在天空中的另一個空間層面里，一個裝修奢華的空間里，有人在關(guān)注現(xiàn)在這兩隊人的交鋒。
何教授看著發(fā)狂的黃磊，忍不住搖頭，聽著他說出的話，眼中忍不住露出一點惋惜的意思，這黃磊做錯了。
最后用惋惜的口吻說：“這黃磊也是好天賦，怎么這心境就這么差呢？”
另一個聽到他說話的教授對他的觀點表示反對，直接開口反駁：“我看啊這現(xiàn)在暴露出來才是最好的，如果以后在暴露他的心性，也不知道會變成什么，咱學(xué)校的資源可是有數(shù)的，投資在這樣一個人身上可不值得?！?p> 微微一停，他的眼中閃過一抹恐懼，但還是說：“要是出現(xiàn)意外，給咱們造出一個敵人可不好，想一想那些人.....”
他的話中似乎有未盡之意，不過他似乎對這事比較忌憚，搖搖頭沒有說下去。
“哎哎哎，好你個劉老頭，我不就是有點可惜黃磊的天賦罷了，用得著這么上崗上線嗎？”
何教授腦門上因為這句話出現(xiàn)了一些汗珠，顯然這話里的東西觸動了他的神經(jīng)，趕緊開口反駁，表示自己的屁股絕對沒有坐歪，還是站在學(xué)院的這邊。
在邊傷聽到兩人對話的其他人，同樣覺得劉教授的還有些中了。
“而且，不過是心性不足罷了，又不是多大的事?！?p> 似乎是反駁為他帶來了一些勇氣，何教授說話的聲音堅定了不少，語氣強(qiáng)硬了一點。
劉教授搖搖頭，毫不客氣的指出他話里的問題，說道：“當(dāng)初那位也是這樣的表現(xiàn)，心性差沒關(guān)系，但是天驕心性差又得到了學(xué)院的培養(yǎng)，動用了珍貴的資源。那就有麻煩了，像是當(dāng)初那位......”
似乎發(fā)現(xiàn)自己說的話有點超綱了，劉教授按住話頭，隱晦的表示這東西就和當(dāng)初的人差不多，但沒有在多說那個大問題，主動停下話音。
接著劉教授像是不甘心沒說完，補(bǔ)充了一句：“反正何教授你要確認(rèn)，我們不能再出一次錯了，你和黃家有關(guān)系可不能在這種事上開口子走后門。”
聽著劉教授毫不留情的揭穿他的想法，何教授臉上陰沉沉的說不出話，嘴唇張了合合了張好半天，才終于不甘心地說出一句話。
“我老何在這種事情里還是有分寸的?！?p> “最好如此。”劉教授狐疑地看了一眼這位，畢竟他和另一派走得近，這些年沒少幫忙走過后門，以前不過是因為那些人都是聯(lián)盟同伴，心性過得去，也沒有太優(yōu)秀的其他人搶奪，誰得了好處都一樣。
那時在場的其他人都睜一只眼閉一只眼，沒管這位的小動作，全當(dāng)給他個面子。
但是現(xiàn)在這個可不能放出去，誰知道會不會釀成大禍。
“你那是什么眼神，當(dāng)我老何這個教授不知道分寸嗎？”對于劉教授懷疑的眼神，何教授徹底炸毛了，他有點惱羞成怒的開口大罵。
心道，是的，我原來就是準(zhǔn)備把這位也送到培養(yǎng)序列里，但是這不是還沒做什么嗎，需要這么強(qiáng)調(diào)嗎？
現(xiàn)在他是真的沒辦法做了，畢竟說出去的話也不能不算數(shù)。
眼看著樹林里的人已經(jīng)打完，黃磊一伙人被生擒活捉，一個個的都給捆好了壓在營地周圍，這一場遭遇戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束。
“各位，注意了，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了全部試煉，我們這些人該進(jìn)行表決了，把畢業(yè)時候?qū)W校給的資源處理好了?！?p> 孫起看著最后一伙人已經(jīng)結(jié)束了爭斗，直接起身宣布校領(lǐng)導(dǎo)作出的決定。
是的，剛開始時卻是只想要提高一點難度，但是隨著上報學(xué)院，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)忽然想要看看在極端環(huán)境里這屆學(xué)生的心性如何，能不能重點培養(yǎng)。
并且一發(fā)狠，想要把只有在畢業(yè)時才能獲得的資源在現(xiàn)在直接鎖定對應(yīng)人選，重點培養(yǎng)。
這學(xué)院與世家之間，可以說是水火不容，那么為什么會有世家子弟來這里上學(xué)？
他們不怕自家子弟出現(xiàn)意外嗎？
怕的，當(dāng)然怕，但是相比較可能發(fā)生的意外，他們在這里會明顯能收獲更多東西。
世家子弟來這里都有所求。
為的是什么，為的就是畢業(yè)時學(xué)院對優(yōu)秀人才的一個支持。
要知道除了心燈至寶直接出手，每一個模擬者的模擬人生需要的時間都不同。
這其中最重要的一個規(guī)律就是高階模擬者，在模擬世界消耗的時間會越長。
模擬者成長最需要的就是時間，太久的時間空耗能把模擬者毀掉。
而學(xué)院派有一件至寶，他能在黑鐵階模擬者的經(jīng)歷中發(fā)揮重要作用，把漫長的成長時間壓縮，以最快的速度無副作用的讓模擬者經(jīng)歷人生，壯大自己。
所有人都想要這件寶物，但是他由學(xué)院派執(zhí)掌，這也是很多年輕的青銅級模擬者誕生的原因。
只說一個數(shù)據(jù)，在這件至寶被發(fā)現(xiàn)之前，青銅階最早的成就時間是35歲，那位還是一路暢通沒有阻礙的走過去的。
這件寶物可想而知有多重要。
“好，權(quán)限，智能評論。”作為主要負(fù)責(zé)人的程寧直接開口，表示需要學(xué)院權(quán)限咨詢所有人的日常行為，進(jìn)行評價。
是的，偌大一個學(xué)院當(dāng)然有主控智腦存在，既負(fù)責(zé)學(xué)院的日常管理工作，也在記錄所有人的行為動作。
經(jīng)過它的歸納總結(jié)，這些報告不會出錯。
所有教授評委統(tǒng)一意見，這一次評估按照標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容全部由智腦控制，結(jié)合學(xué)生日常行為來打分定級。
“看看你的看好的對象，這一天天的都在干什么！”劉教授拿著黃磊的評估報告以及一點在公共場合剪輯出的視頻，肆意的嘲諷著何教授，看他準(zhǔn)備推薦的人是個什么樣子。
只不過是同學(xué)之間的比拼，就讓他懷恨在心，有心燈存在都沒辦法壓下惡念，這人品實在是不堪。
看著那些報告，何教授徹底沒話說了，他也沒想到這位居然是這樣的人，現(xiàn)在他對于給他推薦人的黃家也有了芥蒂，心里在埋怨對方給他介紹的人不行，讓他丟了面子。
“誰，意見?！钡人腥丝赐炅藢W(xué)生報告，程寧開口詢問誰有不同意見提出來，眾人討論解決。
在座的教授一個個都搖頭，表示沒意見。
雖然何教授有點想法，他不想與黃磊作對的蘇玉一行人入選，但是看看蘇玉高達(dá)A+的評級，有些話現(xiàn)在他實在沒辦法說出口，說了也會被其他人駁回。
現(xiàn)在看著高掛榜首的蘇玉名字，刺眼的讓他感覺難受。
在何教授一個人的郁悶里，這份報告被上交學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)，很快送回來歸檔。
最終，這份由全部教授證明權(quán)威性，有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)同意，最后歸檔的報告，確定了這一屆學(xué)生的培養(yǎng)序列。
現(xiàn)在只要這兩年里把持住心靈不亂，有一個大機(jī)緣已經(jīng)提前被鎖定在了一些人手里。
而已經(jīng)被確定為種子一號的蘇玉，現(xiàn)在還在和兩個兄弟爭奪他們最后的一點美味佳肴。
霧海云山
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