù)的翻譯。
告知他們女王將要?jiǎng)?chuàng)辦學(xué)府的消息，邀請(qǐng)他們加入學(xué)府任教或深造學(xué)習(xí)。
受到彌桑黛的邀請(qǐng)，他們無不歡喜異常，同時(shí)又非常羨慕彌桑黛，能夠遇到丹妮莉絲這位偉大的女王。
對(duì)于擔(dān)任主管的彌桑黛他們亦是極為佩服，能同時(shí)掌握十九種語言的翻譯他們幾乎都沒聽說過。
當(dāng)接觸到彌桑黛后他們才真正為她的語言天賦折服，讓她擔(dān)任語言主管可謂實(shí)至名歸。
彌桑黛此時(shí)正指揮人往各個(gè)科目教室搬運(yùn)桌椅和所需物品，一塊黑黑的板子再次引起了她的注意。
這是她聽從丹妮莉絲吩咐制作的簡(jiǎn)易教學(xué)工具，可以用白筆在上面書寫。
字體大，方便學(xué)員都能看到教師教授的內(nèi)容，字跡不用時(shí)還可以用布子抹掉繼續(xù)書寫，非常簡(jiǎn)單實(shí)用。
搬運(yùn)黑板的學(xué)員也都十分好奇他們所搬運(yùn)木板的作用，有大膽的學(xué)員詢問之后他們才得知黑板用途。
空閑時(shí)間拿出盒子里的白筆試用了一下，果然非常方便，不由有些佩服創(chuàng)造黑板之人的奇思妙想。
丹妮莉絲在報(bào)名開始之后又仔細(xì)看了看卓耿的腿傷，又讓走了兩步看看是否影響走路，擔(dān)心之余只能祈求傷口快點(diǎn)長(zhǎng)好，不要遺留什么病患。
一天緊張忙碌的開府盛典直到太陽落山才結(jié)束，丹妮莉絲和眾人聚在一起，聽他們匯報(bào)學(xué)府籌備情況。
各科目籌備基本完成，余下工作就是對(duì)新報(bào)名人員的安排，丹妮莉絲決定三天之后學(xué)府開始正式授課，具體授課時(shí)間由各科主管自定。
簡(jiǎn)短會(huì)議即將結(jié)束之時(shí)，巴利斯坦看到丹妮莉絲示意，從身上拿出一個(gè)信卷走到提利昂面前遞給了他。
提利昂看著巴利斯坦略微沉重的表情，有些疑惑接過信卷，很快就看到了有關(guān)父親泰溫的死訊。
提利昂怎么都沒想到一向健康、腰板筆直，說一不二的父親泰溫就這么死了，心里一時(shí)有些難以相信。
對(duì)于父親泰溫，提利昂對(duì)他的恨意更多一些，他也曾想在父親泰溫面前努力表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己有用的一面，可不管他怎么努力換來的都是泰溫的冷面和譏諷。
就在前不久父親和姐姐瑟曦還想聯(lián)合致自己于死地，沒想到自己還活著他卻死了。
提利昂不知道自己到底是該恨還是該笑。
沉默了一會(huì)他才想起來信卷中還有一條死訊，看喬拉好奇看向自己的表情應(yīng)該也沒看過這個(gè)密信。
他瀏覽了一遍信中余下內(nèi)容，默默走到喬拉面前將信遞給了他。
喬拉剛才就好奇信中會(huì)是什么內(nèi)容，會(huì)讓巴利斯坦和提利昂露出那種奇怪表情，拿到信后他從吃驚變?yōu)閼嵟?，接著又慢慢沉默下來?