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霍格沃茨里的藥師兜

29、分院儀式前

霍格沃茨里的藥師兜 梟之陵奘 3109 2022-05-02 20:10:37

  在所有人都在往前走的人流里,突兀的后退會(huì)顯得格外顯眼。當(dāng)然,對方已經(jīng)足夠顯眼了,不論是樣貌上的白色長胡子又或者是他的身份。藍(lán)色的澈亮眼睛戴著半月形的眼鏡。如果再觀察的仔細(xì)點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的鼻子似乎有些歪。

  前面的學(xué)生見到鄧布利多無一不問好,佩內(nèi)洛也意識(shí)到對方是來找誰的了,在鄧布利多開口前,先與這位尊敬的校長道了聲好后,再與兜揮手道別。秋·張和瑪麗埃塔·艾克莫在稍微后面一點(diǎn)的位置?,旣惏K恢痹诟f什么,拉著她不讓她走快。

  在看到鄧布利多走過來時(shí),瑪麗埃塔立馬閉嘴,像是怕自己說的話被校長聽見后會(huì)有什么不好的事情發(fā)生一般,拉著秋·張遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向鄧布利多道了聲“鄧布利多校長,晚好。”

  “謝謝,克里瓦特小姐?!编嚥祭鄿睾偷嘏c佩內(nèi)洛回好,準(zhǔn)確地叫出了對方的名字。他也對著已經(jīng)趕著繞開他離去的秋·張兩人點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那么,”他的眼鏡閃爍著后面橋上燈反射過來的光,“藥師先生,先跟我來吧?!?p>  鄧布利多親自來接兜,其實(shí)也說的過去。兜現(xiàn)在在魔法界的地位,特別是治療惡咒和快速恢復(fù)魔藥類的話語權(quán)特別大。他的身份不管怎么說,當(dāng)個(gè)講師級(jí)別的來賓肯定是夠資格的。

  校長迎接一位書信多次的信友、一位魔藥界的權(quán)威,親自出來迎接也正常。

  “我先我們直接先到禮堂那邊再說吧?!编嚥祭嘈Φ?,“我的辦公室稍微有點(diǎn)遠(yuǎn)。人老了,腿腳也不是很方便。”鄧布利多領(lǐng)著兜,還是繼續(xù)跟著學(xué)生群體往前走。

  兜無言點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示理解。

  “我最后和幾位院長也商討了一下?!编嚥祭鄠?cè)身回來對兜挑了挑眉,似乎很是得意隨后要告訴兜的這個(gè)安排?!澳闱懊鎯赡昕梢砸浴獭男问?,我從尼可那里了解到你經(jīng)常會(huì)整夜整夜的看書。所以——一個(gè)助教的身份比一個(gè)旁聽生的身份要——”

  “......”沒有再推脫,這的確是比較好的辦法了,一個(gè)掛職的助教,隨便什么時(shí)候什么年級(jí)的課都可以過去幫忙,也就是隨時(shí)可以上班也隨時(shí)可以摸魚?!奥闊┝??!?p>  鄧布利多欣然接受兜的道謝,“教職團(tuán)隊(duì)在宴會(huì)的時(shí)候是坐在前面的長桌上的,你在最左側(cè)位置。”心知兜沒有什么密信,也不怎么在乎預(yù)知魔法,故而不會(huì)在意從那數(shù)到這的數(shù)字排列順序。

  他們隨著學(xué)生人群往主塔走去。這里正對就是一個(gè)雙側(cè)向上的梯形樓梯,在靠對門墻角,也就是樓梯下面的位置,有兩副畫。一副畫滿了各式各樣的水果??梢钥吹綆讉€(gè)學(xué)生拿出魔杖對畫點(diǎn)了點(diǎn),畫跳開,走了進(jìn)去。

  其余學(xué)生則是視而不見,繼續(xù)各走各的。

  這邊的墻壁,在10米高的位置,三面向外都有一些看上去有些年代的扇葉玻璃,透光不是特別好,正對橋的這面,根本沒辦法把橋上的火光透過來。

  每面墻壁上都掛著幾條黑白條紋的布飾,墻壁也是鏤空圖案。一個(gè)頭朝下的圓錐底部放著個(gè)球。每面墻大概有個(gè)十幾列的樣子,至于有幾排——

  估摸著三十排都算少的。

  上了樓梯,正面朝著的就是禮堂的大門,右邊還有一個(gè)通道。那邊學(xué)生源源不斷的走動(dòng),有往上的,有往下的。樓梯正在移動(dòng),從這些樓梯和一些城堡之間的高層通道可以實(shí)現(xiàn)在各個(gè)分塔主塔之間的移動(dòng)。

  鄧布利多的辦公室就是從這里上去往上走的。

  還有格蘭芬多的寢室。

  不過不是直接往上,還要繞一段路的。斯萊特林的寢室也不是說從這里往下走這么簡單,他們要往禮堂外面走。禮堂下面是廚房,家養(yǎng)小精靈正在下面忙活呢。一年級(jí)的新生來,估計(jì)還要個(gè)十幾分鐘。

  赫奇帕奇的寢室也在下面。

  至于拉文克勞,也就是兜往后一段時(shí)間要居住的寢室,嗯——它可以說是路線最為復(fù)雜的了......但它的寢室在綜合方面算是最好的。比斯萊特林干燥,比赫奇帕奇空氣更加流通,比格蘭芬多空間更大。

  禮堂的門很大,這里的門框像是設(shè)計(jì)者要嘗試突破一樓和二樓的交界處一般。比布斯巴頓那個(gè)他進(jìn)出近一年的后門要更大點(diǎn)。

  兜隨著鄧布利多走進(jìn)禮堂。里面各個(gè)學(xué)院的長條桌子上已經(jīng)稀稀落落坐了幾個(gè)人。

  正對的主桌上,一位戴著方形眼鏡,曲卷扎起來的黑發(fā)被剛抬手戴上的一頂黑色的三角尖帽遮起來的女巫坐在主位的旁邊。她的桌前,一位女生,可能是因?yàn)榻衲暌荚嚨脑颍行┙箲],她一直在哭。

  而這位戴眼鏡,有些上了年紀(jì)的女巫一直在安慰她。

  女生似乎察覺到身后的目光,她回身看到了鄧布利多,頭低低地點(diǎn)了一下,快速離開了教師席。

  “卡利斯小姐很擔(dān)心自己的魔藥課成績。”這位外冷內(nèi)熱的副校長起身對鄧布利多解釋道,“或許我還應(yīng)該建議她去龐弗雷夫人那里要一些鎮(zhèn)定劑的?!丙湼窠淌谟行?dān)憂地看著小女巫離去的方向。

  在還沒開始晚宴前,小巫師們的行動(dòng)都是自由的。

  隨后,麥格教授急匆匆地起身,她等會(huì)要負(fù)責(zé)告訴新生分院儀式的意義?!鞍?,藥師先生。好久不見?!彼鎺⑿?,眼中的疲憊卻怎么也掩飾不住。

  “很高興再見到您,麥格教授?!?p>  “教授可不敢當(dāng)?!边@份謙辭讓這位副校長的英式幽默心大起。

  兜配合地笑了笑,給人的感覺也不似裝模作樣。

  兩人又互相對吹了一番,隨后確認(rèn)了稱呼。直接稱呼名字即可。

  “失陪?!倍Y堂里學(xué)生逐漸多了起來,米勒娃朝兜抱歉地笑了笑,繞開教師席往禮堂大門的方向趕去。

  兜注意到有視線遙遙相望,在覺察到目光的主人是最先一批認(rèn)識(shí)到的霍格沃茨教員,兜眼眸轉(zhuǎn)動(dòng)與另一個(gè)邊角的斯內(nèi)普對上了目光。他友好地微微點(diǎn)頭。這是他最多的問候方式。

  斯內(nèi)普面部有些僵硬,坐在旁邊一點(diǎn)的靠前學(xué)生能夠看見陰影之下,斯內(nèi)普的嘴角似乎有些抽搐,但他還是僵硬的回了一個(gè)點(diǎn)頭作問好。

  這一幕把斯萊特林提早到的幾個(gè)學(xué)生給嚇到了。他們仔細(xì)觀察了一會(huì)兜的白色頭發(fā),待兜繞開桌子走到自己的位置上,與身側(cè)的菲利烏斯,也就是拉文克勞的院長打過招呼抬頭時(shí),他們的目光還留在兜的身上。

  他們的交流非常激烈,似乎是在爭論兜身上有沒有媚娃的血統(tǒng)。

  “男的,白色頭發(fā),被校長親自迎接——”一個(gè)高個(gè)兒挑了挑眉,隨后一臉震驚狀。其實(shí)其余幾人也有個(gè)直接的猜想,但這簡直太天方夜譚了。這種級(jí)別的名人——

  在英國,魔法報(bào)紙上曾還提出兜是比鄧布利多還要強(qiáng)大的白巫師,甚至于梅林比肩。

  有意思地是,在當(dāng)時(shí)還沒有多少人反駁這件事,更沒有人罵兜是個(gè)玩把戲的小丑。因?yàn)榇蟛糠秩硕几到缓谩挡粫?huì)侵占他們的利益,甚至還主動(dòng)將利益放了出來。他們更沒有貶低他的想法。相反,這個(gè)說法還被擁護(hù)了。

  “哦!艸?。∣h Shi)他是藥師兜!”一個(gè)不知道從哪里突兀響徹了整個(gè)禮堂的聲音響了起來。原本在禮堂門外還不著急進(jìn)來的學(xué)生也都被這一聲給吸引住了,立馬沖了進(jìn)來,再不濟(jì)也要趴門口上看。

  “在上一個(gè)學(xué)年的時(shí)候你就在學(xué)生群中很出名了?!币贿叺姆评麨跛归_口道,他那尖銳且?guī)еσ獾芈曇粲幸鈮旱?,但也輕不到哪里去。

  “他們很熱情?!倍禍匚狞c(diǎn)頭,表示自己已經(jīng)提前知道自己名聲的情況了。

  在這些呼聲中,也有很多人說,如果兜跟當(dāng)初的黑魔王對拼,死的會(huì)是黑魔王。

  菲利烏斯雙手交叉,顯得有些局促不安,“唔——兜——”

  “什么?”

  “你還記得上次那個(gè)魔咒交流會(huì),當(dāng)初你提出的那個(gè)理論——”

  “證實(shí)了,先生。在2個(gè)月前,我提交了申請,不過一直沒有消息?!?p>  “老天!”菲利烏斯直接從椅子上跳了下來,“你真的——老天,這可真的是——”他激動(dòng)地有些過頭,臉漲的紫紅,語無倫次。

  兜拿出隨身帶著的布袋子,從中拿出了一張干凈的羊皮紙。

  “高超的無痕伸展咒?!?p>  “謝謝?!倍堤譄o聲無杖,羊皮紙上文字開始浮現(xiàn)。哪怕這個(gè)舉動(dòng)再小,要知道,現(xiàn)在可是被大多數(shù)學(xué)生注視著的狀態(tài)。

  這一手又驚到了一部分學(xué)生。大多都是低年級(jí)的,高年級(jí)的也學(xué)過無聲,但無杖,沒有完全會(huì)的。

  文字浮現(xiàn)后,化作銀色的流動(dòng)液態(tài)般的氣體,在空中飄渺無痕。

  “因?yàn)檫€沒有被認(rèn)可,所以我備份一直留在勒梅先生那里。不過我的記性還不錯(cuò)?!倍岛蛺偟貙⒀蚱ぜ堄H手遞給了雙手激動(dòng)發(fā)顫的魔咒教授。原本因?yàn)檫€沒有通知下來,他也不好直接拿給別人,到時(shí)候別人一查說還沒有這條理論,麻煩的是他。但現(xiàn)在,就他和菲利烏斯倆人,也就算私底下的學(xué)術(shù)探討,不算誤導(dǎo)。

  “藝術(shù)品!”近乎尖叫一般地音量體現(xiàn)出這位魔咒教授對兜魔咒水平的認(rèn)可與驚嘆。

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